我正在讀完蒙田之后,花了半個(gè)月不到的時(shí)間讀完了培根。后者的思想深度與前者不相伯仲祷蝌,也絲毫沒(méi)有通俗讀物的意思,想不通為什么培根會(huì)特別強(qiáng)調(diào)為“青少年讀物”帆卓,而蒙田不為人所知巨朦。至此,我的哲理類讀物作為topic的階段估計(jì)要告一段落了剑令。
這些道理并不很艱深糊啡,可以說(shuō)隨著年齡的增長(zhǎng)很多人都能體會(huì)到他寫的道理,但代價(jià)可能不是像我這樣讀書這么簡(jiǎn)單了吁津。只不過(guò)棚蓄,我讀了之后要時(shí)常溫習(xí),才能掌握道理的本質(zhì)并將其應(yīng)用到生活之中碍脏。
過(guò)去的事情一去不復(fù)返卦方,聰明的人對(duì)于現(xiàn)在和未來(lái)的事情非常重視准潭,因此他們確實(shí)非常蔑視斤斤計(jì)較與過(guò)去的事情虱痕。
我在過(guò)去做了很多讓現(xiàn)在的我感到萬(wàn)分沮喪的事情磨镶,例如desire、睡眠作息急黎、游戲、鍛煉的問(wèn)題侧到。但是勃教,若想成為一個(gè)聰明的人,我必須做到立足于現(xiàn)在以及未來(lái)匠抗,無(wú)論過(guò)去我過(guò)得多么糟糕故源,對(duì)于現(xiàn)在的我有多么不好的影響。要做到這點(diǎn)汞贸,就需要保障(計(jì)劃)绳军、演練(計(jì)劃的計(jì)劃)印机、耐心(就是控制力)。明確自己真正需要什么门驾。
興衰變遷的歷史車輪不宜多看射赛,要不就會(huì)眼花繚亂
有些事情,在現(xiàn)階段還是不要知道為好奶是。要時(shí)刻問(wèn)自己:這件事對(duì)我合不合適楣责,如果不合適,就要停止聂沙。很多困難秆麸,如拖延、空閑時(shí)候不知道干什么及汉、沉迷于游戲沮趣、感到憂愁不知所措等就能通過(guò)這簡(jiǎn)單的方式得到調(diào)節(jié)。