【161130 6：45-7：45】在開團(tuán)之前我就在微課上參加了李鑫團(tuán)長的快速閱讀的課程骑歹，課后我就迫不及待的閱讀完了《王者速讀法》，解決了當(dāng)時(shí)我的困惑和對快速閱讀的理解坞淮。
困惑是：速讀有用還是無用茴晋？什么是快速閱讀？
當(dāng)再次接到作業(yè)任務(wù)閱讀《王者速讀法》并輸出作業(yè)回窘，我有些抵觸诺擅，看過了還需要再看嗎？
回想起第一次閱讀完后啡直，除了了解5-5-20的方法和二八原則烁涌，以王者的心態(tài)做為書的主人而學(xué)是書的奴仆外，我已記不起其它書的知識內(nèi)容酒觅。
“那我能不能使用王者閱讀法來再次閱讀《王者速讀法》”呢撮执？
“電子書怎樣使用王者速讀法閱讀”呢？因?yàn)橹挥须娮訒鴽]有紙制書舷丹。
帶著這種思考抒钱，我開始了閱讀，但效果似乎不理想。
花了兩個番茄鐘后谋币，我做了一些思考仗扬？
1.王者速讀法適合自己閱讀嗎？
適用于在有限的時(shí)間內(nèi)獲得最大價(jià)值的收獲閱讀蕾额，如在30分鐘或1小時(shí)內(nèi)的有限時(shí)間怎樣快速閱讀完早芭，找到書中有價(jià)值的知識信息；
適用于在堆集如山的雜志中怎樣找到有價(jià)值的知識信息诅蝶；
適用于快速閱讀郵件退个、網(wǎng)頁、微信文章秤涩；
2.理念或方法之間的沖突
2.1速讀是否有用帜乞，無用？
《超級快速閱讀》中提出“高速公路效應(yīng)”先造高速公路筐眷，高速公路造好了車自然就跑快了黎烈。先提高快速閱讀能力，再提高閱讀理解能力匀谣。
《王者速讀法》中照棋，速讀是結(jié)果，不是目的武翎，不能本末倒置烈炭。
2.2讀書筆記的最佳效果
《超級快速閱讀》中提出“視覺卡片”（思維導(dǎo)圖）是最佳的讀書筆記輸出
《拆書幫》則提出“便簽法”是最有的輸出成構(gòu)建知識體系。
?費(fèi)曼法與拆書幫的“便簽法”是否類似宝恶？
【161130 17：00-17：45】以下河馬老師的領(lǐng)讀內(nèi)容 閱讀示范：
閱讀目標(biāo)：如何通過速讀建立自己專業(yè)的知識體系
閱讀路徑：批判性思維 5WH2
22頁 速讀有用符隙？無用？
25頁 單純速讀無法將知識盤活 回答22頁的答案
26頁 如何發(fā)揮速讀的作用 主題閱讀的問題 從50冊拿到10冊直到讀書報(bào)告
89頁 一周之內(nèi)成為專家 配合主題閱讀
31頁 吸取從前的速讀法中的精華部分垫毙，加以優(yōu)化組合
139頁 如何訊速的吸收知識霹疫、構(gòu)思，在大腦中成型
74頁 總結(jié)和活用知識 建立自我心知
86頁 如何去成為一個優(yōu)秀的知識創(chuàng)造者 具備的條件 時(shí)機(jī) 能力
167頁 高速知識傳輸良型循環(huán)
170頁 知識用在工作和生活當(dāng)中
165/163頁 結(jié)束本次閱讀
現(xiàn)在來復(fù)盤河馬老師的思路综芥，從路徑中主要是回答了以下幾個問題：
1.速讀有沒有用丽蝎？
2.速讀如何發(fā)揮效用？
3.怎樣優(yōu)化組合速讀中的知識內(nèi)容膀藐？
4.怎樣成為一個優(yōu)秀的知識創(chuàng)建者屠阻？
思考：
1.閱讀目標(biāo)是否太大，不明確或無法量化
”如何通過速讀構(gòu)建自已的專業(yè)知識體系“----河馬老師的閱讀路徑是回答這個目標(biāo)嗎额各？
“理論-----技巧------案例” 假設(shè)是這個知識體系国觉，理論視乎沒有提到，應(yīng)該是”什么是王者速讀法“
2.河馬老師是怎樣找到清晰的路徑的呢虾啦？
我每次瀏覽目錄及目錄中的結(jié)構(gòu)蛉加，還是不知道整體的知識概念蚜枢，也沒意識到目錄中的結(jié)構(gòu)之間有因果關(guān)系缸逃。
以下為書中的知識點(diǎn)細(xì)節(jié)
用有限的時(shí)間閱讀無限的書籍
1针饥、讀標(biāo)題
2、讀序言需频、引言和導(dǎo)語
3丁眼、讀目錄
4、粗略瀏覽昭殉，看章節(jié)標(biāo)題和小標(biāo)題苞七。主題粗體、斜體挪丢、下劃線和不同顏色標(biāo)注的文字蹂风。
5、看插圖和注釋乾蓬，看表格和圖表惠啄，看醒目的引文和邊注。
6任内、掃看索引撵渡，查找感興趣的術(shù)語。
7死嗦、開始讀第一章趋距。如果還想省時(shí)省事，那就讀第一章的第一段吧越除。
8节腐、快速翻閱整本書，讀第一段的第一句摘盆。根據(jù)二八法則翼雀，每一段文字只有20%是關(guān)鍵信息，這20%通常都在主題句骡澈，而主題句一般都會放在每段句首锅纺、第二句或最后一句。當(dāng)然并非全部如此肋殴，但大部分已經(jīng)足夠了囤锉。每一段的其他文字通常都是對主題句的解釋、舉例和闡述等护锤。
9官地、讀最后一張，如果是一篇短文章烙懦，就讀最后一段驱入。如果有跋，或者后序、后記亏较，也一定要讀莺褒。
10、閱讀書的封面雪情、封底和腰封上的文字遵岩。
附 5W2H
一句話概括5W2H:什么原因（WHY）導(dǎo)致什么事情（WHAT）需要哪些人（WHO）在什么時(shí)間內(nèi)（WHEN）什么地點(diǎn)（WHERE）用什么方法（HOW）完成？預(yù)算是多少（HOW MUCH）巡通。
