今日課間翻看了孩子們的語文課堂筆記骂维，我發(fā)現(xiàn)了新大陸侠畔。從初一開始就不寫作業(yè)的某同學竟然寫課堂筆記了，而且寫的非常非常認真竿痰。聽此同學的爸爸媽媽說脆粥，放學回到家從來不寫作業(yè)砌溺，就是玩手機。我也拿她沒辦法变隔，讓她寫抚吠，她每次都是口頭答應著，你一轉(zhuǎn)身她就趴那睡著了弟胀。如她能認真記筆記，就是一個好兆頭喊式。
下午班會課孵户，我趁機大力表揚了她。同學們都投來了激烈的掌聲岔留。真的希望她能堅持下去夏哭。
張老師不愧是教書育人先進個人，教學能手献联，心理咨詢師竖配。她能摸透孩子們的心理，能引導學生玩中學里逆。今天語文課前的演講心怡和家怡做了主題為"老師"的演講进胯。其中家怡演講的內(nèi)容就是張老師。她從老師的外貌和工作兩個方面進行了演講原押，她說老師烏黑的頭發(fā)胁镐，圓圓的臉，戴著一副眼鏡诸衔，很可愛盯漂。她知道老師教兩個班的語文課，要看100多份作業(yè)笨农，每一份作業(yè)不是簡單的看看就缆，還要圈畫，標注谒亦，有評語竭宰，說老師非常辛苦。老師有時嚴肅诊霹，有時幽默羞延，相信老師一定會帶領他們學好語文課。
短短的四節(jié)語文課脾还，學生就喜歡上了他們的語文老師伴箩，喜歡上了語文課。我想一個老師并不一定知識有多淵博鄙漏，更重要的是老師能深入學生的心中嗤谚，讓孩子們喜歡她棺蛛，從而慢慢喜歡上她的課堂，學到更多的知識巩步，這才是老師的魅力所在旁赊。
