一晚小雪，為入冬后的世界增添了些新意抬驴。清晨炼七，我走向公交站臺，遠(yuǎn)處的屋頂和路邊的樹木披上一層薄薄的白衣布持，柏油路上卻沒有積雪豌拙，濕濕的，寒風(fēng)吹過题暖，讓人感受到絲絲冬天的冷酷按傅。
我上了公交車，有不少空座胧卤，隨便挑了個靠窗戶的單座坐下唯绍。下一站，上來大人小孩七八個枝誊，一下子座位全部被占領(lǐng)况芒。我前面坐下一個三十多歲的男人，懷里摟著一個四五歲的小男孩叶撒，再前面是一個七八歲的男孩牛柒，他們說笑著，看來是一家人痊乾。那個七八歲的男孩，沒有坐下椭更，回過身哪审，膝蓋跪在座位上，一手抓著座椅虑瀑，邊和后面的小男孩說著話湿滓，邊用另一只手在霧蒙蒙的玻璃窗上寫了一個字。寫完后滿臉得意地對小男孩說：“上面一個寶字蓋舌狗，下面一個毛叽奥，你知道念什么嗎？”痛侍。
我看著那個不認(rèn)識的字朝氓，聽著他稚嫩的童音，心里猛的一驚，這是什么字赵哲？不認(rèn)識呀待德！怎么我還不如七八歲的小孩子？太慚愧了枫夺！回頭得查查辭海将宪，一定得弄清。過了幾秒鐘橡庞，男孩向后面的小男孩說：“這個字念宅较坛，王宅的宅“亲睿”奧丑勤，原來是下一個站名，那里有一所小學(xué)扼倘，叫王宅小學(xué)确封。還好是虛驚一場！我心里一陣輕松再菊，這小子真行啊爪喘，差點把我蒙了，在學(xué)芯腊危肯定沒有好好學(xué)秉剑，把宅寫成宒，哪里有宒這個字俺砘濉侦鹏！
一放松，我以為這個事情就過去了臀叙，也沒有想著去查一下到底有沒有宒這個字略水。過了幾天，又坐公交車劝萤，看著車窗玻璃渊涝，忽然想起這個字來，心里隱隱好像有些不安和遺憾床嫌，到底有沒有那個字呢跨释？我終于采取了行動，打開手機百度厌处，輸入“上面一個寶蓋鳖谈，下面一個毛是什么字？”結(jié)果出來了阔涉，還真有缆娃！念zhun捷绒，棺貌的意思。
我一陣感嘆龄恋，古人的智慧和創(chuàng)造力真的不是現(xiàn)在的我們能想象出來的疙驾。但是這么生僻的字在生活中已經(jīng)很少見到了，即使學(xué)會還有用嗎郭毕？也許它的價值在于為我們展現(xiàn)古人的思維它碎。古人是從無到有，歷盡艱辛显押，創(chuàng)造出數(shù)不清的文化扳肛；而我們是守成，拿來主義乘碑，有用就說好挖息，沒用就不理∈薹簦恐怕窮一人畢生之力也學(xué)不完幾千年的中國傳統(tǒng)文化套腹，更別說理解透徹了。所以說资铡，在文化的傳承方面电禀，中國在世界上是獨一無二的，也證明了中國人的基因是最好的笤休，有最好的的創(chuàng)新意識和批判性思維尖飞。但是大成之后是安逸，我們只能不停追隨古人的思維和精神店雅，吸收著浩瀚的知識政基，疲于學(xué)習(xí)而無力創(chuàng)新。雖然孔子的“君子不器”早已為我們立下指引的燈塔闹啦，但是我們卻往往缺乏悟性而遺忘沮明，卻把希望寄托于下一代。當(dāng)然現(xiàn)在的孩子更聰明窍奋，有創(chuàng)新潛力珊擂，但是在統(tǒng)一灌輸模式的知識教育下，他們長大后會有創(chuàng)新和批判精神嗎费变？恐怕大部分人都會泯然眾人吧！
現(xiàn)在我們培養(yǎng)孩子時圣贸，有條件的都想讓孩子出國留學(xué)挚歧，羨慕西方教育，認(rèn)為歐美大學(xué)教育理念比中國先進吁峻，主要是有創(chuàng)新思維和批判精神滑负。我也認(rèn)可這點在张，但實際上中國古人的創(chuàng)新思維和批判精神更厲害！只不過我們的文化根深葉茂矮慕，實在是太豐富了帮匾，不需要我們再進行顛覆性的創(chuàng)新，我們只需要學(xué)習(xí)自認(rèn)為有用的知識痴鳄，最多加以闡釋和延申以適應(yīng)時代即可瘟斜。我覺得只要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，充分認(rèn)識理解我們文化的根源痪寻，創(chuàng)新思維和批判精神自然而然就會產(chǎn)生螺句，不一定非要向外求，完全可以通過研習(xí)祖宗的遺產(chǎn)獲得橡类。
如今在國家的倡導(dǎo)下蛇尚，中國傳統(tǒng)文化重新獲得重視，并在教育系統(tǒng)采取了一系列改革措施顾画，將對下一代的思想起到重要的引導(dǎo)作用取劫，人的素質(zhì)提高是發(fā)展的需要，更是時代的需要研侣。這種清醒看到中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢谱邪，并大力弘揚，是一種未雨綢繆和高瞻遠(yuǎn)矚义辕，是國家的幸運虾标！是國人的幸運！更是下一代人的幸運灌砖！
感謝那個男孩璧函，感謝宒這個字，讓我生銹的大腦思考和聯(lián)想了這么多基显，更讓我堅定了學(xué)習(xí)和傳播中國傳統(tǒng)文化的信心和決心蘸吓。
