“開學(xué)綜合癥”引發(fā)的思考 ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? --孩子閱讀路上的收獲與困惑
? ? 萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級八班? 馬梓宸媽媽
? ? ? 昨天是新學(xué)期開學(xué)的日子，下午放學(xué)后太示，孩子告訴我他得了“開學(xué)綜合癥”柠贤，我開玩笑地回了句：“媽媽也是，我也不想開學(xué)……”睡覺前类缤，他便開始證明他真的“得病”了臼勉，鬧著想看電視（我們家只有周末才有看電視時(shí)間），哭哭啼啼跟我講了一大通“道理”餐弱，眼看著快到10點(diǎn)半了宴霸，就是不睡囱晴，無奈之下，我只好使出“絕招”瓢谢，哄他說：“要不畸写，媽媽給你讀幾個(gè)故事再睡吧∶タ福”沒想到他更加激動了枯芬，抱怨說：“哼，平時(shí)采郎，我讓你給我講故事破停，你總說很晚了，趕緊睡吧……”這句話如一根深深扎入了我內(nèi)心的刺一般尉剩，使我非常難受滑肉，我便拼命給他解釋：“孩啊迫像，你可知，并非媽媽不想給你講故事，而是因?yàn)橐酝继砹司偈碌⒄`你睡覺心褐，所以蜈七，才不讓你繼續(xù)看書……”乱凿。最終，孩子委屈地睡著了础倍，而我則百感交集烛占，久久不能入眠……
古人云：“讀萬卷書，行萬里路沟启∫浼遥”哲人也說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯〉录＃”我和孩他爸深知讀書的重要性芽卿，所以在育兒時(shí)很重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，正因?yàn)橛形覀冞@份堅(jiān)持胳搞，孩子成功地愛上了閱讀卸例，并把閱讀當(dāng)作了生活的一部分〖∫悖回想梓宸的閱讀之路基本可以分為三個(gè)時(shí)期筷转，我暫且稱它們?yōu)槊妊科凇⒎e累期和自讀期悬而。
萌芽期始于孩子1歲左右呜舒，內(nèi)容上先是以各種圖片、圖片類的書籍或色彩各異的卡片為主摊滔，主要形式是家長簡單講解阴绢，孩子看圖，漸漸過渡到各種廣告牌艰躺、路牌的認(rèn)識呻袭，隨著孩子年齡的增長，最后過渡到繪本故事腺兴，這個(gè)時(shí)期大多是看圖左电、講圖。
積累期是截至目前最長的閱讀時(shí)期页响，也是最關(guān)鍵的時(shí)期篓足，始于梓宸2歲左右，這時(shí)的閱讀內(nèi)容基本是圖畫書和繪本闰蚕，閱讀形式是孩子看栈拖，家長讀（這里指的是讀原文，而萌芽期只是解釋圖片没陡，大多數(shù)比原文還簡單）涩哟。一開始，孩子只是看圖聽原文盼玄，漸漸地過渡到孩子在看了圖后跟著看字的指讀時(shí)期（事實(shí)證明贴彼，這種方法對孩子后期的認(rèn)字有很大幫助），這個(gè)時(shí)期較為漫長埃儿，也是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的關(guān)鍵時(shí)期器仗，此間，無數(shù)次的睡前故事童番，都是講了一個(gè)又一個(gè)精钮，已經(jīng)很晚了，他還想聽剃斧，我壓住內(nèi)心的急躁杂拨，盡量不澆滅他渴望閱讀的火花，再講一個(gè)……這個(gè)階段一直持續(xù)到幼兒園大班悯衬，在此期間弹沽，只要是他想看的書我們都會買給他，不管是什么類型的筋粗。而且策橘，很多時(shí)候，他都能指出我們讀錯(cuò)的地方娜亿，也會背誦很多故事丽已，還是幼兒園的“認(rèn)字小能手”。這個(gè)階段的后期慢慢給他加入圖少字多的書买决，比如《西頓動物記》沛婴、《昆蟲記》吼畏、《愛麗絲漫游仙境》、《綠野仙蹤》等等嘁灯，以親子閱讀形式為主泻蚊，自主閱讀為輔。
從5歲多（幼兒園大班下學(xué)期）開始丑婿，梓宸開始了自主閱讀性雄，上一年級前的那個(gè)暑假愛上了《米小圈》、《米冬冬上學(xué)記》系列書羹奉，也讀了很多老師推薦的書籍秒旋，但對《丁丁歷險(xiǎn)記》漫畫系列格外偏愛，慶幸的是诀拭，在這個(gè)時(shí)期迁筛，閱讀是孩子每天必做的事，不必督促耕挨，已經(jīng)成為他生活的一部分瑰煎，常常因?yàn)樽x書時(shí)間太久而耽誤吃飯、睡覺而遭到我們的催促俗孝。閱讀內(nèi)容上酒甸，孩子有了偏好，這也是我們既高興又擔(dān)心的地方赋铝，作為家長總希望他多讀些文字優(yōu)美的名著之類插勤，而現(xiàn)實(shí)是孩子有了自己的想法，不是什么都以家長意志為中心的時(shí)候了革骨，這就對我們的教育方法提出了更高的要求农尖。 回想孩子的閱讀之路，收獲滿滿良哲，但也有很多困惑盛卡，上小學(xué)后的時(shí)間分配、閱讀內(nèi)容的選擇等等都是當(dāng)下我們的困惑之處筑凫，幸得有“靜謙書屋”這個(gè)大家庭滑沧，給我們指明了方向，我們愿跟隨組織繼續(xù)我們的閱讀之旅巍实，相信總有一天滓技，我們會“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”棚潦！
教師心語：
梓宸是一個(gè)樂呵呵大男孩令漂，記得開學(xué)時(shí)就捧著一本米小圈再看，細(xì)問才知道他早就識字，閱讀無障礙了叠必。從媽媽記敘的陪伴孩子的閱讀之旅荚孵，我也深深感動于媽媽爸爸在陪伴之路上的那份用心與耐心。閱讀之路就是這樣纬朝，慢慢的成長之路收叶。從最初的興趣培養(yǎng)到習(xí)慣養(yǎng)成，如今更需要的是如何養(yǎng)好孩子的“好胃口”玄组。人的胃口需要的是美食的成就滔驾，那么閱讀的“胃口”更是需要好的優(yōu)質(zhì)書目的滋養(yǎng)谒麦。在選書上俄讹，推薦您可以選擇那些獲得國際文學(xué)大獎的作品，比如國家安徒生大獎绕德，還有圖畫書的凱迪克大獎……也許患膛，我們對于書籍本身沒有自己的判斷力，但權(quán)威的獎項(xiàng)是可以作為我們擇書依據(jù)的耻蛇。另外踪蹬，國內(nèi)的教育部推薦書目也是官方選定，還有我推薦的親近母語分級書目臣咖，這些都是權(quán)威專家組們以兒童為本位根據(jù)作品本身的特點(diǎn)選擇出來的適合本年齡段閱讀的最經(jīng)典的書目跃捣。
對于藏書，我覺得也是很有必要的夺蛇。家庭藏書意味著家庭有書香疚漆，書香熏洗，滋養(yǎng)孩子的靜氣刁赦。除此之外娶聘，藏書放于家中，也就意味著孩子們在閑暇之時(shí)可以隨手拿一本書來讀甚脉。手邊有電視丸升，隨手拿起遙控器，也就看起了電視牺氨。手邊有手機(jī)狡耻，隨手拿起手機(jī)，不自覺刷起了手機(jī)猴凹。那么酝豪，手邊有書，自然也就拿起書來看精堕。環(huán)境育人就是如此孵淘。 所以，不妨把真正的經(jīng)典好書買來放在家中歹篓。真正的經(jīng)典瘫证，看一遍有一遍的收獲揉阎。古人云：讀書百遍，其義自見背捌。所以毙籽，經(jīng)典是值得作為家庭藏書的，因?yàn)榭梢噪S時(shí)翻看毡庆，也可以無數(shù)遍重讀坑赡。
? ? ? ? ? ? ? ? 畢老師? 2021.3.4
