文|趙曉璃
寫在前面的話:
漫漫職業(yè)生涯中拱层,探索與嘗試都是非常有價值的,不懂得這個道理宴咧,就會陷入自怨自艾的情緒中根灯,錯過了認知自我的絕好時機。
對于二十多歲的年輕人來說掺栅,年輕就是最大的資本烙肺,然而問題在于,這個年紀也是困惑最多的時候氧卧,眼前恍惚有千萬條路可選桃笙,卻不知究竟去向何方。
不過好在沙绝,“而立之年”的三十歲大關搏明,總在刺激他們盡快完成自我定位,找到努力奮斗的方向闪檬。
——職業(yè)生涯咨詢師 ?趙曉璃
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和小鳳的咨詢過程是一段罕有的“快樂時光”星著。
通常說來,找我們前來做咨詢的人由于陷入巨大的困頓谬以,所以來詢者的表情多數(shù)傾向于凝重或苦悶强饮,而小鳳卻面帶笑容,這真是一個特別的來詢者为黎。
小鳳邮丰,女,25歲铭乾,未婚剪廉,英語專業(yè)本科學歷畢業(yè)。畢業(yè)三年內連續(xù)換了七家單位(含現(xiàn)在單位)炕檩,工作時間從最短一天到最長一年斗蒋,跳槽理由多為“工作瑣碎”、“工資低”笛质、“沒有休息時間”泉沾、“不喜歡”等等。
視頻的那頭妇押,小鳳穿著簡單的T恤跷究,扎著馬尾辮,說話語速很快敲霍,人很機靈俊马,不一會兒丁存,我們就熟絡了起來。
咨詢的第一個環(huán)節(jié)柴我,我和小鳳進行了半個多小時的對話解寝,很快發(fā)現(xiàn)了來詢者小鳳身上的性格特質——總體而言偏外向,活潑好動艘儒,愛說愛笑聋伦,說話時肢體語言和面部表情豐富,言行的情緒化特征十分明顯彤悔。
小鳳的苦惱就是嘉抓,如今對這份工作又沒什么感覺了,又想跳槽了晕窑,但轉念一想抑片,哎呀,自己過完年都二十五啦杨赤,再有五年就三十了敞斋,總跳來跳去不是個事兒啊,這便找到我們來做職業(yè)咨詢了疾牲。
既然小鳳對現(xiàn)有工作不滿植捎,那我們就從小鳳的特質和興趣入手,看看有沒有其他可能阳柔。
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小鳳自述平時喜歡和人聊天焰枢,不論是熟人還是陌生人,她都沒有絲毫障礙舌剂,和人搭訕并沒有覺得任何不自在济锄,有一種“自來熟”的本領;但她也坦言霍转,自己缺乏對人深入細致的關系荐绝,所以一段關系能夠迅速建立,但在識人及維系長遠關系方面避消,自己有一種說不出的無力感低滩。
當問及她的大學專業(yè)時,小鳳十分坦誠岩喷,她說恕沫,因為自己不擅長分析,特別害怕數(shù)字纱意,所以為了逃避討厭的數(shù)學婶溯,她就毫不猶豫地選了英語系。
她說,自己畢業(yè)以來就一直不大喜歡工作爬虱,最討厭加班,她甚至覺得腾它,畢業(yè)這幾年跑筝,工作和上學差不多。
當然這種認知也給小鳳帶來了不菲的代價瞒滴。
按照小鳳的話說曲梗,曾經有一份極好的工作機會擺在她的面前,然而試用期過后妓忍,卻被老板炒了魷魚虏两,當時老板給她這樣一句忠告,大致意思是:“如果你依然保持60分萬歲的心態(tài)世剖,不把每份工作做好做精定罢,類似我們這類注重效率的企業(yè)可能不是你的首選。如果你今后能找個大公司旁瘫,在里面當個螺絲釘祖凫,或許能滿足你的需求,但今后也不要指望太大的發(fā)展酬凳』菘觯”
聽完這句忠告,小鳳內心雖有不服宁仔,但細細想來稠屠,是有幾分道理。
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經過進一步溝通翎苫,我們進一步了解到权埠,小鳳有個妹妹,妹妹比她聰慧早熟拉队,也更懂事弊知,所以父母對妹妹寄予厚望,反而對這位資質平平的老大沒有什么要求粱快,覺得她只要有口飯吃就好了秩彤,所以這種相對寬松的家庭成長環(huán)境讓小鳳從小就沒有任何為了達成目標制定計劃乃至采取行動審視結果的體驗,加上小鳳的性格比較樂天事哭,所以這么多年漫雷,也就無憂無慮地長大了。
然而畢業(yè)三年鳍咱,小鳳一直跳來跳去降盹,在職場中始終處于“漂泊”的狀態(tài),雖然父母不說什么谤辜,但對比下同齡人蓄坏,小鳳總會情不自禁地感到一種說不出來的滋味兒价捧,有一回,小鳳的一位好閨蜜實在對小鳳的現(xiàn)狀看不下去了涡戳,深深嘆了口氣了說:“你呀结蟋,都二十五歲了,再這么漂下去最終一無所成渔彰,我說嵌屎,你能不能爭點氣,別老跳槽了行不行恍涂?宝惰!”
這句話深深刺痛了小鳳的心。
“曉璃姐再沧,我一直在想尼夺,是不是我不正常啊,畢業(yè)三年炒瘸,換了七份工作汞斧,在你的來詢者中,我是不是特別沒出息的一個什燕?”小鳳顯得頗為沮喪粘勒。
小鳳的情況其實很具有代表性:從小到大一帆風順備受呵護,生活和職場經歷尚淺屎即,基本沒吃過什么苦庙睡,更沒體驗過多少人生冷暖,感性大于理性技俐,一有不順就跳槽乘陪。
但如果我們用正面思維衡量,其實不難看出雕擂,小鳳頻繁跳槽的背后啡邑,也透露出她渴望證明自己、急于獨立的心態(tài)井赌。
通常說來谤逼,一名職場新人之所以在現(xiàn)實中屢屢受挫,主要源于三個因素仇穗。
一是認知混淆流部。
這一點的具體表現(xiàn)就是理想化職場。
在他們初入職場的時候纹坐,總是帶著各種憧憬與向往枝冀,但不久便會發(fā)現(xiàn),花錢容易賺錢難。這時候果漾,一旦感受到來自于職場的壓力球切,就會開始否定自己:是不是我的選擇錯了?有沒有更適合我的工作呢绒障?
二是思維固化欧聘。
學校與職場是兩種截然不同的玩法和規(guī)則;如果換了場景卻不曾轉換思維端盆,勢必會受到打擊。
誠如小鳳曾經的主管給她的忠告那樣费封,在學校里焕妙,你可以不用太花費氣力,只要每門課達到60分弓摘,也能混張畢業(yè)文憑焚鹊。但在追逐效益的企業(yè)里,有著殘酷的職場生存法則韧献,這就是:每個人必須拼命努力適應末患,沖著100分的目標使出渾身解數(shù),想要偷懶舜敢ぃ滑的人璧针,就會受到來自職場的一記響亮的耳光。
三是不懂得處理職場人際關系渊啰。
在學校時探橱,人際關系相對單純,無非父母绘证、老師和同學隧膏,并且重要的是,這些關系里很少涉及到利益層面的沖突嚷那。
而一旦身處職場胞枕,你就必須學會與不同背景、不同年齡魏宽、不同觀點的人一起共事腐泻,讓人眼花繚亂的是,職場關系更是利益與情感相互交織的結果队询。從某種程度上來說贫悄,職場關系的復雜程度往往超過了做事本身,如果做不到八面玲瓏娘摔,也至少要好生注意窄坦。
初入職場,鑒于每個人成長背景與領悟力不同,成長速度也不盡相同鸭津。有工作了多年依然沒能成長的“職場老新人”彤侍,也有迅速成長起來的“職場新老人”。
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隨著咨詢的推進逆趋,小鳳說盏阶,她就想知道自己到底有什么優(yōu)勢,適合什么職業(yè)闻书。
我心知肚明名斟,誠如趙昂老師說的那樣,選擇代替不了適應魄眉,說教也代替不了體驗砰盐。
我開始分析她的優(yōu)勢,從她過往的一件件職業(yè)經歷中抽絲剝繭坑律,希望能帶她找回自信岩梳。
很快,小鳳的優(yōu)勢出來了:感性強于理性晃择,性格開朗冀值,親和力強;喜歡與他人進行非功利性的情感溝通宫屠。
看見自己的優(yōu)勢后列疗,小鳳頗感振奮,但同時她又陷入了糾結:“曉璃姐浪蹂,這些優(yōu)勢有什么用呢作彤?”
這時候的著力點,就要立足于她過去的知識和經驗乌逐,梳理她的能力竭讳。
在分析的過程中,小鳳的職業(yè)目標漸漸付出了水面浙踢,她似乎看見了自己未來要走的路绢慢。
我不斷地按捺住她那顆興奮的心,不斷地問她:“還有其他可能嗎洛波?這里面的好處會有哪些胰舆?實施起來大約會面臨怎樣的困難?”
每次面對類似于小鳳這樣的職場新人的咨詢蹬挤,我所做的一項重要內容缚窿,就是給他們補關于職場與職業(yè)的重要一課,而這些課是過去學校教育的一個空白與缺失焰扳。
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每次咨詢下來倦零,我都會給小鳳布置任務和作業(yè)误续,讓我欣喜的是,小鳳每次都能積極配合完成扫茅,我堅信蹋嵌,一個人行動的速度,是和渴望改變的決心成正比的葫隙。
一個完整的個案咨詢做下來栽烂,小鳳不僅找到了職業(yè)方向,并且還梳理出一條可行的職業(yè)路徑恋脚,我提醒她腺办,別忘記變化才是不變的職場真理,只有匹配了合適的職業(yè)狀態(tài)糟描,那個合適的職業(yè)才會出現(xiàn)怀喉。
在漫漫職業(yè)發(fā)展生涯中,探索與嘗試是不可或缺的重要一課蚓挤。不單單只是結果具有意義,這個過程本身就是生涯發(fā)展的重要構成部分驻子。
而當每一位職場新人帶著滿滿的焦慮與困惑走向我們這些職業(yè)咨詢師時灿意,我們所要做的,不是直接給TA一個答案崇呵,而是帶TA一起缤剧,找到TA內心的那個答案,并賦予TA可以堅定的力量域慷。
作者簡介:趙曉璃荒辕,職場作家、職業(yè)生涯咨詢師犹褒,著有《怕麻煩才是你最大的障礙》抵窒、《請停止無效的努力》。