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? 下午副女，我們班休學(xué)的42號(hào)回來(lái)看大家蛤高，因?yàn)樗滦瞧诰鸵ゼ幽么笊蠈W(xué)了！
? 第二課碑幅，同學(xué)們傳來(lái)震耳欲聾的歡笑聲戴陡，“奧數(shù)張”到教室，同學(xué)們都圍著他沟涨，圍的那叫一個(gè)水泄不通恤批，還有人去要簽名了……哈哈……而后老師說(shuō)：“有什么問(wèn)題可以舉手問(wèn)“奧數(shù)張”」埃”奧數(shù)張則是站在講臺(tái)拿著小蜜蜂不勝其煩的回答喜庞。回答完問(wèn)題棋返，同學(xué)們送禮物給他延都，他也很用心給我們一人準(zhǔn)備了一個(gè)禮物，我們都很喜歡睛竣。隨后老師說(shuō)大家一起來(lái)拍個(gè)合照吧晰房。老師又在黑板上寫了一些字，我們搶著好位置射沟，擺好動(dòng)作殊者，拍了幾張，又下樓站在雕像前又拍了幾張验夯。我能感覺(jué)到此時(shí)同學(xué)們的心里是開(kāi)心的但是參雜著各種不舍猖吴。
? 最后，祝張同學(xué)簿姨，學(xué)業(yè)有成距误，健康快樂(lè)！
扁位！為啥我要稱它為奧數(shù)張呢准潭？（因?yàn)樗麏W數(shù)非常好）！
