鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)在孩子的成長(zhǎng)中至關(guān)重要,這是從桃桃老師畫(huà)畫(huà)課上學(xué)習(xí)到的嵌赠。對(duì)比了幾個(gè)畫(huà)畫(huà)機(jī)構(gòu)塑荒,選定了現(xiàn)在的這家,主要是老師表現(xiàn)的那種自信和藝術(shù)氣息姜挺。
除了日常上課孩子老師組織親子沙龍齿税,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)上課的樂(lè)趣,在老師眼里小朋友天賦是無(wú)限的初家,需要的只是耐心發(fā)掘和鼓勵(lì)表現(xiàn)偎窘。
而父母在與孩子接觸中乌助,少有的好耐心溜在,甚至經(jīng)常游走在暴躁邊緣。無(wú)法做到用欣賞的眼光發(fā)掘?qū)氊惖奶熨x他托。
從短短月余課程掖肋,能感到寶貝的變化,對(duì)于畫(huà)畫(huà)課的喜愛(ài)溢于言表赏参,通過(guò)親子沙龍志笼,我推想主要原因是自己喜歡再加上老師的不斷的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)帶來(lái)的信心沿盅。
不要吝嗇鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),孩子也需要在不斷成就和自我認(rèn)同成長(zhǎng)纫溃。