01
這個學期访惜，自從Y主任進駐我們辦公室嘹履，W老師波瀾不驚的生活開始悄然發(fā)生變化。
W老師是我們學校優(yōu)秀的女教師债热，這學期她擔任四年級2班的班主任砾嫉，兼任語文老師。而Y主任是她們班的數(shù)學老師窒篱，也是一位很有教學能力的女教師焕刮。
開學第二周，W老師興高采烈地在辦公室“炫耀”學生的黑板報完成的非常出色的時候墙杯，Y主任笑了笑配并，對她說，其實霍转，準確來說荐绝，還是有很對需要改進的地方的，你來看看避消，不由分說低滩，帶著W老師走進教室，比如岩喷，這里…那個角落…
大約15分鐘以后恕沫，W老師回來后，稍顯委屈的說纱意，孩子們第一次獨立出黑板報婶溯，我真覺得很完美。
這事沒過幾天偷霉，Y主任手捧著厚厚的古文言文讀物迄委，對W老師說，你以后早點來类少，按照順序一天抄寫一篇在黑板上叙身，每天都要領(lǐng)學生讀一篇，給孩子一些好的熏陶硫狞。
最離譜的是信轿，當W老師準備去布置語文閱讀作業(yè)的時候，卻被告知閱讀作業(yè)残吩，Y主任早已經(jīng)布置過了财忽。
W老師回到辦公室的時候，無奈的笑了笑說泣侮，我現(xiàn)在竟然連布置閱讀作業(yè)也早沒有選擇了即彪。
之后，Y主任又用一系列的方式來“管理”班級活尊。
終于有一次隶校，W老師對Y老師說琼蚯，其實，讓孩子開開心心就很好了惠况，不要過多的限制他們遭庶，要求他們。
誰知Y主任說稠屠，古語：嚴師出高徒峦睡。你不對他們高要求，他們怎么會變優(yōu)秀权埠？你們就是太輕松榨了，太沒有上進心了。
好吧攘蔽，我們就是這樣不求上進龙屉。
02
Y主任是一位對自己要求極其嚴格之人。在她的觀念里面满俗，生活中所有的一切都要在掌控之中转捕，不允許發(fā)生絲毫的差錯，因而唆垃，事無巨細五芝，她都必須親力親為。
白天辕万，在學校里處理一大堆的各式事情枢步，晚上回家還要煮晚飯，做家務(wù)渐尿。她可以在連續(xù)失眠一周的時候醉途，只靠白天睡一兩個小時，繼續(xù)精神抖擻的給學生上課砖茸，下課隘擎，晚上回去做家務(wù)。
天啊渔彰，Y主任真的是女超人嵌屎，對不對推正？與她相比恍涂，我這種十八流線外的語文老師，則完全沒有上進心了植榕。
可是再沧，主任，你不累嗎尊残？
03
我不否認Y主任的努力炒瘸，很有上進心淤堵，很厲害。這些都沒有問題顷扩。
關(guān)鍵是拐邪，你很好，足夠努力隘截，可你想得到的不是我們所期求的扎阶，不是嗎？
每個人都有處理問題的方式婶芭，很多事情都是沒有確切答案的东臀，為什么，必須按照你的方式來生活犀农。
我不信奉“嚴師出高徒”的口號惰赋，我喜歡與孩子打成一片，我始終都記得冰心先生的話呵哨，孩子是這個宇宙最可愛的人赁濒。想讓她們開心自由選擇，養(yǎng)成勤奮學習的好習慣孟害。
生活都是孩子們自己的流部，成績只是一時間的。
我不想成為什么名師纹坐，我想成為孩子值得信任的人枝冀。
莊子的《逍遙游》里有一句，天之蒼蒼耘子，其正色耶果漾？放在這里解釋再好不過了，天空的顏色谷誓，看起來蒼蒼的绒障，就真的是它真實的顏色了嗎？什么是“正”捍歪？
你覺得最好户辱，最對的事情，可能是因為你還沒有站到另一個角度去看事情的本質(zhì)糙臼。
我們不怕吃苦庐镐，我們只是想按照自己的方式去教育孩子。
如果要我選擇生活的方式变逃。
拜托必逆，我就想這樣不求上進下去！
