? ? ? ? ? ? ? 關(guān)于體驗式學(xué)習(xí)
? ? ? “體驗”是語文課程標(biāo)準(zhǔn)在表述課程理念時使用頻率較高的詞語之一。什么是體驗?zāi)夭唛伲矿w驗是人類的一種心理感受，與個體經(jīng)歷有著密切的關(guān)系。它是主體把握和理解事物的本來意義及其引申意義的心理過程担忧。體驗超越經(jīng)驗，使經(jīng)驗中見出深義坯癣、詩意與個性色彩的一種形態(tài)瓶盛。它體現(xiàn)了人們心靈的豐富性，揭示了人作為一種精神存在的根本規(guī)定，也揭示了個性的根本規(guī)定惩猫。人類兩種最基本的學(xué)習(xí)形式是認(rèn)知學(xué)習(xí)和體驗學(xué)習(xí)芝硬。認(rèn)知學(xué)習(xí)旨在發(fā)展學(xué)生對客觀事物的認(rèn)識，而體驗學(xué)習(xí)不僅對學(xué)生的感性認(rèn)知有幫助轧房，而且在發(fā)展新的態(tài)度拌阴、情感、意志和價值觀方面起著獨特的作用奶镶。
? ? ? 美國孩子一節(jié)課迟赃，對于“體驗學(xué)習(xí)”做了最好的闡釋。
? ? ? 誰都知道美國的獨立戰(zhàn)爭厂镇。學(xué)生的教科書在說明戰(zhàn)前宗主國同北美殖民地人民日益緊張的關(guān)系時纤壁，喻之為“家長和長大了的孩子的關(guān)系”，并提示孩子們：通過回想他們的父母頒布新規(guī)定和強(qiáng)行讓他們做什么事情的感覺捺信，來領(lǐng)會一下這一關(guān)系酌媒。
? ? ? 老師是怎樣講的？
? ? ? 一天上課迄靠，他老師宣布：“由于教學(xué)經(jīng)費緊張秒咨，本來是免費提供的課堂用紙，今后五分錢一張梨水，現(xiàn)在大家拿錢來領(lǐng)紙拭荤，準(zhǔn)備小測驗∫叻蹋”教室里一片喧嘩舅世，孩子們紛紛嚷嚷：“這不公平，為什么事先不通知我們奇徒？”“我的錢雏亚，買了紙就不夠午飯了。怎么辦摩钙？”“怎么別的老師不收我們的錢罢低？”看著學(xué)生的各種表情——沮喪、吃驚胖笛、生氣网持、不知所措，有的甚至小臉都憋紅了长踊，老師低下頭功舀，一再說“對不起，可是我不得不這樣做辦身弊”偬”
? ? ? 孩子們持續(xù)不安列敲，老師堅持要收錢發(fā)紙測驗。一些平時的乖孩子帖汞，無可奈何地拿出零用錢戴而，取了紙。接著又一些孩子垂頭喪氣的說“我會還錢翩蘸∷猓”也領(lǐng)了紙。一個叫艾丁的女孩開始堅決地表示：“我就不交錢鹿鳖”饷校”到了這個份上，也只好許諾以后還錢翅帜。領(lǐng)了紙姻檀，老師發(fā)了試題，學(xué)生悶頭做答涝滴。只見最后一題寫道：“關(guān)于花錢買紙的事绣版，不是真的，寫出你當(dāng)時的感受歼疮≡映椋”
? ? ? 老師讓每一個孩子都得到那種感受：當(dāng)英國議會決定向殖民地強(qiáng)行征收“印花稅”時人們的心情。
? ? ? 這就是“體驗學(xué)習(xí)”韩脏，這就是“不教而教”的藝術(shù)缩麸。
