圖片發(fā)自簡書App
1证杭、學(xué)習(xí)了三個番茄
2田度、喜馬拉雅泛聽2小時。
3解愤、今日陪讀镇饺，大部分時間用于陪讀、聚會和休息送讲；只花了110分鐘在工作中奸笤！
反思：
1惋啃、今天用《非暴力溝通》的方法和孩子談及了一下抱怨的事宜，讓他試著將引起他壞情緒的事情直接說出來揭保，并積極尋求幫助肥橙；孩子點頭答應(yīng)，并告訴我：他喜歡我現(xiàn)在和他的溝通方式秸侣，這樣的收獲讓我很開心存筏！
2、今天還是買買買的日子味榛，給自己椭坚、家人、朋友都買了禮物搏色！雖然看著大額的支出很心疼善茎，但，想到下周如果一切順利频轿，就能獲得大筆收入垂涯，不由的開心了！
3航邢、記錄時間和早起逐步成為習(xí)慣耕赘，思維導(dǎo)圖也成為我學(xué)習(xí)中不可少的工具！
本周通過對思維導(dǎo)圖的運用膳殷，大大的提高了學(xué)習(xí)的運用操骡，明白了，讀書不在多赚窃，在精册招、在會、在實踐勒极！下周開啟讀了一半的《每天最重要的半小時》
