一．?????正詠雯-二幼幼兒園
正面教育學(xué)習(xí)的感悟：“尊重與平等?和善而堅(jiān)定?不矯縱不懲罰”，這就是正面管教所賦予的力量诚啃！
二．?????林詠瑜-幼師婦幼幼兒園
正面教育學(xué)習(xí)的感悟：愛(ài)一個(gè)不完美的自己嬉荆，在與孩子的相處中腊徙，我犯了許多錯(cuò)屋摔，但很幸運(yùn)的是我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)烁设，使我們成為了最幸福的母子！學(xué)習(xí)鼓勵(lì)凡壤，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)Ｊ鹩取！????
三．?????陳樂(lè)芳-瑜翠園幼兒園
了解掌中大腦亚侠，學(xué)會(huì)管控自己的情緒曹体，創(chuàng)設(shè)積極暫停區(qū)，在智慧腦掌管下與孩子溝通硝烂，不要被原始動(dòng)物腦控制箕别，感到自己還要不斷修煉
四．?????袁少娜-翠湖
接受自己和別人的不完美，能讓自己的心態(tài)更平和滞谢，溝通更通暢串稀。
五．?????曹惠凡-駿景雅樂(lè)幼兒園
從喧囂鬧市到靜謐山水，精彩的課程狮杨，獨(dú)到的分享!靜心母截、靜思，真好!
六．?????董思-美好居
洞見(jiàn)自己橄教，洞察他人清寇，不斷自我剖析喘漏、自我修煉。
七．?????肖琛-龍口中路幼兒園
正面教育學(xué)習(xí)的感悟：珍惜與孩子相處的時(shí)光华烟，學(xué)習(xí)互相尊重與欣賞翩迈，包容不完美的我和她。常常省視自己盔夜，問(wèn)問(wèn)自己负饲，懂得克制與期待。找到真正適合的相處之道喂链，溫暖屬于她的成長(zhǎng)返十。
八．?????陳佩葉-新陶幼兒園
正面教育學(xué)院感悟：相信孩子、包容孩子,拋棄內(nèi)心的焦慮與煩燥椭微，學(xué)習(xí)尊重與接納孩子吧慢。
九．?????謝卓瑛-清荷幼兒園
正面管教學(xué)習(xí)的感悟最深的一句是：“糾正孩子行為前先建立情感連接”，首先要了解孩子的心理需要赏表，通過(guò)啟發(fā)式，鼓勵(lì)的三種語(yǔ)言匈仗，讓孩子感受到我們對(duì)他的尊重與信任瓢剿，讓孩子更容易接受我們成人的建議，積極主動(dòng)的做更好的自己悠轩。
十.陳蓓蓓-獵德幼兒園
??遇見(jiàn)智慧间狂，遇見(jiàn)美好。五個(gè)半小時(shí)的培訓(xùn)火架，信息量大鉴象、沖擊波強(qiáng)。趁著記憶新鮮何鸡，快快記錄今天的學(xué)習(xí)感受纺弊。
一、關(guān)于正面管教的基本理念
1.尊重與平等骡男，和善與堅(jiān)定并行淆游，不驕縱，不懲罰（核心理念）隔盛。
2.孩子的每個(gè)行為都是為了尋求價(jià)值感與歸屬感犹菱。3.小步前進(jìn)，一天一點(diǎn)進(jìn)步吮炕。
4.接受不完美錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)腊脱。
5.關(guān)注問(wèn)題的解決，而非讓孩子付出代價(jià)龙亲。
6.孩子感覺(jué)好的時(shí)候表現(xiàn)才會(huì)好陕凹。
7.確保把愛(ài)的訊息傳遞給孩子悍抑。
8.糾正行為之前先建立連接。
??理念決定行為捆姜，必須首先了解传趾、理解正面管教的基本理念，方能真正游刃有余的使用后續(xù)學(xué)習(xí)的正面管教方法泥技。
二浆兰、關(guān)于上方卡（生活態(tài)度取向）的自省。
??力爭(zhēng)優(yōu)秀型可能出現(xiàn)的最壞的情況珊豹，需要引起自己的足夠關(guān)注簸呈！
1.承擔(dān)太多以至于難以應(yīng)付不堪重負(fù)。
2.懂太多事情店茶，并且想什么都不出錯(cuò)蜕便。
3.尋找責(zé)備的對(duì)象，而不是承擔(dān)責(zé)任贩幻。
4.所有的事情都自己做轿腺，不委派他人。
5.認(rèn)為別人更好或者更差丛楚。
6.對(duì)自己和別人都很挑剔族壳。
7.從不滿足。
8.似乎對(duì)別人很傲慢趣些，盡量隱藏自卑感仿荆。
9.可能使別人覺(jué)得自己無(wú)能和不重要。
?內(nèi)驶灯健：
???改變非黑即白拢操，不是正確就是錯(cuò)誤的意識(shí)；更關(guān)注別人的感覺(jué)舶替，顧及對(duì)方的感受令境；適當(dāng)示弱；接納不完美（自己和他人）坎穿，適當(dāng)降低期望值展父，不用自己的標(biāo)準(zhǔn)去要求別人。
三玲昧、表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)栖茉。
??表?yè)P(yáng)只是暫時(shí)有效，能激發(fā)孩子良好的行為孵延，但長(zhǎng)效不好吕漂。而鼓勵(lì)則能激發(fā)孩子的內(nèi)在自信，形成積極健康的自我認(rèn)知尘应，有助于培養(yǎng)孩子良好的品格和技能惶凝。鼓勵(lì)可以讓孩子看到自己是能行的吼虎，并認(rèn)可自己的努力是值得的，不只是專(zhuān)注于追求完美或取悅他人苍鲜。
十一.胡冰-體育西幼兒園
正面管教學(xué)習(xí)感悟：尊重與平等思灰、和善與堅(jiān)定并行，不嬌縱不懲罰混滔，是我一輩子要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的洒疚，都不一定能學(xué)好。
十二.古偉玲-金燕幼兒園
正面管教坯屿，和善并堅(jiān)定油湖，看起來(lái)簡(jiǎn)單，說(shuō)起來(lái)容易领跛，做起來(lái)困難乏德。希望通過(guò)自我認(rèn)識(shí)和了解孩子，接受和改進(jìn)彼此的不完美吠昭，互相鼓勵(lì)與啟發(fā)喊括，做到堅(jiān)定并堅(jiān)持。改變從現(xiàn)在開(kāi)始矢棚，一天一點(diǎn)進(jìn)步瘾晃。期待……
十三.胡麗琴-天暉幼兒園
感悟:把愛(ài)和感謝傳遞給孩子，讓孩子從語(yǔ)言和行動(dòng)上都感受到我們的愛(ài)幻妓。
十四.程柳燕-盈溪幼兒園
正面教育學(xué)習(xí)感悟：愛(ài)和理解同在，沒(méi)有理解的愛(ài)遲早會(huì)成為了一種傷害劫拢！讓我們多一些對(duì)家庭肉津、對(duì)親人、對(duì)同事的理解舱沧，學(xué)會(huì)正確的認(rèn)識(shí)自己妹沙，將愛(ài)堅(jiān)持到底，讓這個(gè)社會(huì)充滿陽(yáng)光般的愛(ài)熟吏！期待教育的明天更美好距糖！
十五.葉常青-天潤(rùn)幼兒園
學(xué)習(xí)感悟：用好鼓勵(lì)的三種語(yǔ)言，更真誠(chéng)地對(duì)待每一位孩子牵寺，每一位身邊的人悍引！
十六.謝惠金-華景澤暉幼兒園
正面管教的學(xué)習(xí)培訓(xùn)感悟：在聆聽(tīng)中思考，在體驗(yàn)中感悟帽氓，在冥想中自省趣斤。讀懂兒童，讀懂自己黎休，理解接納浓领，尊重包容玉凯，和善而堅(jiān)定地啟發(fā)、鼓勵(lì)孩子積極健康成長(zhǎng)联贩，同時(shí)也是促進(jìn)自我成長(zhǎng)漫仆。
十七.邱湘粵-民政幼兒園
正面教育學(xué)習(xí)的感悟：“做過(guò)了，記住了”泪幌，表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)的力量是多么的神奇與強(qiáng)大盲厌！在學(xué)習(xí)與反思，自省與感悟中不斷改變與成長(zhǎng)座菠，一定會(huì)遇到更好的自己狸眼！
十八.童焱-華彥幼兒園
正面管教學(xué)習(xí)的感悟：尊重與平等、和善與堅(jiān)定并行浴滴，多用鼓勵(lì)的三種語(yǔ)言真誠(chéng)拓萌、具體的鼓勵(lì)孩子，多一些用智慧去愛(ài)孩子升略，當(dāng)孩子們感覺(jué)的時(shí)候微王，他們才能做得更好。
十九.陳麗苗-華工幼兒園
感悟：感謝高老師品嚣，讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)自己炕倘、了解了自己。而一個(gè)了解自己的人翰撑，才能正視自己的優(yōu)缺點(diǎn)罩旋，才能掌控自己的情緒，才能在平和的心態(tài)和情緒中眶诈，實(shí)施不懲罰涨醋、不嬌縱的正面教育。
二十.張少華-旭日雅苑幼兒園
正面管教感悟：
正面管教是一種既不懲罰也不嬌縱的教育孩子的方法逝撬，孩子需要鼓勵(lì),就像植物需要水浴骂。我們成人自己真正要做的是：提升自身的安全感和價(jià)值感，讓自己變得更強(qiáng)大宪潮、自由溯警、從容、讓這個(gè)世界變得更美好狡相！
二十一.潘卓-實(shí)驗(yàn)幼兒園
學(xué)習(xí)感悟：尊重與平等梯轻，和善與堅(jiān)定，理解與鼓勵(lì)尽棕，正面教育的方式方法啟發(fā)我們?nèi)绾握_與孩子相處檩淋，如何與孩子溝通交流。
二十二.陸青雯-市府幼兒園
感謝高老師，讓我深深反思蟀悦，發(fā)現(xiàn)差距媚朦，卻又充滿信心：我還可以把教育做得更好！
二十三.鄧潤(rùn)群-實(shí)驗(yàn)三幼兒園
學(xué)習(xí)感悟：正面教育首先要改變的是自己日戈，而不是他人询张。自己懂得了尊重、接納浙炼、和善堅(jiān)定的待人處事份氧，自然而然就會(huì)影響到身邊的人了。
二十四.陳麗-天府
正面管教感悟:
尊重并理解孩子弯屈，給予具體的鼓勵(lì)蜗帜，而不是籠統(tǒng)的表?yè)P(yáng)。尊重孩子的不完美资厉，每一次錯(cuò)誤都是實(shí)施正面管教的良好契機(jī)厅缺，用愛(ài)包容孩子，用專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)孩子宴偿。
二十五.張少瑩-童睿幼兒園
孩子的每個(gè)行為都是為了尋求價(jià)值感與歸屬感湘捎，進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，把愛(ài)的信息傳遞給孩子窄刘，并和善而堅(jiān)定地堅(jiān)持到底窥妇，相信孩子！
二十六.梁艷美棠東幼兒園
學(xué)習(xí)感悟：堅(jiān)持“堅(jiān)定與和善”并行娩践，在以后的工作積極應(yīng)用正面教育的方法活翩，一定能讓師幼關(guān)系更和諧，心理更健康翻伺。
二十七.盧櫟涵-僑怡幼兒園
正面教育學(xué)習(xí)感悟
?尊重每一個(gè)孩子纱新，有耐心有愛(ài)心，平等的和孩子交流穆趴，態(tài)度和善，有原則有底線遇汞，愛(ài)每一個(gè)孩子未妹。
二十八.楊雪蓮-名雅幼兒園
學(xué)習(xí)感悟：正面教育的方法不僅僅用于與孩子的相處和教育中，還可以用和老師家長(zhǎng)的交流和溝通中空入，愛(ài)和鼓勵(lì)將會(huì)讓生活和工作更美好络它！謝謝高老師
二十九.黃燕云-東方熹園幼兒園
學(xué)習(xí)感悟：感謝今天的特殊時(shí)光，我在高老師和姐妹們的分享下了解正面管教的幾種工具歪赢，切身體會(huì)到用堅(jiān)持和善而堅(jiān)定的態(tài)度化戳，幫助孩子和周?chē)娜思白约簩ふ覛w屬感和自我價(jià)值感。
三十.陳菲-昌樂(lè)幼兒園
讓我感觸最深的一句話：“孩子的每個(gè)行為都是為了尋求價(jià)值感與歸屬感”——無(wú)論是教師還是家長(zhǎng)，我們要讓孩子真正感受到被需要点楼、被愛(ài)和被認(rèn)同扫尖，是需要教育者愛(ài)的鏈接和運(yùn)用科學(xué)的方法去傳遞，適時(shí)欣賞和鼓勵(lì)掠廓，讓獨(dú)一無(wú)二换怖，有個(gè)性的他（她）們，快樂(lè)成長(zhǎng)蟀瞧！
感謝高老師讓我接觸并了解了正面教育沉颂，它讓我剖析內(nèi)心、深刻自试梦邸铸屉！對(duì)于自己的孩子和家人愛(ài)和感激，開(kāi)始學(xué)習(xí)用平常心去看待不完美的自己和不完美的他們切端，靜待花開(kāi)彻坛！
三十一.謝慧瑩-楓葉幼兒園
和善而堅(jiān)定，愛(ài)不完美的自己帆赢，接受不完美的你……正面管教小压，幫我們理清了教育方向！親愛(ài)的同行姐妹椰于，讓我們感受到了滿滿的正能量怠益！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018年10月15日
