? ? ? ? 原本平凡的日子不好嗎？網(wǎng)上教教課川无，判判作業(yè)呛占，繼續(xù)“享受”著加長版的假期？本來已經(jīng)很辛苦的生活懦趋，為什么還要自己給自己挖個“坑”呢晾虑？是一時沖動，亦或是“閑”來無事，目的何在帜篇？
? ? ? ? 有時候糙捺，我也會反問自己，好好的為什么要聽一些本不是上級部門要求聽的課笙隙，更不是必須參加的培訓(xùn)洪灯，亦不是非參加不可的活動，為什么把好好的生活弄得忙碌竟痰，圖什么签钩？其實，有些時候我也說不上來凯亮，到底是為了什么边臼？也許是“初心”在作祟吧！這不“閑來無事”又給自己自費整了個“我們這樣做網(wǎng)師”培訓(xùn)班假消，全程十節(jié)課，費用雖然不貴岭接，但總感覺是“沒事找事”呢富拗？今天是我們開班典禮，聽了兩位老師的分享鸣戴，讓我更加確認(rèn)啃沪，我給自己挖了個“坑”，大坑窄锅！本來打算创千，聽聽課也就罷了，這回不但要聽課入偷，還要反饋追驴，完成“作業(yè)”，這不是我們天天催的事情嗎疏之？這不殿雪，今天的作業(yè)來了。第一锋爪，用三個詞介紹自己丙曙，選出最具代表性的詞語講講背后的故事。第二其骄，說說你見過的網(wǎng)絡(luò)“翻車”事件亏镰，提出你的建議。
? 我的“作業(yè)”:
? ? ? 哈嘍拯爽，親愛的小伙伴們索抓，大家晚上好，很高興能有幸加入到“我們這樣做網(wǎng)師”這個小集體，期待著和大家一起學(xué)習(xí)纸兔，一起成長惰瓜。下面，請允許我做一下自我介紹吧汉矿！
? ? ? 我是一名鄉(xiāng)村教師崎坊，確切的說是一名鄉(xiāng)村新教師，2018年有幸加入教師隊伍洲拇，從此便開啟了我的教育生涯奈揍。我是2018屆的青椒學(xué)員，很榮幸入職同年我參與了青年教師社會支持公益計劃赋续，也就是在那個時候認(rèn)識了現(xiàn)在的吳虹校長和時朝莉老師男翰，還有無數(shù)個熱愛教育的同仁們。同時纽乱，我也是一名11個孩子的班主任老師蛾绎，有了她們的存在，讓我感覺到肩上的擔(dān)子與責(zé)任更加的重大鸦列。我出生于美麗的鏡泊湖畔租冠，來自寧安市江南學(xué)校，這是一所九年一貫制學(xué)校薯嗤，隸屬于教育局直屬管理顽爹。說了半天，您還不認(rèn)識我吧骆姐。哈镜粤，我叫賈麗娜，熟悉我的人都親切的稱我為麗娜玻褪，您也可以叫我賈老師肉渴。還是那句話，很高興認(rèn)識大家归园。如果用三個詞語來形容我黄虱，一時間還真不知道哪三個詞語更能代表我。那我就用“越努力越幸運庸诱，越承擔(dān)越成長”中的詞語來代替吧捻浦！努力，幸運桥爽，成長朱灿。如果非要從中再選出一個詞語，我覺得那就是“努力”了吧钠四！通常努力的背后盗扒，必定蘊藏著一個神秘奮進(jìn)的故事跪楞。但我覺得我的努力就是一個普通的成長，一個鍥而不舍的堅持侣灶，一個突破自我的蛻變甸祭。如果非要用一件事兒來概詮釋“努力”，我覺得走進(jìn)教育行業(yè)可以算作努力褥影，在400人中脫穎而出贏得選擇權(quán)池户。如果還可以用一件事來詮釋“努力”，我覺得“青椒計劃”也未嘗不可凡怎，通過近一年的學(xué)習(xí)校焦，我有幸從近兩萬人中脫穎而出，榮得“青椒學(xué)霸”之稱统倒。學(xué)習(xí)期間寨典，我還兼職青椒助教、課程助教工作房匆，自己成長的同時耸成，帶動和幫助更多的人一起成長。當(dāng)然坛缕，在茫茫人海墓猎，在大千世界，我的這些所謂的成就必然顯得微不足道赚楚。未來得路還很長，需要學(xué)習(xí)的東西還很多骗卜，我一定會努力向各位優(yōu)秀的伙伴們求教宠页。
? ? ? 互聯(lián)網(wǎng)+教育，教育+互聯(lián)網(wǎng)寇仓。這個時代還真是神奇举户，一個小小的網(wǎng)絡(luò)，一部手機(jī)就可以將天難地北的我們鏈接在一起遍烦，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上一起學(xué)習(xí)俭嘁、交流、分享服猪，一起成長供填、進(jìn)步、提升罢猪。疫情期間近她，為響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”、“聽課不停教”的號召下膳帕，全國各地中小學(xué)教師紛紛開啟直播課粘捎。老師們或三五成群研課磨課，或積極主動備課授課，或不辭辛苦跟課督課攒磨。完全從原有的線下轉(zhuǎn)為線上泳桦，從一線教師轉(zhuǎn)為十三線網(wǎng)紅教師，這樣的轉(zhuǎn)變對教育來說即是危也是機(jī)娩缰，更是未來發(fā)展的趨勢灸撰。
? ? ? 網(wǎng)絡(luò)授課對于絕大多數(shù)老師來說，還是“新生事物”漆羔，面對這突如其來的轉(zhuǎn)變梧奢，線上教學(xué)“翻車”事件時有發(fā)生。讓教學(xué)活動一時間陷入尷尬境地演痒，對線上教學(xué)產(chǎn)生了不利的影響亲轨。線上教學(xué)，對我們教師提出了嚴(yán)峻的考驗鸟顺，線上教學(xué)的“翻車”事件的發(fā)生惦蚊，也為我們教師敲響了警鐘。無可厚非讯嫂，后疫情時代蹦锋，線上與線下的有機(jī)結(jié)合是必然的發(fā)展趨勢，那后疫情時代該如何規(guī)避這種教育“翻車”現(xiàn)象呢欧芽？我覺得可以從以下幾方面做起:
? ? ? 第一莉掂，直播環(huán)境要求。直播的環(huán)境應(yīng)該干凈千扔、整潔憎妙、美觀。最好在獨立的房間進(jìn)行直播,如果家里有書房那就更好了曲楚。即便家里沒有書房厘唾，也要盡量為期營造一個學(xué)習(xí)的氛圍。為了保證課程順利進(jìn)行龙誊，不被打擾抚垃，最好將房間門反鎖，可以避免不必要的麻煩趟大。直播過程中鹤树，將手機(jī)設(shè)置靜音狀態(tài)以免突然來電話，干擾課程直播护昧。
? ? ? 第二魂迄，電腦屏幕背景設(shè)置。大多數(shù)人都有一個習(xí)慣惋耙，將手機(jī)或者電腦背景設(shè)置為一些私人照片捣炬，這在平時當(dāng)然無可厚非熊昌。但線上教學(xué)期間，建議各位一線教師暫時將電腦桌或者手機(jī)背景圖設(shè)置為默認(rèn)風(fēng)格或者一些風(fēng)景類圖片湿酸，避免在屏幕分享時造成尷尬的局面婿屹。同時，將自己電腦桌面清理干凈,不要在電腦桌面放置與教學(xué)無關(guān)的文件和軟件推溃。
? ? ? 第三昂利，課前準(zhǔn)備工作。這是一個重要的環(huán)節(jié)铁坎，網(wǎng)絡(luò)課程開始前一定要反復(fù)檢查蜂奸，提前將課程需要的內(nèi)容拷貝到桌面的獨立文件夾或者在桌面建立快捷方式。不要逐層打開文件夾,不能將不必要的文件信息傳遞給學(xué)生硬萍。另外扩所，需要注意的是，不要開機(jī)后就馬上開始直播,因為很多廣告是在開機(jī)后幾分鐘內(nèi)彈出的朴乖。開機(jī)后等一會兒,讓該彈的彈框彈完后再直播祖屏。
? ? ? 第四，熟悉操作平臺买羞。線上教學(xué)期間袁勺，很多學(xué)校結(jié)合自身的情況借助相應(yīng)平臺進(jìn)行中網(wǎng)絡(luò)授課，有用釘釘?shù)男笃眨杏肅Ctalk的期丰，還有的用的是空中課堂，但無論哪一個吃挑，都需要我們直接參與授課的教師提前熟悉直播平臺軟件功能,以便在出現(xiàn)突發(fā)狀況時能第一時間靈活處理咐汞，防止沒有聲音的“啞”直播;防止圖像失真的“濫”直播。
? ? ? 第五儒鹿，直播過程中盡量不打開網(wǎng)頁,因為很多網(wǎng)頁會出現(xiàn)不可測的內(nèi)容。有些必須的音視頻可以提前下載几晤。如果中途需要用到視頻或者音頻播放器,提前清理播放列表或歷史播放記錄约炎，確保播放的即是所需的。直播前退出不必要的聊天軟件等蟹瘾。直播過程中最好采用分享屏幕的模式,不要采用調(diào)用攝像頭的會議模式;直播結(jié)束后,一定記得退出直播軟件,必要時做關(guān)機(jī)處理圾浅。 以上，便是我的一點點看法憾朴，如有不周之處狸捕，還請各位老師多多指點。
? ? ? 是為了履行一個“學(xué)生”的職責(zé)众雷，為了完成任務(wù)而完成“作業(yè)”灸拍，還是為了什么？課程還會繼續(xù)鸡岗，思考同樣并行声登。這場“逆水之行”是否會成功上岸，是半途放棄還是平庸而過脯厨，值得深思！不難想象眯杏，原本平靜的生活已泛起漣漪，這真的是自己送給自己最好的“禮物”——新版大“坑”巷波！
