從學生寫的期中考試分析來看愧捕，整體上學生目前存在以下問題：
弱科現象依然嚴重制約成績的提高。
基礎差
學習態(tài)度不端正申钩；
上課聽講不認真次绘，走神現象比較嚴重
作業(yè)應付
不會的，也不會主動去問老師
考場上粗心
上課睡覺依然有
時間利用不合理
目標不明確
喪失信心撒遣。
晚上11點半之后邮偎，仍然有玩手機的現象
有些同學以上問題比較多，有些同學問題相對比較少义黎。針對以上問題禾进，我計劃從以下幾個方面來做。
抓學習時間的紀律廉涕，利用監(jiān)控天天觀察泻云，發(fā)現自習課有睡覺艇拍，說話等現象，及時處罰宠纯，目的達到學習時間沒有說閑話的卸夕，都是努力學習的，已經初見成效婆瓜。
找學生談話快集，分析考試成績，制定下一步目標勃救，目的讓學生對學習有希望碍讨。正在進行中治力。
找各科任課老師交流蒙秒，針對不同學科不同學生的問題，想辦法解決問題宵统。
讓學生給自己確定晕讲，一練考試的考試目標，實現目標的措施马澈。
在我看來瓢省，最重要的是讓學生感覺學習是有希望的，關鍵在于學生的態(tài)度和轉變學生的思想痊班，通過努力勤婚，讓學生感覺有希望提高成績，有希望上更好的學校涤伐。這一點馒胆，需要老師的努力，更需要家長的幫助凝果。
以上是我一些初步的想法祝迂，在后續(xù)的實施過程中，我會不斷完善器净。目的只有一個型雳，提高學生成績。
