范圍：CHAP3-CHAP4
PART I 內(nèi)容梳理
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PART II 我的感想
讀到這兩章葫辐，開始對書失望搜锰。
結(jié)構(gòu)上，
非常散漫耿战，開始有東拼西湊蛋叼、故意拖延的感覺。
主線已經(jīng)模糊了剂陡。
更嚴(yán)重的是還有邏輯錯誤狈涮。
首先定義了專家需要有直覺，
OK鸭栖，這是你的定義歌馍，愛怎么說怎么說吧。
然而后面越跑越偏晕鹊，
單單拎出“直覺”這一點(diǎn)松却，
花了大量篇幅來說“如何獲得直覺”。
（而且還套了個殼子溅话，
沒有直接說如何獲得直覺晓锻，
而是“如何鍛煉R以獲得直覺”）
定義A是專家，則A有直覺飞几。
B有直覺砚哆，則B一定是專家嗎？
好像并不能這樣糊弄著推導(dǎo)循狰。
語言風(fēng)格上窟社，
本來就一本典型的美國人寫的大眾讀物，
結(jié)構(gòu)散漫凌亂啰嗦嘮叨是常事绪钥，
翻譯成夾生飯口感更是得減三十分。
總之关炼，
讀完今天這兩章程腹，
感到自己又買了本坑貨。
豆瓣上怎么沒有個“讀不下去”的按鈕呢儒拂。
可能書友覺得我在輸出負(fù)能量似的寸潦，
可沒辦法啊我就是這樣想的啊，
好的東西就坦誠說好社痛，
比如我喜歡的《人類簡史》和《越讀者》见转，
在各種場合夸過幾百遍了；
但對自己覺得不好的東西也說大實(shí)話唄蒜哀，
沒必要因?yàn)閯e人都說好斩箫，
就對什么東西都奉若神明，頂禮膜拜，大唱贊歌乘客。
（我真是不適合做GWY狐血。。易核。）
而且如果人人都說好好好匈织，哪兒來的思想碰撞啊。
你說是吧牡直？
歡迎交流探討缀匕。
