周圍很多朋友問我為什么選擇英文親子啟蒙瞒津,哈哈哈哈,因為窮括尸,算不算巷蚪。沒有大城市的一線資源,只能自己來姻氨。
說下最近的變化钓辆,和琪琪開啟了自然拼讀的神秘大門。開始學習牛津樹1,讀的多了前联,到了提問環(huán)節(jié)功戚,琪琪也會模仿我,now, It's a question time.并且盡量堅持每天學習線上的小課程似嗤。
回想英文啟蒙自己一路上摸著石頭過河啸臀,很慶幸自己的初衷沒有變,我們只是用英文親子閱讀而已烁落,沒有強迫跟讀乘粒,沒有記單詞,更沒有讓孩子表演之類的伤塌,我覺得我們一大一小就是在彼此陪伴灯萍,互相鼓勵。有時候兩個人遇到與繪本中一樣的場景每聪,我們一起讀著繪本里的句子旦棉,就好像一起說著屬于我們的小秘密。
但是孩子點滴進步讓人欣喜药薯,比如有一天我們叫她吃飯绑洛,她正在玩玩具,回了我們一句not yet童本。還有一次去游樂場玩真屯,一個小朋友一直在玩蕩秋千,琪琪也想玩兒穷娱,她就對人家說 now it's my turn绑蔫。而且早教班的獨立課老師再三給我確認孩子是否上過英語班,表示琪琪的詞匯量很多鄙煤,已經在輸出晾匠,上課兩個小盆友還用英文吵架,畫面太美梯刚,想象不出來凉馆。哈哈,例子太多不一一列舉亡资,但是孩子英文的實際應用的程度超乎我的想象澜共。
隨著時間的推移,我除了堅持每天學習新的繪本锥腻,慢慢也覺得吃力了嗦董,因為孩子總是用英文向我提問說話,于是乎在"博士"同學的建議下瘦黑,開啟了app聽說讀背的打卡之路京革。堅持一星期奇唤,動力滿滿。
堅持了兩年多的親子啟蒙與閱讀匹摇。心中感慨萬千咬扇,這可能是我前半生最努力,最幸福的歲月了廊勃,收獲了愛看書的寶寶懈贺,孩子看到好書就走不動,海量反復的磨耳朵下發(fā)音也特別準坡垫。
好吧梭灿。以后的時間了,我們一起努力冰悠,希望在媽媽的陪伴下堡妒,學習是你一生的興趣,而不是成為你負擔屿脐。