本學(xué)期我擔(dān)任七年級一班班主任工作，感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持炸渡，一切班級管理工作有余進(jìn)行娜亿，呈現(xiàn)良好發(fā)展的勢頭；在從事德育教學(xué)工作中蚌堵，有順利有挫折买决，有成功也有困惑沛婴。期末臨近，我對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
劣勢：①這屆學(xué)生沒有進(jìn)行軍訓(xùn)督赤，年級的分班也存在極大的不公平嘁灯。剛?cè)氚啵揖兔舾械匕l(fā)現(xiàn)學(xué)生素養(yǎng)是參差不齊够挂，尤其是有六七個素質(zhì)較差的學(xué)生（男生女生都有）旁仿，玩世不恭藕夫、屢教不改孽糖，可怕的是他們的家長的極為“護(hù)短”，給班級管理帶來了極大的阻力和雪上加霜毅贮。我們班的任課教師見到我的第一句話就是“張老師办悟，這一屆學(xué)生跟上一屆可是有多差多啊滩褥！按說1班該是最優(yōu)秀的病蛉，可是卻有誰誰誰誰課堂都坐不住…”說實(shí)話，老師們的這些一言難盡的牢騷瑰煎，我深諳熟稔铺然，明鏡一般。
素養(yǎng)差酒甸，勢必就有成績差魄健。果然，作文寫不成話插勤、書寫?yīng)q如群魔亂舞者大有人在沽瘦，“天上的云”四個字能寫錯仨，直接打回小學(xué)三年級都沒人要农尖，叫這初一的老師情何以堪析恋？
我坐在隔壁僅僅一墻之隔的辦公室，能聽到課余時間的教室盛卡，分明就是一鍋粥助隧，咕嘟咕嘟，是不是再來個炸鍋的滑沧；就連個別老師上課并村，集體回答個問題絕不在同一個頻率，嘰嘰喳喳此起彼落嚎货，鴉雀放風(fēng)一般橘霎；舉手回答吧，又徒有瞎積極殖属，站起來竟是所答非所問姐叁，一派胡言。
第一次月考出來，果不出所料外潜，有高手原环，但年級400名之后的卻有一大把，總平均分在宏志班排名倒數(shù)处窥。
嗚呼嘱吗，哀哉！
怎辦滔驾？——
我的做法：
1把辦公陣地挪到教室谒麦，嚴(yán)防死守。除了我在六班上課之外哆致，毫不夸張地說绕德，我就扎根在教室里了。指導(dǎo)學(xué)生如何保持坐姿摊阀、如何回答問題耻蛇。觀察學(xué)生的聽課狀態(tài)，隨時就走過去拍拍他提醒他或者在下課后進(jìn)行思想教育胞此。
2通過微班會進(jìn)行德育教育和日常行為習(xí)慣的規(guī)范臣咖，有時也會動用戒尺。我相信心有深愛漱牵，手有懲戒夺蛇，嚴(yán)慈并濟(jì)，恩威并施布疙，成長中的他們理解老師的好蚊惯，也會服從老師的管。
3深化“飛翼班”的班級管理模式灵临，讓學(xué)生全員參與截型，各司其責(zé)。通過班規(guī)組律和主人翁意識兩手抓儒溉。
日前宦焦，班級紀(jì)律和輔差工作整體有了較大進(jìn)步。七一班的孩子們呈現(xiàn)榮譽(yù)感強(qiáng)顿涣、紀(jì)律性高的班級隊(duì)伍波闹，“人人有事干、人人向陽生涛碑、人人向上長”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)精堕。
第二階段：①創(chuàng)建班級特色――書香班級。我們班再次開啟晨誦課：讀經(jīng)典蒲障、怡情懷歹篓，每大周學(xué)習(xí)一首新詩瘫证；每大周一篇讀書筆記。一學(xué)期下來庄撮，我們每個學(xué)生基本實(shí)現(xiàn)了好幾萬字的文字積累背捌。我班同學(xué)受到了誦讀與寫作為一體的大語文教育觀的熏陶，相繼還開展了班級“漢字聽寫大會”“古詩文大賽”“班級朗讀者”等活動洞斯，豐富了學(xué)生的課余毡庆，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。②抓學(xué)科成績烙如，并重并進(jìn)么抗。將早讀前和課余時間充分利用起來，讓學(xué)生學(xué)會抓好零碎時間和合理規(guī)劃時間厅翔；自習(xí)課讓學(xué)生自主安排各科作業(yè)的書寫乖坠、課程的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)搀突、養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣刀闷，讓各學(xué)科能齊頭并進(jìn)。③開展每周三省活動仰迁，由紀(jì)律委員和班長主持甸昏，每天抽查學(xué)生到講臺前反省一天來學(xué)習(xí)和工作中的不足并及時的修正，達(dá)到“見賢思齊由缆，見不賢而內(nèi)自省”的良性循環(huán)对途。
第三階段：進(jìn)入復(fù)習(xí)備考的沖刺階段了钮热，我做的工作有：①開展“各科奮斗目標(biāo)、競爭對手”的挑戰(zhàn)書翻默；沖刺期末的幾點(diǎn)要求的承諾書等形式，抓早讀恰起、抓課余修械、抓各學(xué)科。②正能量的引領(lǐng)检盼，堅(jiān)持每天一個勵志小語肯污，比如“世界上可怕的事情是什么？比你優(yōu)秀的人吨枉，竟然比你更努力蹦渣！”；學(xué)習(xí)要有“三心三意”：恒心貌亭、專心柬唯、細(xì)心；意志遠(yuǎn)大圃庭、意料之中锄奢、意猶未盡美尸。③班級向心力和感恩相結(jié)合，抓成績不忘促德育斟薇。盡管臨近期末师坎，也不能讓學(xué)生一頭扎進(jìn)題海。通過我的語文課和班會時間堪滨，讓學(xué)生來談?wù)劺蠋焸冊谶@學(xué)期做過的感動他們的瞬間胯陋，讓他們懂得珍惜幸福，并踐行感恩袱箱。
本學(xué)期馬上結(jié)束遏乔，回顧工作中也有諸多許多不足，諸如對尖子生的培養(yǎng)发笔、優(yōu)等生的樹立盟萨、后進(jìn)生的幫扶還可以再多下些功夫。我對后進(jìn)生和中等生的工作做的尚好了讨，但對于尖子生的拔高工作有些忽視稍弱捻激。
今后，我將再接再厲前计，通過自我成長和反思胞谭，促進(jìn)班級的大成長，力爭“做好自己男杈，帶好團(tuán)隊(duì)丈屹、創(chuàng)好班級”！
