我正在讀完蒙田之后，花了半個(gè)月不到的時(shí)間讀完了培根扭倾。后者的思想深度與前者不相伯仲，也絲毫沒有通俗讀物的意思挽绩，想不通為什么培根會(huì)特別強(qiáng)調(diào)為“青少年讀物”吆录，而蒙田不為人所知。至此琼牧，我的哲理類讀物作為topic的階段估計(jì)要告一段落了恢筝。
這些道理并不很艱深，可以說隨著年齡的增長(zhǎng)很多人都能體會(huì)到他寫的道理巨坊，但代價(jià)可能不是像我這樣讀書這么簡(jiǎn)單了撬槽。只不過，我讀了之后要時(shí)常溫習(xí)趾撵，才能掌握道理的本質(zhì)并將其應(yīng)用到生活之中侄柔。
過去的事情一去不復(fù)返共啃，聰明的人對(duì)于現(xiàn)在和未來的事情非常重視，因此他們確實(shí)非常蔑視斤斤計(jì)較與過去的事情暂题。
我在過去做了很多讓現(xiàn)在的我感到萬分沮喪的事情移剪，例如desire、睡眠作息薪者、游戲纵苛、鍛煉的問題。但是言津，若想成為一個(gè)聰明的人攻人，我必須做到立足于現(xiàn)在以及未來，無論過去我過得多么糟糕悬槽，對(duì)于現(xiàn)在的我有多么不好的影響怀吻。要做到這點(diǎn)，就需要保障（計(jì)劃）初婆、演練（計(jì)劃的計(jì)劃）蓬坡、耐心（就是控制力）。明確自己真正需要什么磅叛。
興衰變遷的歷史車輪不宜多看渣窜，要不就會(huì)眼花繚亂
有些事情，在現(xiàn)階段還是不要知道為好宪躯。要時(shí)刻問自己：這件事對(duì)我合不合適，如果不合適位迂，就要停止访雪。很多困難，如拖延掂林、空閑時(shí)候不知道干什么臣缀、沉迷于游戲、感到憂愁不知所措等就能通過這簡(jiǎn)單的方式得到調(diào)節(jié)泻帮。
