上個(gè)月整整加了一個(gè)月的班洛史,別說閱讀惯殊、寫字了,就快連睡覺的時(shí)間都沒有了也殖。身累心累土思。
既不輸入也不輸出的時(shí)候,覺得特別的空虛忆嗜,真的好像身體被掏空己儒,感覺自己一無所有。所以昨天剛加完班兒捆毫,今天我就迫不及待的來輸出了闪湾。
《王者速讀法》這本書其實(shí)很早的時(shí)候就看過一遍了,但是當(dāng)時(shí)不是特別理解绩卤,也沒有能完全吸收其精華途样,所以這次做讀書手帳的時(shí)候就把它又拿了出來。
相信看過我之前兩篇文章的小伙伴都發(fā)現(xiàn)了濒憋,我現(xiàn)階段的閱讀主題基本上都是關(guān)于讀書方法類的書籍何暇。沒錯(cuò),我的閱讀習(xí)慣一般都是遵循主題閱讀的方式的凛驮,而現(xiàn)階段閱讀的主題就是“閱讀方法”。
我認(rèn)為主題閱讀真的是一個(gè)非常好的閱讀方式黔夭,它不僅幫我解決了選書、挑書的糾結(jié),而且還能讓我在很多地方融會(huì)貫通、豁然開朗,非常推薦給大家浇衬。
那么下面就讓我們正式進(jìn)入主題吧。
不是說“因?yàn)槭菚充N書蚁阳,讀讀吧”不好矮燎,而是那樣,未免有些缺乏主體性。因?yàn)樽x得漫無目的贤壁,就只好逐字逐句讀下去,結(jié)果浪費(fèi)掉很多寶貴時(shí)間旨怠,平添吃虧上當(dāng)?shù)母杏X。
看到這句話的時(shí)候非常有感觸蜈块,因?yàn)槟菚r(shí)候我剛剛讀完了《月亮和六便士》《了不起的蓋茨比》這兩本暢銷書鉴腻。
不是說這兩本書不好,而是我當(dāng)時(shí)讀的真的太沒有目的性了百揭。
我不了解這兩本書的背景爽哎,包括寫作者的心境,我只是把它們單純的當(dāng)成了兩本小說來讀器一,最后的結(jié)果就是我不僅沒能理解這兩本書如此暢銷的原因课锌,而且還一度讀到想放棄。
其實(shí)這都不是最可怕的盹舞,最可怕的是产镐,如果一個(gè)從前并不喜愛閱讀的人,以我這樣的心境去接觸每一本暢銷書踢步,那么最后的結(jié)果,極有可能是他從此完全喪失了閱讀的興趣丑掺。
我們常說閱讀方法很重要获印,這時(shí)候總會(huì)有人嗤之以鼻。我覺得那是因?yàn)樗麄儾]有真正的接觸到好的閱讀方法街州,從而也并不明白不好的閱讀方法所帶來的壞處兼丰。
我們說學(xué)習(xí)是一個(gè)逆生長的過程,其實(shí)閱讀也一樣唆缴,它沒有看劇來得輕松鳍征,沒有游戲來得歡樂,那么怎樣才能持久的保持著閱讀的興趣呢面徽?閱讀方法真的非常重要艳丛。
讓每一本書都發(fā)揮最大的效用,其實(shí)就好像讓每一筆錢都花在刀刃上一樣趟紊,也可以是很爽很嗨皮的氮双。
初次接見嘛,平等主義也是可以的霎匈,每冊(cè)分配三十分鐘時(shí)間戴差。在此期間抓住這本書中包含的信息和知識(shí)的重要性。如果認(rèn)為“這本還不錯(cuò)”铛嘱,就可以再拿出三十分鐘暖释。
讀過這本書的小伙伴都知道袭厂,《王者速讀法》中的王者其實(shí)指的是我們自己,而每一本書呢球匕,都是我們的臣子嵌器,我們閱讀書籍,其實(shí)就是接見臣子的過程谐丢。
作者的這句話爽航,其實(shí)是非常方法論的。因?yàn)槲覀円婚_始給每本書分配的時(shí)間只有30分鐘乾忱,所以在閱讀的時(shí)候讥珍,我們的目的性就會(huì)非常的強(qiáng)。
我們要清楚的知道自己為什么要閱讀這本書窄瘟,希望在讀完這本書后從中收獲哪些知識(shí)或者解決哪些問題衷佃,只有這樣,我們才能在30分鐘的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確的抓住這本書的信息蹄葱,并且得出它是否值得再拿出30分鐘時(shí)間來閱讀的結(jié)論氏义。
在這可以推薦給大家一個(gè)小方法,這個(gè)還是之前跟六哥學(xué)的图云。在準(zhǔn)備閱讀每本書之前惯悠,我們可以先在第一頁空白處寫上兩句話:第一句話是我打算用多長的時(shí)間來閱讀這本書;第二句話是我打算通過閱讀這本書解決什么問題竣况。
這兩句話其實(shí)相當(dāng)于一個(gè)心理暗示克婶,就是在閱讀之前幫助我們限定時(shí)間、明確目的丹泉。非常實(shí)用情萤,親測(cè)有效。
我想說的是摹恨,要重視速讀筋岛,但速讀不是萬能的。為速度所囿晒哄,有時(shí)反而距離獲取豐富知識(shí)的目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)睁宰。
這句話很關(guān)鍵,如果沒有這句話揩晴,那么這整本書有可能會(huì)走向一個(gè)極端勋陪。
很多人在研究速讀法的過程中,會(huì)越來越激動(dòng)硫兰,變成最后一門心思地想著怎么可以快一點(diǎn)诅愚,再快一點(diǎn),反而忽略了速讀的目的。
我們不是為了速讀而速讀违孝。一年讀幾十本書刹前,卻讀完就忘,其實(shí)和一年什么都沒有讀是一樣的雌桑。
我之前就是被閱讀的速度蒙蔽了雙眼喇喉。因?yàn)楫?dāng)時(shí)和同住的一個(gè)小姑娘一起閱讀打卡,所以每天就看著打卡甘特圖校坑,她又讀完了一本書拣技,超過我了,所以我第二天也要趕快再讀完一本書耍目。
到了年底膏斤,看著滿滿的一頁紙的打卡,卻一點(diǎn)兒成就感都沒有邪驮。那時(shí)候總有人來問我莫辨,說你讀了這么多書,覺得有什么變化嗎毅访?我都不知道要從何說起沮榜。因?yàn)橹挥形易约褐溃菚r(shí)候讀了就是跟沒讀一樣喻粹。
打卡是給別人看的蟆融,學(xué)到的知識(shí)、收獲的成長才是自己的磷斧。這也是我現(xiàn)在開始把那些看過的書又重新拿出來再看一遍振愿,然后著手做讀書手帳的原因。
說到這兒想起了四個(gè)字——“不忘初心”弛饭。希望在繁雜繚亂的各類閱讀方法中,我們總能不忘記我們最開始閱讀的目的萍歉。
在王者的速讀法中侣颂,三十分鐘的速讀時(shí)間分成三個(gè)階段:
第一階段,用五分鐘預(yù)覽枪孩;
第二階段憔晒,用五分鐘瀏覽書中所有的圖片;
第三階段蔑舞,剩余的二十分鐘使用跳讀法閱讀拒担。
這樣合計(jì)三十分鐘讀完一本書。
這個(gè)就是赤裸裸的干貨了攻询。
我認(rèn)為《王者速讀法》和其他速讀書籍最大的不同就在于从撼,它不是告訴我們?cè)鯓涌焖俚臑g覽全部信息,而是告訴我們?cè)鯓涌焖俚暮Y選信息钧栖。
首先第一階段低零,用五分鐘進(jìn)行預(yù)覽婆翔,主要預(yù)覽的是書封、目錄掏婶、標(biāo)題啃奴、圖表、前言和后記等一些我們平時(shí)不是非常注意雄妥,但其實(shí)蘊(yùn)含信息量巨大的地方最蕾。
然后第二階段,用五分鐘瀏覽書中所有的圖片老厌。圖表瘟则、照片、插圖梅桩、漫畫等壹粟,其實(shí)都是有助于我們理解作品被用來強(qiáng)調(diào)作品的重要部分。而這五分鐘我們要做的宿百,就是在嘩啦嘩啦翻看的時(shí)候趁仙,將重點(diǎn)之處用便簽、折頁等方式做記號(hào)垦页。
截止到目前的十分鐘里雀费,我們應(yīng)該差不多對(duì)書有了一個(gè)整體的把握,
1. 知道這本是什么書痊焊,應(yīng)當(dāng)馬上入手去讀的是哪一部分盏袄;
2. 知道哪一部分寫了自己必讀的東西;
3. 知道這本書應(yīng)該更加仔細(xì)的去讀薄啥,還是一本對(duì)自己來說暫時(shí)無關(guān)緊要的書辕羽。
最后第三階段,剩余的二十分鐘使用跳讀法閱讀垄惧。所謂的跳讀法刁愿,其實(shí)就是將我們前十分鐘預(yù)覽和翻閱時(shí)做記號(hào)的地方進(jìn)行重點(diǎn)閱讀,其余部分就瀟灑跳過到逊。這樣铣口,我們不僅保證了30分鐘的閱讀時(shí)間,而且還能把自己想要了解的內(nèi)容進(jìn)行充分了解觉壶。
也許有一些已經(jīng)習(xí)慣了精讀法的人在這樣做的時(shí)候會(huì)覺得心里很不踏實(shí)脑题,覺得萬一沒讀的部分寫了非常的重要的東西可怎么辦呢?關(guān)于這一點(diǎn)铜靶,作者也進(jìn)行了說明:
這就像沒能像鳥兒一樣在天空飛翔叔遂,直接俯沖到海面了,總覺得那里可能也有魚。
當(dāng)然也會(huì)有魚掏熬,但并不是你能吃得下的魚佑稠。大海浩瀚幽深,作為鳥兒的你所能吃掉的魚必須出現(xiàn)在海面附近旗芬。要想發(fā)現(xiàn)這樣的魚舌胶,還是從高空眺望更加有效。
即使海平面下的深海處有魚疮丛,也不是能吃的魚幔嫂;即使就在海面附近,若是吃不下的大魚也是枉然誊薄。
書中包含的信息也與此類似履恩。
我很贊同作者的說法,我們能從一本書中收獲到的信息到底有多少呢蔫?我一直認(rèn)為能有20%就是很不錯(cuò)了切心,總好過寥寥掠過,一無所獲片吊。
只要這本書解決了我們當(dāng)下亟需解決的問題绽昏,就夠了。如果哪天我們又有了新問題俏脊,不妨再把它拿出來讀一讀全谤,也許還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
一本好書爷贫,總值得擺在我們的書架上认然,無數(shù)次的拿來翻閱,也許每一次都會(huì)有驚喜漫萄。
以上就是這次《王者速讀法》的讀書手帳卷员,作為一個(gè)第一次接觸速讀法的菜鳥來說,這本書中的干貨可謂非常之多腾务,所以之后我還會(huì)時(shí)不時(shí)的對(duì)它進(jìn)行翻閱淳梦,也許還會(huì)為它再出新手帳也說不定鸿吆,不知道大家關(guān)于速讀法蛉幸,還有沒有什么特別想了解的呢阱驾?
希望我們都能成為閱讀的王者扫皱,也總能從閱讀中找到樂趣殉农。[筆芯]