? ? ? 活到這把年紀(jì)卵惦，還沒學(xué)會走路阻肿？別人聽到這話估計會笑掉大牙。
? ? ? 昨天晚上沮尿，雯師姐打電話來丛塌，讓我今天去馨都道場，幫忙把她的禪舞初級班課本拿回來畜疾，另外赴邻，再借幾本書。
? ? ? 我當(dāng)時跟著自己思維慣性庸疾，不假思索地答應(yīng)了乍楚。聊了幾句后，我腦子瞬間念頭轉(zhuǎn)了届慈，師姐有車離得又不遠徒溪，我為什么要去做二道販子？
? ? ? ? 目前學(xué)禪舞的人群金顿，每個人需求的點不一樣臊泌，想法也開始分叉，選擇也會有所不同揍拆。
? ? ? 事情雖然不大渠概，但我在中間做二道販子，別人知道了會怎么傳？怎么看播揪？
? ? ? 事情雖然不大贮喧，眾口鑠金，這樣的事情多了猪狈，傳著傳著箱沦，就變味了。
? ? ? 我想起燕子老師曾經(jīng)講過雇庙，答應(yīng)的背后谓形，是不是有討好型人格在作怪？疆前！
? ? ? 聽課時寒跳，老師分享她生活里發(fā)生的瑣事，講述她是怎么覺察自己的情緒竹椒，分析問題發(fā)生的背后童太，存在哪些慣性思維木馬，并抓出來碾牌，然后怎么去調(diào)頻康愤。
? ? ? ? 以前，不管誰求到我面前舶吗，只要我能做到幾乎沒有推脫過征冷，雖然偶爾有不情愿的時候，這已經(jīng)成一種付出思維慣性誓琼。
? ? ? 從來沒動腦筋去想這些問題检激，今天遇到的這件事，撬動我這條賊粗的神經(jīng)腹侣。以后遇事叔收，停頓思考三秒，弄清楚自己的事傲隶？別人的事饺律？還是老天的事？然后跺株，破除慣性思維复濒，依葫蘆畫瓢，照貓畫虎乒省，做好自己事巧颈。
? ? ? ? 今天，我切身體會燕子老師課程的精髓袖扛，生活處處皆學(xué)問砸泛，真是活到老，學(xué)到老。
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