? ? ? 讀書(shū)妙處無(wú)窮材蛛，書(shū)香熏染人生
? ? ? ? ? 浙江省東陽(yáng)市 斯光浩
? ? ? ? ? ? ? 2019年7月21日
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? ? ? ? 讀書(shū)妙處無(wú)窮圆到，書(shū)香熏染人生。讀書(shū)卑吭，如同品嘗到醇厚自然的清泉芽淡，泉水流經(jīng)的地方，綠草如茵豆赏，花團(tuán)錦簇挣菲，彩蝶飛舞，鳥(niǎo)兒歡唱掷邦，一派生機(jī)盎然的美景白胀，令人心曠神怡……
——題記
天空上沙塵飛舞，自然環(huán)境污染抚岗；地震頻繁肆虐或杠，恐怖事件頻發(fā)，經(jīng)濟(jì)硝煙彌漫苟跪，戰(zhàn)火不斷蔓延廷痘，人心浮躁不安，幼兒學(xué)校血肉橫飛件已，婚姻紅燈閃閃笋额，身體寫(xiě)書(shū)卻大行其道，熒屏上選秀相親爆紅篷扩，養(yǎng)身保健蜂擁而上兄猩，地球在咆哮，在怒吼鉴未，天災(zāi)人禍鋪天蓋地枢冤。天在浮躁铜秆，地在浮躁，大自然在浮躁核蘸，社會(huì)在浮躁巍糯，人在浮躁，無(wú)處不在浮躁客扎。浮躁，浮躁宅楞，實(shí)在是浮躁，整個(gè)地球處于一片浮躁之中袱吆，讓人生活得如此膽戰(zhàn)心驚厌衙，如此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢……
? ? ? 自然環(huán)境的破壞绞绒，經(jīng)濟(jì)資源的掠奪，氣候變化異常，戰(zhàn)火硝煙彌漫拐揭，恐怖事件蔓延，地震的頻發(fā)家肯，這些天災(zāi)人禍盟猖，哪一樣不與我們?nèi)藶樵斐捎嘘P(guān)，都由人的“貪婪反镇、自私娘汞、急功近利”的心魔在興風(fēng)作浪，助紂為虐惊豺。面對(duì)惡魔如此瘋狂的肆虐禽作，我們?nèi)祟?lèi)自身該如何迎接“天災(zāi)人禍”的挑戰(zhàn)呢？我想烹俗，多讀點(diǎn)書(shū)，涵養(yǎng)靜氣累提，從提高人的素質(zhì)入手磁浇，戒除“浮躁”，濾盡紛擾无虚，凈化靈魂衍锚，蕩滌心中“貪婪、自私”的心魔度宦，用知識(shí)武裝人告匠、凈化人、純潔人划鸽，用智慧改造和保護(hù)自然環(huán)境戚哎，用高科技來(lái)擒拿世間的惡魔型凳，扼住惡魔的肆虐，這樣才會(huì)迎來(lái)藍(lán)天白云啰脚、山清水秀、人與人粒梦、人與自然和諧的環(huán)境荸实。
多讀書(shū)准给，增加一點(diǎn)書(shū)卷氣重抖，保持心靜如水祖灰、人淡如菊的心境。書(shū)是獲取知識(shí)的渠道局扶，提高人素質(zhì)的有效途徑三妈，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。讀書(shū)妙處無(wú)窮悠鞍，書(shū)香熏染人生模燥。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光心肪；智慧里沒(méi)有書(shū)籍纠吴，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀慧瘤」酰”讀書(shū)至少可以滋潤(rùn)心靈，開(kāi)啟心智握联，由瑣碎雜亂的現(xiàn)實(shí)提升到一個(gè)較為超然的境界每瞒，一切日常引為大事的焦慮剿骨、煩憂(yōu)、氣惱挤庇、悲愁，以及一切把你牽扯在內(nèi)的擾攘紛爭(zhēng)渴语，瞬間云消霧散昆咽。讀書(shū)至少可以增長(zhǎng)知識(shí)，去除無(wú)知狭郑；提高素養(yǎng)汇在，除去愚昧糕殉；充實(shí)生活，豐富精神雳锋；滋潤(rùn)心靈羡洁，減少空虛；淡定從容辛蚊，明辨是非真仲。讀書(shū)能使人時(shí)時(shí)閃爍著生命的光輝秸应，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢桑谍，精神飽滿(mǎn)而豐盈祸挪。
1、讀書(shū)可以讓人濾除浮躁盈罐。讀書(shū)盅粪，撇開(kāi)喧囂，撥開(kāi)冗務(wù)础浮，于小樓一角仔細(xì)的品味奠骄，咀嚼書(shū)中的寧?kù)o和快感，在寂靜中體會(huì)人生的滋味影锈，在書(shū)海中濾除浮躁的心態(tài)蝉绷，淡泊名利熔吗，淡然處世，無(wú)疑是愉悅滄桑人生的美好享受讼载。
“貪婪中跌、自私晒他、急功近利”是造成浮躁的主要原因逸贾。讀書(shū)最難做的“涵養(yǎng)之如不識(shí)字人”铝侵。讀書(shū)不能“取二三詩(shī)文務(wù)求滾瓜，銘三五散句惟求爛熟狐赡，生吞活剝疟丙，斷章取義鸟雏，開(kāi)口必曰之乎孝鹊，凡言必謂者也展蒂，皮囊外曰文化人锰悼，內(nèi)實(shí)盜娼之屬，無(wú)非丑婆娘施了亮艷脂粉耐薯，益丑而又可怖也隘世！”偽飾自己丙者，急功近利，裝門(mén)面目锭，當(dāng)做官場(chǎng)職位晉升和商場(chǎng)招攬生意的“敲門(mén)磚”纷捞。
有人說(shuō)得好：浮躁的社會(huì)主儡，心靜者勝出。讀書(shū)的力量常常不是通過(guò)肉體感官體現(xiàn)丰捷，而是源源不斷地潛移默化寂汇。書(shū)中有人骄瓣，人在書(shū)里，書(shū)人合一畔勤。這“人”，是作者示损，更是閱讀者嚷硫。讀《巴黎圣母院》仔掸，在道德與罪惡的較量中，一位丑陋而善良的敲鐘人伽西莫多卖氨，給美的分類(lèi)提供了更多的可能负懦。讀《史記》纸厉，在歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，我們不免要思考生與死的大問(wèn)題肯尺。讀《少年維特之煩惱》则吟，讀出了純真的青澀之戀锄蹂，讀《飛鳥(niǎo)集》，讀出了博愛(ài)和仁慈敬扛，讀巴金《隨想錄》，沉重得憂(yōu)傷欢顷，在憂(yōu)傷在奮進(jìn)。所有的好書(shū)缆巧，都將給我們的骨骼補(bǔ)鈣豌拙，給心臟輸血按傅，教會(huì)我們?cè)鯓涌拷菊嫔睢＿@種美拼岳，源于廣袤的自然况芒，成熟于和諧社會(huì)绝骚，浸潤(rùn)了思考的智慧，所以它的力量得以永恒傳承粪牲。
讀書(shū)虑瀑，讓人任你紅塵滾滾滴须，我自清風(fēng)朗月扔水。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之主届。讀書(shū)君丁，讓人視野開(kāi)闊将宪，頭腦冷靜橡庞，正像深水表面扒最，總是波瀾不驚华嘹，做到每臨大事有靜氣耙厚，處理問(wèn)題從容不迫颜曾，舉重若輕。正氣在身稠诲，淡泊名利诡曙，無(wú)欲則剛价卤，無(wú)欲則靜，心態(tài)平靜床嫌，心有定力厌处，不為進(jìn)退滋擾岁疼，寵辱泰然不驚捷绒，浮躁會(huì)遠(yuǎn)你而去。
讀書(shū)椭住，使人歸于寧?kù)o和淡泊京郑，使生命超然物外。讀書(shū)，是一種精神的跋涉金拒。一個(gè)人的心靈若能得到知識(shí)的浸潤(rùn)套腹，就會(huì)生出許多靈氣和色彩电禀。讀書(shū)若水，川流不息症副，潛移默化贞铣，潤(rùn)物無(wú)聲沮明。
? ? ? ? 2荐健、讀書(shū)可以讓人豐富知識(shí)江场。有人說(shuō)的好：“一個(gè)人的知識(shí)越多，越感到自己的無(wú)知吁峻∮煤”也有人用圓表示過(guò)自己的知識(shí)帮匾，圓越大瘟斜，與外邊的接觸就會(huì)越多。真是的虽惭，書(shū)越讀就越覺(jué)得讀得少芽唇，越讀匆笤，就越覺(jué)得有讀不盡的書(shū)。
書(shū)籍在我們?nèi)粘Ｉ钪兴x予我們的規(guī)勸和慰藉庶诡，質(zhì)同金玉末誓，價(jià)值無(wú)量基显。讀書(shū)價(jià)值連城善炫。正像宋真宗趙恒所說(shuō)的：“富家不用買(mǎi)良田箩艺，書(shū)中自有千鐘粟艺谆。安居不用架高樓，書(shū)中自有黃金屋琅催。娶妻莫恨無(wú)良媒藤抡，書(shū)中自有顏如玉抹估∫撸”讀書(shū)，有如同最高尚的先哲們攜手共游视卢，飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的國(guó)土廊驼。讀書(shū)蔬充，讓人變得懂事饥漫、文明罗标；讀書(shū)闯割，讓人變得高尚宙拉、完美；讀書(shū)煌贴，使人類(lèi)走出了蠻荒牛郑；讀書(shū)淹朋，使人類(lèi)有了自己的歷史……
讀書(shū)钉答，有如最美麗、最優(yōu)雅的思想交流数尿。讀書(shū)者甲，不僅可與孔孟談禮，同老莊論道砌创，與韓非議法虏缸，同孫武講兵鲫懒，也可與王羲之顏魯公賞字，與齊白石徐悲鴻品畫(huà)……
書(shū)刽辙，記載著歷史窥岩，反映著當(dāng)下宰缤，思考著未來(lái)颂翼。一位先哲說(shuō)過(guò)：“不讀書(shū)的人，天和地都是狹小的慨灭，他充其量只能活上一輩子朦乏；多讀書(shū)的人，天和地都是廣闊的氧骤，他能活上三輩子——過(guò)去呻疹、現(xiàn)在和將來(lái)〕锪辏”讀書(shū)之美刽锤，更多的在于未知。對(duì)于思想的窮人朦佩，讀書(shū)是一件多么奢侈的事并思。我們所未曾歷練的神秘，給閱讀構(gòu)成了挑戰(zhàn)语稠，作者在顛峰冒險(xiǎn)宋彼，讀書(shū)者在迷宮探險(xiǎn)。如果說(shuō)已知是種存在仙畦，是事實(shí)宙暇，未知的東西則不斷地修正讀者認(rèn)識(shí)的偏差，反復(fù)校正前路的風(fēng)景议泵，引領(lǐng)人類(lèi)的物質(zhì)和精神走向占贫。
? ? ? ? 3、讀書(shū)可以讓人靈魂純潔先口。讀書(shū)型奥，是在剝除心靈中的障礙，使人的心胸變得空曠碉京，加法慢慢變成了減法厢汹。讀書(shū)使人心靈優(yōu)雅。行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅谐宙，真正的優(yōu)雅是靈魂的優(yōu)雅烫葬，優(yōu)雅的生命源于優(yōu)雅的靈魂，優(yōu)雅的靈魂源于優(yōu)雅的書(shū)籍。
多讀書(shū)的人搭综，情懷開(kāi)闊垢箕，境界高遠(yuǎn)，心無(wú)掛礙兑巾，思無(wú)羈絆条获，心態(tài)平和。俗話(huà)說(shuō)蒋歌，腹有詩(shī)書(shū)氣自華帅掘。多讀書(shū)的人，談吐風(fēng)趣堂油，舉止得體修档，情趣高雅，自有生活的品位府框。讀書(shū)是與高尚的靈魂溝通吱窝，與優(yōu)雅的品德對(duì)話(huà)，讀書(shū)不僅是高雅的休閑寓免，倘若細(xì)細(xì)品味的話(huà)，還可以讓思想有一點(diǎn)余香计维，情緒有一點(diǎn)繾綣袜香，當(dāng)然，靈魂也就在閱讀中逐漸變得高尚優(yōu)雅了起來(lái)鲫惶，使之心靈更純潔蜈首、更美麗。
? ? ? ? 4欠母、讀書(shū)可以讓人堅(jiān)定信念欢策。書(shū)，是前人智慧的結(jié)晶赏淌，是智者真知灼見(jiàn)的積累踩寇。書(shū)中講述著一個(gè)個(gè)鮮活的歷史故事，記載著無(wú)數(shù)寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和深刻的歷史教訓(xùn)六水。只有借助前人的肩膀俺孙，才能使人站得更高，望得更遠(yuǎn)掷贾。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)睛榄，吸取教訓(xùn)，書(shū)便能使人心智聰慧不輕信想帅，滿(mǎn)懷自信不盲從场靴。著名雜文家陳四益在回答中央電視臺(tái)《東方書(shū)城》節(jié)目主持人巴丹關(guān)于讀書(shū)問(wèn)題的提問(wèn)時(shí)也說(shuō)：“許多事情，過(guò)去有過(guò)；許多問(wèn)題，前人想過(guò)；許多辦法牙躺，曾經(jīng)用過(guò)腹备；許多錯(cuò)誤，屢屢犯過(guò)筒主。多讀書(shū)，就會(huì)更多地懂得先前的事情，使自己不至于輕信蚕礼，不至于盲從∩沂玻”
讀書(shū)奠蹬，能夠幫助我們走出自我的狹小，回首歷史長(zhǎng)河嗡午，觸摸時(shí)代的脈搏囤躁，關(guān)照廣闊的生活；當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)與思考中荔睹，流連在每一條真理狸演、每一個(gè)美好思想、每一幅富有震撼力的場(chǎng)景之中時(shí)僻他，那正是將“小我”提升到更高層次的理想與信念之時(shí)宵距。所以，讀書(shū)對(duì)人的影響不只在于增長(zhǎng)知識(shí)吨拗，也不只在于“立言”满哪，還在于使人學(xué)會(huì)高尚，領(lǐng)略境界的高遠(yuǎn)和胸襟的開(kāi)闊劝篷。
生在狹小的盆中哨鸭，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處娇妓，汲取甜美的清泉像鸡，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭哈恰，微笑坟桅，你堅(jiān)信自己會(huì)開(kāi)出最美的花朵。生活中蕊蝗，總會(huì)遇到失敗仅乓。然而這時(shí)，讀書(shū)能堅(jiān)定信念蓬戚，在艱難中平添一股勇氣夸楣，一股無(wú)所畏懼的力量，就會(huì)覺(jué)得腳還踏在土地上，血還是熱的豫喧，路還沒(méi)有完全斷絕石洗，闖下去，拼下去紧显，就能取得事業(yè)的成功讲衫。讀書(shū)，則可以增長(zhǎng)生活智慧孵班，加深對(duì)人生的理解和思考涉兽，選擇和堅(jiān)定自己的理想信念。人生需要不斷讀書(shū)篙程，和著生動(dòng)的實(shí)踐枷畏，心中的理想與信念在對(duì)實(shí)踐的感悟和閱讀的思考中日益豐滿(mǎn)與完善。
? ? 5虱饿、讀書(shū)可以讓人明辨是非拥诡。讀書(shū)使人明辨是非，胸有主見(jiàn)氮发，不斷完善自我渴肉，給人一種成熟和值得信賴(lài)的印象。書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景爽冕，千姿萬(wàn)態(tài)仇祭；書(shū)籍指引我們度過(guò)難關(guān)，書(shū)籍能安慰我們的心靈扇售，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆前塔；書(shū)籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日嚣艇，書(shū)必將各種信念注入我們的腦海承冰，使我們的腦海充滿(mǎn)崇高歡樂(lè)的思想，從而使我們?nèi)肷裢槭沉悖`魂升華困乒。
總之，我們的內(nèi)心世界將因讀書(shū)而廣博贰谣，因讀書(shū)而更會(huì)做人娜搂、更會(huì)做事，從讀書(shū)中獲得的能力將給我們帶來(lái)更為廣闊的社會(huì)空間和舞臺(tái)吱抚。人在社會(huì)中生活百宇，不可無(wú)禮。人生的態(tài)度可以充滿(mǎn)激情秘豹，可以有張有弛携御，可以與人不睦和投緣。也可以性如烈火，不去溫良恭儉讓?zhuān)闹胁荒軟](méi)有正義啄刹，不能沒(méi)有是非觀念涮坐。有的人輕視文化，對(duì)人無(wú)禮誓军，不受社會(huì)規(guī)則制約袱讹，正是不讀書(shū)，沒(méi)有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)昵时。
? ? ? ? 6捷雕、讀書(shū)可以讓人提升才華。書(shū)猶藥也债查，可以醫(yī)愚非区。書(shū)籍可以告訴人們?cè)S多相關(guān)的知識(shí)，讓人在閱讀中受到感動(dòng)盹廷、教育和啟迪征绸。人的情感是在美學(xué)思想的熏陶中得到凈化和升華的，多讀好的文章可以?xún)艋说男撵`俄占。書(shū)本是文化管怠、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的載體。讀過(guò)的書(shū)不是一去不返的黃鶴缸榄，可以反復(fù)拜讀渤弛，春華秋實(shí)，深刻印象留在記憶里甚带，滋潤(rùn)著心田她肯。杜甫有“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的說(shuō)法鹰贵，書(shū)讀得多了晴氨，知道的事情就多，思路非常開(kāi)闊碉输，解決問(wèn)題的能力當(dāng)然要高于常人了籽前。
? ? ? ? 7、讀書(shū)可以讓人修身養(yǎng)性敷钾。胸?zé)o江海心難闊枝哄；腹有詩(shī)書(shū)氣自華。陋室常余書(shū)卷在阻荒；清心自有墨香來(lái)挠锥。讀書(shū)，足以怡情侨赡，足以博采蓖租，足以長(zhǎng)才纱控，使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)菜秦，得新知甜害，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界球昨，書(shū)中有著永世不朽的精神尔店，雖然滄海桑田，物換星移主慰，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的嚣州。像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)共螺，閱讀撼人心弦的高貴作品该肴，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華藐不，讓目光投向更廣闊的時(shí)空匀哄，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知雏蛮。
有心靈的和諧涎嚼，便有一份明朗的心情，一份坦蕩的胸懷挑秉。在迷路的時(shí)候法梯，有一份必勝的信念；在遭遇黑暗的時(shí)候犀概，便有一縷明媚的陽(yáng)光照射立哑。“靜以修身姻灶，儉以養(yǎng)德”铛绰。讀書(shū)，如森林氧吧和甘泉木蹬，改善人的呼吸和血液——潤(rùn)物無(wú)聲的供給人心境中的氧氣至耻，人的神韻里平添了坦然和自信若皱。讀書(shū)的作用近似于中醫(yī)調(diào)理镊叁，于無(wú)聲處給你強(qiáng)身健體的滋養(yǎng)和補(bǔ)充。
? ? 8走触、讀書(shū)可以讓人享受人生晦譬。“書(shū)中自有顏如玉互广，書(shū)中自有黃金屋”敛腌。讀書(shū)卧土，不僅可以豐富人的精神世界，更是陶冶情操的最為重要的手段和方式像樊。
在讀書(shū)時(shí)尤莺，使我們感覺(jué)到人生的曠達(dá)與況味，瀟灑而坦然生棍；咀嚼平凡而偉大的生活颤霎，白鶴有白鶴的生活，獅子有獅子的生活涂滴，海豚有海豚的生活友酱，壯闊是大海的生活，而優(yōu)雅是小溪的生活柔纵。讀書(shū)是理性和感性的融合缔杉，是人類(lèi)的一種特殊的精神活動(dòng)，讀書(shū)是精神的享受搁料，是樂(lè)趣或详，沖淡了人的煩惱和無(wú)奈。
在讀書(shū)時(shí)郭计，使我們領(lǐng)略到書(shū)境中的美妙與歡樂(lè)鸭叙，那里有曖巢，撫慰我們煩躁的孤寂的心靈拣宏；那里有曠野沈贝，拂蕩我們困狹的倦曲的胸襟，那里是無(wú)聲的勋乾，卻有喁喁低語(yǔ)宋下，裊裊清音；有仰天長(zhǎng)嘯辑莫，驚濤拍岸学歧；有“人籟”和“天籟”的獨(dú)奏和交鳴。那里是無(wú)影的各吨，卻有曠代知己枝笨，咫尺情侶，有千種風(fēng)情揭蜒，萬(wàn)般景觀横浑，令人心神搖蕩，目迷神馳屉更。那里是無(wú)嗅的徙融，卻有青草芳菲，有湯藥辛辣瑰谜，心香恬淡欺冀，有怡人的醉人的或醒人的氣息树绩。那里是廉價(jià)的，即使我們囊中羞澀隐轩，它也不拒絕我饺饭，它能賜于我們“千鐘栗”，“顏如玉”“黃金屋”职车，卻能使我們成為富有者砰奕。那里也并不遙遠(yuǎn)，不必到虛無(wú)縹緲處尋求提鸟，它可以隨時(shí)依伴我——在燈下军援，在榻上，在旅途中称勋，在青晨的林間胸哥，在冬夜的爐旁。走進(jìn)書(shū)境赡鲜，我們將會(huì)擁有絢麗的世界空厌，它將給我們以精神的愉悅和美感，放開(kāi)倦怠的思緒银酬，用平常的心去感受每一天的生活嘲更，然后我們也會(huì)發(fā)覺(jué)，這種生活也有著美的感覺(jué)揩瞪，在書(shū)境中可撫慰那顆早已因旅途疲憊的靈魂赋朦。
讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣李破，最恒久的動(dòng)力宠哄；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍嗤攻。讀書(shū)有時(shí)辛酸毛嫉，有時(shí)激憤，有時(shí)痛苦妇菱，有時(shí)快樂(lè)承粤，有時(shí)我們就那么不知不覺(jué)地愛(ài)上了書(shū)中的人物，覺(jué)得她或他就是自己一個(gè)遙遠(yuǎn)的親人闯团，情不自禁地牽掛起這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的人物辛臊。就這樣，亦真亦幻偷俭、似遠(yuǎn)似近浪讳，閱讀為生活又增添了別樣的內(nèi)容缰盏。我們不知不覺(jué)間涌萤，走進(jìn)了自己情感的密林深處淹遵。
人生之美，美在心靈负溪；書(shū)香熏染透揣，完美人生。書(shū)是生命的礦物質(zhì)川抡，她挺起了我們不屈的脊梁辐真；書(shū)是人生的維生素，她迸發(fā)了我們無(wú)窮的力量崖堤；書(shū)是生活的美容師侍咱，她賦予了我們青春的時(shí)光；書(shū)是最好的調(diào)味酒密幔，她滋潤(rùn)了我們氣質(zhì)的芳香楔脯。感受生命的喜怒哀樂(lè)，咀嚼生活的酸甜苦辣胯甩，品味人生的悲歡離合昧廷，搏擊命運(yùn)的風(fēng)霜雨雪，大千世界偎箫、蕓蕓眾生從書(shū)中得到的啟迪木柬、教誨、樂(lè)趣淹办，是任何東西所不能替代的眉枕。
讀書(shū)是一種品質(zhì)，讀書(shū)是一種責(zé)任怜森，讀書(shū)是一種情懷齐遵，讀書(shū)是一種境界∷澹“展一卷書(shū)梗摇，神與之交，氣與之合想许，魄附其上伶授，而魂游其中，至掩卷仍如夢(mèng)如冥流纹，大汗淋漓糜烹，口存余香，樂(lè)至醍醐灌頂漱凝，物我兩忘”疮蹦，讀書(shū)，不僅可以使我們擺脫愚昧茸炒，洗去心靈的塵埃愕乎，走向文明阵苇；她更加賦予人才識(shí)與智慧，給人以信念與力量感论，通向成功绅项、走向快樂(lè)的階梯，那么我們還有什么理由來(lái)懈怠自己疏遠(yuǎn)讀書(shū)之心呢比肄？讓我們靜心用心讀書(shū)快耿，提升自身的素質(zhì)，凈化靈魂芳绩，驅(qū)心魔掀亥，斬惡魔，戒浮躁妥色，祛貪欲铺浇，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓自然更綠垛膝，讓社會(huì)更優(yōu)鳍侣，讓人心更純，讓世界更美……
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