一、閱讀《躍遷》
1.對于向他人咨詢的時(shí)候翔悠，自己問題的提出要準(zhǔn)備充分，具體野芒，指向清晰蓄愁。一個(gè)精心設(shè)計(jì)的問題會(huì)讓對方很爽，因?yàn)樗矝]有如此深入地思考過狞悲。
2.為了防止自己陷入知識(shí)焦慮中撮抓，構(gòu)建自己的問題樹取代知識(shí)樹。
3.自己目前學(xué)習(xí)階段效诅，時(shí)間有限時(shí)胀滚，就以問題來帶領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)，思考目前需要解決的問題乱投，以解決問題為最高標(biāo)準(zhǔn)咽笼，持續(xù)問自己:“這個(gè)只是對于解決問題有用嗎？”“如果有用戚炫，是當(dāng)下就有用嗎剑刑？”如果要是沒有用，做個(gè)記號收藏到筆記里双肤，以后再看施掏。
學(xué)習(xí)
1.獨(dú)立解決問題的能力很重要！很重要茅糜！很重要七芭！學(xué)會(huì)運(yùn)用手里的工具，去搜索蔑赘，學(xué)習(xí)狸驳，思路要清晰，多花時(shí)間分析清楚如何解決缩赛，分步驟走耙箍，而不是找到例題就立即一步步的模仿著做。
瑣碎
1.驚慌源于未知酥馍，源于能力不足辩昆，源于準(zhǔn)備不夠，源于不敢承擔(dān)結(jié)果旨袒。
2.一些小事情汁针，可能自己沒怎么在意术辐，卻會(huì)時(shí)時(shí)潛在的影響自己的心情，不知的有種壓抑感扇丛，所以想到的話就去做吧术吗，也不會(huì)花太多時(shí)間，完成了會(huì)輕松許多帆精。
