我學(xué)習(xí)到：
1、 演講三三法：
1) 列提綱
2) 寫下來（紙上）
3) 多練習(xí)
4) 謙卑（話不要說太滿）
5) 可以用三個(gè)故事坐桩、三個(gè)金句钝的、三個(gè)實(shí)時(shí)新聞為3個(gè)主題的開頭
6) 內(nèi)容要有足夠的深度
2、 好的導(dǎo)師授課時(shí)琳状，不增加學(xué)員的問題
3磕瓷、 隨著能力的提升，謙卑心也需要提升念逞，時(shí)刻保持謙卑的心態(tài)
4困食、 輔導(dǎo)者心里時(shí)刻裝著：自己不說，讓來訪者知道要做什么翎承，讓來訪者覺得是自己想出來的硕盹。
5、 視覺練習(xí)：看對面一個(gè)人的面貌10S鐘叨咖，自己說出他的特點(diǎn)瘩例，能否說出10個(gè)以上的點(diǎn)，能否根據(jù)這些特點(diǎn)判斷來訪者的心理狀態(tài)甸各。持續(xù)的練習(xí)垛贤，增加自己的記憶能力。
6趣倾、 賣慘游戲：1號2號3號4號5號5個(gè)人聘惦，從1號開始說第一句話+說的內(nèi)容+我太慘了，2號說1號說的內(nèi)容+自己說的話+我太慘了儒恋，持續(xù)的接龍善绎，后一個(gè)人要重復(fù)前一個(gè)人說的每一個(gè)字黔漂。大家通過游戲可以發(fā)現(xiàn)很有趣，也很好玩兒禀酱，雖然說的是慘事炬守，也可以很開心；通過游戲可以練習(xí)自己的復(fù)述能力比勉、專注力和創(chuàng)造力劳较。
7、 輔導(dǎo)者關(guān)注的2點(diǎn)：
1) 時(shí)間節(jié)點(diǎn)：以前的事情放下浩聋，才能走向未來
2) 如何做的更好：將重點(diǎn)放在想辦法上观蜗，啟動(dòng)來訪者的力量
8、 資格感的缺失： 不允許自己快樂衣洁，需要增加自己的資格感墓捻，多做接受父母法。
9坊夫、 什么是創(chuàng)傷砖第？：創(chuàng)傷是一種保護(hù)機(jī)制，潛意識保護(hù)身體再次避免傷害环凿。
10梧兼、 講述一個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，可以用一個(gè)小故事或者個(gè)案分享智听，更加的生動(dòng)易懂羽杰。
11、 五種記憶：事件到推、情緒考赛、定義、本體莉测、系統(tǒng)
12颜骤、 EP（能量心理學(xué)部分）：消除恐懼的練習(xí)（小部分）
做之前，用手觸摸肩膀與胸前三角肌的部分捣卤，一邊撫摸+一邊說：我完全接受我自己忍抽，雖然…（自己害怕的部分）；開啟
1) 雙手三根手指輕輕敲打眼骨的部分+說：…
2) 雙手用手指輕輕敲打胸骨的第一根骨頭（鎖骨下面）+說…
3) 用手指輕輕敲打肋骨中間位置+說…
4) 重復(fù)第二步
5) 重復(fù)第一步
6) 用手指輕輕敲打小拇指側(cè)手掌的位置+說…
7) 用手指輕輕敲打上嘴唇的位置+說…
8) 用手機(jī)輕輕敲打下嘴唇的位置+說…（做完后詢問一下狀態(tài)腌零，如有必要可執(zhí)行下一步）
9) 用手指撫摸小拇指與無名指中間手掌背部的位置（必要時(shí)）+說…
10) 頭不動(dòng)梯找，用眼球盡力的從下到上觀察，做三次定格畫面
我的收獲：
? 感嘆李老師的言傳身教都透漏著：嚴(yán)謹(jǐn)益涧、謙卑
、專業(yè)驯鳖、尊重闲询，邊界清晰久免，將權(quán)力、責(zé)任都交予來訪者扭弧，感受到李老師將學(xué)問透漏到教學(xué)的方方面面阎姥，非常的佩服。
我要做到：
復(fù)盤老師的知識鸽捻，練習(xí)技巧呼巴，將這些學(xué)問踐行到自己的生活中，用出來御蒲，活出來衣赶。
