然寶成長記：媽媽牧挣，我當(dāng)了副班長
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孩子從幼兒園上了小學(xué)急前，可能第一個需要面對的問題就是孩子的時間觀念。幼兒園的時候習(xí)慣了什么時候起來什么時候去上學(xué)瀑构，家里人也覺得沒有什么裆针，可是一上小學(xué)簡直鬧翻了天刨摩。然寶也不例外。
? ? ? ? 然寶是出名的小懶世吨，就是那種能躺著絕不坐著澡刹，能坐著絕不站著的孩子，這也可能與她那渾身的肉肉有關(guān)耘婚。然寶到了學(xué)校罢浇，我就收到了班主任的電話，關(guān)于然寶上學(xué)的問題沐祷，包括然寶心理比較脆弱的問題嚷闭。
? ? ? ? 然寶是個心地善良的孩子，我聽她放學(xué)回來與我講赖临，班里的同學(xué)在上課預(yù)備鈴響了后胞锰，看老師還沒來，就讓她過去看看兢榨，她走到門口嗅榕，正好遇見老師過來，然后就被推搡回自己的座位吵聪。她說別人也去了凌那，不過老師光看到了她。
? ? ? ? ? 后來然寶的班主任給我說然寶因為覺得別人拿了她的東西哭了半天吟逝。然寶回來我問她案怯，她說別人拿了她最愛的彩畫貼，她都做好記號的澎办。班主任老師也說然寶寫字是問題嘲碱，除了她布置的課堂作業(yè)，然寶好好寫以外局蚀，其他老師的話根本不入她的耳麦锯。
? ? ? ? 然寶還給我們反映了一個這樣的問題，因為下課的時候琅绅，她總想幫著老師干活扶欣，有時候來不及去廁所，上課的時候就會憋著難受千扶，是不是這些問題都是一串的呢料祠？
? ? ? ? 面對問題重重的開學(xué)，我們怎么辦呢澎羞？然寶的爸爸很會處理這些事髓绽，我們商議了，并及時改正了自己的很多行為妆绞，同時溝通老師顺呕，及時調(diào)整枫攀。
一、高度認(rèn)可老師的做法株茶，告訴孩子什么叫規(guī)矩来涨。
? ? ? ? ? 然寶是自由慣了的，從幼兒園開始启盛，因為周圍人對她的縱容蹦掐，不懂得啥叫規(guī)矩，經(jīng)常成為班里特例的那個孩子僵闯。幼兒園的集體生活是相對松散的卧抗，很多的隨意性。
? ? ? ? 這個我是聽身邊的老師們反映最多的一個問題了棍厂，小學(xué)一年級的孩子們紀(jì)律性差颗味。經(jīng)常一個舉手上廁所超陆，會有一連串的孩子們要去牺弹；而且根本不懂課堂似的，上課鈴響时呀，依舊在那里游逛张漂。
? ? ? ? 我們告訴然寶，你們老師在教給你規(guī)矩谨娜，教給你怎么做才對航攒，因為你們班里那么多孩子，個個都搞特殊的話趴梢，老師是處理不過來的漠畜。所以，你要聽學(xué)校給你們的規(guī)則坞靶，那里的時間安排憔狞，老師的上課要求都是你要學(xué)習(xí)并且習(xí)慣的。
? ? ? ? ? 在學(xué)校里彰阴，老師也給孩子們灌輸一個理念：那就是規(guī)則瘾敢。規(guī)則是什么呢？就是一群人需要一起遵守的做人做事的準(zhǔn)則尿这，什么是準(zhǔn)則簇抵？就是大家共同認(rèn)可的應(yīng)該怎么做。給孩子們說清楚了射众，再把學(xué)校里碟摆，課堂上的規(guī)則給孩子們講清楚，我相信孩子們會聽明白的叨橱。
? ? ? ? ? 這是一個過程焦履，過程中需要老師和家長的配合拓劝，因為小學(xué)一年級的孩子還是白紙，很多的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣需要我們共同來培養(yǎng)嘉裤！
二郑临、每天進步一點點兒
? ? ? ? 然寶因為幼兒園的時候做了小手術(shù)，耽誤了小學(xué)幼兒園過度時期的很多課程屑宠，然寶很聰明厢洞，我們一直堅信〉浞睿可是因為她耽誤的功課躺翻，包括幼兒園時期一直沒有學(xué)好好的握筆姿勢，還有那個時候我們的放任卫玖，現(xiàn)在到了小學(xué)成了我們共同苦惱的事情公你。
? ? ? ? 她的姥爺姥娘因為她寫字慢，恨鐵不成鋼地對她發(fā)脾氣假瞬，她的老師也不給她好臉色陕靠，然寶很是苦惱，也失去了信心脱茉，一說寫作業(yè)就發(fā)怵剪芥。
? ? ? ? ? 我和她爸爸商量好，我們絕不能再放松了琴许，以后無論多忙税肪，我們都要陪著然寶，指導(dǎo)然寶寫作業(yè)榜田。就這樣益兄，我們重新教給然寶握筆姿勢，拿著她的手手把手地教箭券，買了白板净捅，給她放大了分析字的筆畫，然寶終于能自己寫作業(yè)了邦鲫！她的爸爸又整了一套計時灸叼，每天讓然寶寫作業(yè)知道時間，是不是寫作業(yè)時間越來越短庆捺，那樣寫完作業(yè)她就能玩一會兒游戲古今，和我們一起讀書，下棋滔以，效果好了很多捉腥！
? ? ? ? 后來然寶的班主任老師給我打電話說，然寶就是慢點兒你画，是個好孩子抵碟！感覺心里特別欣慰桃漾，是的，然寶不笨拟逮，很聰明撬统，就是因為我們錯過了一個時期對她的教育，她才這樣比別的孩子看起來慢些敦迄。
? ? ? ? 家長的改變什么時候都不算晚恋追，什么時候開始改變，孩子就什么時候開始改變罚屋。這是教育界的共同認(rèn)知苦囱，我們的實踐也是這樣開始，果然管用了許多脾猛。
? ? ? ? 我們告訴然寶撕彤，我們只要每天進步一點點兒。今天比昨天去學(xué)校早點兒猛拴，今天比昨天寫作業(yè)快點兒羹铅，然寶也越來越自信，終于在她開學(xué)10來天后漆弄，她說班主任選她做副班長睦裳！
? ? ? ? ? 然寶說造锅，這是班主任給她的撼唾，還夸獎她去學(xué)校比原來早了。就是很多小朋友不服她哥蔚，不愿讓她當(dāng)副班長倒谷。
? ? ? ? 聽了然寶的話，心里由衷的感激她的班主任糙箍，這是一個懂得激勵的好班主任渤愁，她也告訴我要鼓勵孩子，她用這種方式喚醒了然寶的責(zé)任心深夯，對自己自我要求的意識抖格。
? ? ? ? 我們對然寶說，要想讓大家服你咕晋，你就得再努力一點兒雹拄，以后去得再早些，作業(yè)寫得再好點兒掌呜，上課再認(rèn)真點兒滓玖，慢慢大家都知道你很棒，就都認(rèn)可你了质蕉。然寶看著我們势篡，認(rèn)真地點點頭翩肌，這個孩子聽進了心里，我們相信她會越來越好的禁悠！
? ? ? ? 昨天看到有的校長分享：教育是一個緩慢而優(yōu)雅的過程念祭，讓我們辛勤耕耘，靜待花開碍侦！
? ? ? ? ? 那么棒卷，我也想告訴所有的父母，讓我們每天給孩子一些期待：我們要一起每天進步一點點兒祝钢！我們要對孩子脾氣再好一點兒比规，再耐心一點兒！我們的孩子就會每天上學(xué)早一點兒拦英，上課好一點兒蜒什！孩子的成長，是我們父母和他們的共同成長疤估，讓我們每天進步一點點兒灾常！
三、先做好自己
? ? ? ? ? 然寶說的上課憋尿铃拇，包括去看老師钞瀑，歸根結(jié)底是沒搞清楚自己要做什么，忘了自己慷荔。因為想在老師面前再好好表現(xiàn)點兒雕什，所以下課幫老師干活，而沒來得及去廁所~因為同學(xué)們想知道上課了老師啥時候來显晶，她老好人似的跑去門口張望贷岸。孩子錯了嗎？實際上做法沒錯磷雇，錯的是她的想法偿警。
? ? ? ? ? 我們只需要問孩子兩個事：你為什么不先去尿尿？為什么不坐好耐心等老師唯笙？你要記得螟蒸，什么時候都要先把自己的事做好，再去管別人崩掘。如果自己都做得稀里糊涂七嫌，給別人幫忙也會被笑話的。萬一你憋尿沒憋住呢堰，是不是成了大家的笑話抄瑟？你都上課了還在那里晃蕩，不管是干什么，都是不遵守紀(jì)律皮假，是嗎鞋拟？
? ? ? ? ? 然寶聽明白了，相信有老師和我們共同的努力惹资，孩子會慢慢把這些小事做好贺纲。
? ? ? ? 昨晚有個校長這樣分享：每個人的心中都有一個“做最好的自己”的強烈愿望，學(xué)校就應(yīng)該是激發(fā)師生這份生命力量的樂園褪测。
? ? ? ? 那么猴誊，讓我們借用這個校長的話，學(xué)校和家庭應(yīng)該是激發(fā)孩子“做最好的自己”的樂園侮措，從做自己開始懈叹！
? ? ? ? ? 然寶做了副班長，感謝學(xué)校班主任的支持分扎，感謝慢慢變好的孩子澄成，也得感謝我們自己！讓我們變得更好一點兒畏吓，陪伴孩子更好地成長墨状！
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