路

學(xué)英語是一條蜿蜒曲折的路同云。

小時候仆百，家里有一個愛自學(xué)英語的表姐厕隧，《走遍美國》、《許國璋英語》都學(xué)過俄周，還記得那時候她還在我家看走遍美國的教學(xué)電視吁讨，那時候電視臺會放教學(xué)片，這都是上個世紀(jì)的事情了吧峦朗。她自覺學(xué)的不錯建丧，因此非常積極的教我學(xué)英語，但是我卻非常的反感波势，一是她的教學(xué)方式就是那種講課文講語法翎朱，這都是我不感興趣的橄维，二是喜歡帶我去公園的英語角跟外國人、中國人說英語拴曲，我本性內(nèi)向争舞，本來就不太愛和陌生人說話，也不是一個熱愛社交的人澈灼，何況是說英語竞川，能說出來個啥來呢？所以我對于去英語角這件事情非常非常非常排斥的蕉汪。

小學(xué)三年級流译，學(xué)校開了一年英語課逞怨，也算是有點基礎(chǔ)者疤，貌似應(yīng)該是學(xué)的還可以。上初中以后叠赦，開始正式學(xué)英語了驹马，那會學(xué)習(xí)熱情很高，天天跟著復(fù)讀機(jī)聽除秀、讀糯累，成績也不錯，尤其是聽力册踩。第一次考試考了滿分泳姐，給我高興的啊。整個初中英語底子還算可以暂吉，三年的課文胖秒、單詞幾乎都可以背下來。到了高中以后慕的，各科成績一落千丈阎肝，英語也背不下來了。現(xiàn)在想想也許和身體越來越差不無關(guān)系肮街。

到了大學(xué)风题，學(xué)渣，分?jǐn)?shù)低嫉父，考了藝術(shù)類專業(yè)沛硅，結(jié)果沒想到我成為了班上英語最好的那一個，老師講課只有我能聽懂绕辖，回答問題也算流暢摇肌。第一次四級考了59分，第二次終于過了引镊。六級就更慘了朦蕴，分?jǐn)?shù)越考越低篮条，大學(xué)最后一個考六級的結(jié)果是424分。大學(xué)畢業(yè)前看見其他同學(xué)申請出國吩抓，也動了這個念頭涉茧，然后也跟著辦理相關(guān)手續(xù)，輾轉(zhuǎn)上海北京學(xué)雅思疹娶，兩個月突擊的結(jié)果是考了5.5伴栓，最后放棄了offer，在大學(xué)繼續(xù)讀了研究生雨饺，這一次雅思也沒有白學(xué)钳垮，記得華東師大的一個老師講作文，終于讓我對于寫作文有點明白了额港，讀研以后第一次考六級就順利通過饺窿，雖然也是低空飛過，但是我已經(jīng)很滿足了移斩。

一直到現(xiàn)在肚医，這么多年過去了，英語書買了好多向瓷，考試參加了不少肠套，但是我的英語還是渣。用過千萬別學(xué)英語猖任，但是還是操作不便你稚，最終放棄了。前幾年知道了原典英語朱躺，買了耳機(jī)音響刁赖、下了n多資料，結(jié)果也沒有成功室琢，還買了書看乾闰，還說堅持一年（2017年），沒學(xué)成就放棄算了盈滴。結(jié)果又要考博了涯肩，還是得學(xué)英語，考博也考了這么多年巢钓，還是沒考上病苗，畢竟沒有考研的時候認(rèn)真。

今年症汹，原典英語又出新書了硫朦，趁著搞活動，又入手了新書背镇∫д梗看完以后覺得還是挺有用的泽裳，怎么的還是要跟著寶寶一起再學(xué)一次英語才行。就算是為了自己的考試也是要再試一次破婆。認(rèn)真看完了這本書涮总，做了標(biāo)記，雖然之前看原典那本書也做了標(biāo)記祷舀，不管是怎樣瀑梗，就像上一篇讀書筆記，英語也好裳扯，靜坐也好抛丽，方法都是好方法，也都知道了饰豺，貴在堅持耙谙省！

筆記

一哟忍、摘抄+方法

1狡门、閱讀的奧秘不在閱讀之中陷寝，而在于都之外锅很，尤其在閱讀之前。

2凤跑、如何提前預(yù)測幼童未來的閱讀能力爆安？最可靠的指標(biāo)就是聆聽量，學(xué)齡前累積的聆聽量越大,學(xué)齡期閱讀能力越強(qiáng)仔引，到3歲時不同家庭幼童的語言聆聽量差異就已高達(dá)3200萬個單詞扔仓。聆聽量不足被稱為閱讀教育的大災(zāi)難。

決定閱讀能力高低的關(guān)鍵因素在聆聽咖耘。

“汝果欲學(xué)詩翘簇，工夫在詩外”。閱讀的內(nèi)功儿倒，閱讀的童子功版保，并不是閱讀訓(xùn)練，而是聆聽夫否。

3彻犁、提升聆聽量的普遍可行的方法是什么？愛因斯坦早就說過了：多聽再多聽通話故事凰慈。

用一句話概括親子英語的操作奧秘：講聆聽最大化汞幢、將聆聽最優(yōu)化。

我：其實中文也一樣吧微谓，多聽就可以了森篷。

4输钩、練聽力最重要的是前三遍不要看文字。

總之仲智，堅持聽原版的故事张足、動畫和小說，越小的孩子越容易進(jìn)入裸聽的境界坎藐。

5为牍、可見不必糾結(jié)幾歲開始學(xué),重要的是要遵循語言學(xué)習(xí)規(guī)律,用正確的方法,累積足夠的聽讀量,特別是聆聽量。

6岩馍、從每天5分鐘進(jìn)階到每天20分鐘碉咆，逐漸適應(yīng)和接受每天固定時段固定量學(xué)習(xí)英語，讓英語學(xué)習(xí)成為日常生活的一部分蛀恩，養(yǎng)成良好的習(xí)慣疫铜。

通過兒歌、動畫双谆、日常對話或雙語幼兒園等方式完成最基礎(chǔ)的啟蒙壳咕，就不必花錢報培訓(xùn)班了。

7顽馋、聽完后跟讀

8谓厘、經(jīng)過一年半多的時間，習(xí)慣養(yǎng)成是我們最大的收獲

9寸谜、學(xué)習(xí)做記錄的好處竟稳。

10、兩個小技巧：

一是在家長指定的范圍內(nèi)讓孩子自己選擇

二是把大的目標(biāo)分解成幾個小目標(biāo)熊痴，然后一個一個完成他爸。

11、設(shè)計出小游戲果善，讓孩子頭三遍能夠?qū)Ｗ⒌伛雎犝矬裕娴暮苡行А?/p>

12、321x原版素材裸聽3遍巾陕，閱讀兩遍讨跟，最后再聽一遍，x是指練習(xí)精聽惜论、精讀 說 寫和譯许赃。在耳朵打通之前，這一步可以暫時先放一放馆类。

542聽5遍混聊，跟讀講解一遍后再跟讀3遍，指讀2遍

13、真正對小石頭的英語水平起決定作用的還是海量聆聽與每天堅持學(xué)習(xí)這兩者的結(jié)合句喜。

14预愤、頓悟：不停地浸潤 學(xué)習(xí) 鉆研和思考，才會靈光乍現(xiàn) 自然開悟的咳胃。只是大多數(shù)人的積累達(dá)不到足夠的量植康，從沒有體驗過，所以當(dāng)作傳奇罷了展懈。

15销睁、在不同階段執(zhí)行的流程分別是542、321和31-31-31（聽3讀1聽3讀1聽3看1）

16存崖、建立一個流程冻记，每天按流程去做，耐心等待骨架搭成的那一天来惧。

17冗栗、kid's bos的操作流程：先聆聽和跟讀課文-看圖回答問題-熟讀課文，看文字問題答題-歌曲要會跟著唱供搀，小短劇要熟讀-完成課本習(xí)題和活動手冊習(xí)題隅居。

18、“溫故而知新”很重要

19葛虐、認(rèn)識到學(xué)英語重要的人胎源，就強(qiáng)迫自己聽，強(qiáng)迫自己限時限刻就必須聽懂挡闰。

想學(xué)好英語乒融，想要聽力進(jìn)步，其實很簡單摄悯，那就是“接受”兩個字。接受你的耳朵不靈愧捕，暫時還無法聽懂的現(xiàn)實奢驯，靜下心來，聆聽就好次绘，不需要懂瘪阁。時時提醒自己，聽的量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠邮偎，聽不懂很正常管跺，一直聽下去，利用一切時間聆聽禾进，才會有聽懂的一天豁跑。

不追求立馬聽懂，心態(tài)變了泻云，自然就變了艇拍。

重要的事情說三遍狐蜕，一定要記住：聆聽的時候不要動腦子卸夕，聆聽的時候不要動腦子层释，聆聽的時候不要動腦子！

用耳朵去捕捉聲音快集，體會韻律的強(qiáng)弱張弛贡羔，欣賞噪音的豐富多彩，感受情緒的起伏變換个初。

2和X是“用腦子”學(xué)習(xí)的過程治力。2是閱讀理解，或泛讀學(xué)習(xí)勃黍，或邊聽邊讀或跟讀宵统。X是精讀精練學(xué)習(xí)材料，當(dāng)然也可以是精聽覆获。

學(xué)齡前的孩子最好是學(xué)故事和動畫马澈，上學(xué)后的孩子最好是泛讀小說并精學(xué)教材。

20弄息、問：有什么好方法讓家長堅持痊班？

答：第一、家長自己也學(xué)摹量；第二涤伐，選擇合適的聽讀材料；第三缨称，家長不要期望值太高凝果，一開始學(xué)習(xí)量要少一點，時間要短一點睦尽，5分鐘器净、10分鐘都很好，以養(yǎng)成習(xí)慣為目標(biāo)当凡。習(xí)慣養(yǎng)成了山害，才能長期堅持學(xué)習(xí)，才會有足夠的聽讀量的累積沿量。

21浪慌、有不少典媽評論說，凡是爸爸親自操作原典法的朴则，孩子進(jìn)步得更快权纤。

22、小朋友腦子記住的是“音”，把音跟詞義圖景直接關(guān)聯(lián)妖碉，中間省去了“認(rèn)單詞拼寫”的環(huán)節(jié)涌庭。

23、保持孩子的興趣太重要了欧宜，其實就是堅持每天都聽坐榆，經(jīng)常來論壇里學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗，不要怕孩子起步晚冗茸，只要行動就會有收獲席镀。

24、推廣原典最好是從小學(xué)一年級開始夏漱，到三年級完全可以達(dá)到聽完Harry Potter的程度豪诲。

25、我覺得家長要拋棄急功近利的念頭挂绰，貴在每天的堅持屎篱，并盡量享受這個過程，黑貓英語是非常好的教材葵蒂，然后再上哈利波特就游刃有余了交播。

26、家長行動：三有三不践付。三有：有淡定有耐心有堅持秦士；三不：不急躁不攀比不冒進(jìn)。

27永高、所以我個人的看法：不需要過早訓(xùn)練自然拼讀隧土；海量先導(dǎo)聆聽之后，自然拼讀教學(xué)才有效且輕松命爬；孩子自發(fā)自覺的猜詞拼寫訓(xùn)練有助于更扎實的內(nèi)化拼讀規(guī)則曹傀。

28、拼讀教學(xué)的有效性密切依賴一個必要前提：學(xué)童的聽力很好且口語嫻熟遇骑。

沒有足量的先導(dǎo)聆聽卖毁，學(xué)“自然”拼讀就不是自然。美國也有部分學(xué)校根本不實施拼讀教學(xué)落萎。

簡潔的彈性標(biāo)準(zhǔn)：先導(dǎo)聆聽量累計達(dá)到1000小時之后再引入拼讀教學(xué)。同時炭剪，即便到了這個階段练链，鞏固兒童聽英語故事的習(xí)慣，增強(qiáng)其聽英語故事的愛好奴拦，比自然拼讀教學(xué)重要十倍媒鼓。

自然拼讀的有效性完全建立在先導(dǎo)聆聽浸潤的基礎(chǔ)上。

29、寫作不是刷題绿鸣，也不是捏句疚沐。寫作是創(chuàng)作。起步學(xué)寫作潮模，最重要的是培育創(chuàng)作的熱情和想象力亮蛔。本案例雖然還沒有設(shè)計實質(zhì)的英文寫作，但興趣和熱情的種子已經(jīng)開始發(fā)芽擎厢。

30究流、原典英語課堂：1、預(yù)習(xí)：反復(fù)聽音頻动遭、查詞芬探；2、課堂教學(xué)：老師展示內(nèi)容相關(guān)的圖片和內(nèi)容總結(jié)厘惦，包括關(guān)鍵詞解釋和背景介紹偷仿；3、回家復(fù)習(xí)宵蕉；4酝静、單詞理解與記憶：單詞尋根記憶魔法；5国裳、語法運(yùn)用：Jeff glauner撰寫的《essentials of grammar》形入；6、建立英語思維：海量聆聽打通了聲音與情景語義的直接通到缝左，不需要再經(jīng)過翻譯中轉(zhuǎn)亿遂，英語思維也就建立了；7渺杉、猜詞訓(xùn)練蛇数；8、培養(yǎng)邏輯思維的重要性：大家用原典法聽讀經(jīng)典名著時是越，在聽完耳舅、讀完和查詢完之后，一個重要的步驟就是深入分析作者的思維流程倚评。

31浦徊、543：聽5遍-查詞-閱讀4遍-聽3遍

32、在聽課之前天梧，我都會給自己設(shè)計幾個問題盔性，例如，講述了什么樣的故事呢岗？通過這個故事作者想表達(dá)什么樣的主題冕香？我對這個問題的看法是什么蛹尝？帶著問題去聽課聽書，有助于更專注悉尾，把握重點突那。

課后自己按照原典法的“標(biāo)準(zhǔn)程序”，聽构眯，閱讀且查詞愕难，再聽，然后以口語復(fù)述鸵赖，在畫出思維導(dǎo)圖务漩，隨時聽讀后補(bǔ)充。

33它褪、原典法推薦“伴隨聆聽”饵骨。吃飯 發(fā)呆和坐車等不需要專注的場合，把外語當(dāng)作背景音樂聽很好茫打。

34居触、原典法有兩大原則：第一，學(xué)習(xí)過程遵循人類語言獲得的本源程序老赤，即：像小嬰兒一樣地大量的聽轮洋，經(jīng)過一段時間的積累，開口自然就會說話了抬旺。第二弊予，學(xué)習(xí)素材選取人類語言的經(jīng)典，即不要胡亂吸收开财，要選取自己有興趣的且富有智慧的經(jīng)典素材汉柒，這樣學(xué)省時高效。

35责鳍、笛卡爾說過：“最有價值的紙是是關(guān)于方法的知識”碾褂。

36、他們聽媽媽唱搖籃曲历葛，聽爸爸誦兒歌正塌，從來沒有“可理解、即時理解”的糾結(jié)恤溶，不會因為暫時不理解而煩躁乓诽，完全憑由大腦天賦的潛意識去吸收（暫時不可能理解的）語音流，愉悅地聽咒程、聽问裕、聽，讓大腦神經(jīng)自發(fā)生長孵坚，聽兩三年粮宛，就自然而然習(xí)得語言了，就自發(fā)輸出口語了卖宠。

37巍杈、阻礙我們聽力的魔鬼就是“想聽懂”

38、我會把被子疊成小方塊扛伍，坐在上面邊打坐邊聽英語筷畦，聽著聽著，后背還有額頭上冒了很多汗刺洒，據(jù)說這是真氣涌動鳖宾，我真切體會到了。

39逆航、主動練超過日常交流的口語鼎文。我經(jīng)常在看紀(jì)錄片和電視劇，想象我是片中的主人或演員因俐，模仿他們說話拇惋。我經(jīng)常用自言自語的方式給自己總結(jié)今天的所見所聞。

我很確信的一件事是：對于聽不懂的東西抹剩，一定要保持平和的心態(tài)去聆聽撑帖，我們的耳朵會越聽越清，等聽清了以后澳眷，我們之后的學(xué)習(xí)才能更有效果胡嘿。

40、我自己用原典法學(xué)《走遍美國》钳踊，先聆聽3遍衷敌，再自己讀1遍，完成每課習(xí)題箍土，最后看一遍配套視頻當(dāng)做獎勵和享受逢享。

41、今天在給每個班級上課時吴藻，我都花了一點時間讓學(xué)生們理解：他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)好比在步行走路瞒爬，進(jìn)程緩慢，怎么也看不到終點和希望沟堡，很辛苦侧但，是一種煎熬。但是航罗，如果他們肯花時間把重點放在認(rèn)真聆聽禀横、打通耳朵這件事情上，就好比一天天在攢錢買車粥血，等終于有一天柏锄，他們的耳朵打通了酿箭，學(xué)習(xí)就可以像駕駛汽車行駛一樣，舒適趾娃、快捷缭嫡、自由，可以真正享受到樂趣了抬闷。如果他們的野心足夠妇蛀，還可以乘坐火車和飛機(jī)，前途無量笤成。

42评架、有人一年聽一百多部書，這臺震撼了炕泳。人家說基本就聽一遍纵诞，也不看書，聽完就過喊崖，不管聽懂多少挣磨，但一年下來進(jìn)步很快，這是典型的以量變求質(zhì)變了荤懂。

43茁裙、聽典：不要有那么多疑問，你只要一直聽一直聽节仿，找自己感興趣的內(nèi)容聽晤锥，就能聽出自己的樂趣。

44廊宪、在學(xué)習(xí)的過程中矾瘾，我深深地體會到為人父母者要堅持學(xué)習(xí)的艱辛。我的記憶力比我想象的要差箭启，我的瑣事比我想象的要多壕翩，我的信念比我想象的要弱，我的行動比我想象的要慢傅寡，我的退縮比我想象的要早......

45放妈、高年級的孩子們從歌中了解，麻煩就是人生的伴侶荐操，消極的陰暗面也是正常情緒的一部分芜抒。能夠直面真實，是將麻煩轉(zhuǎn)換成動力的第一步托启。

低齡孩子宅倒，價值觀判斷還太早，只需讓孩子們了解屯耸，心情的起起伏伏猶如天氣的陰晴雨雪一樣有變化拐迁。今天不開心蹭劈，明天會感覺不一樣。這都是正常的唠亚，一切都是自然發(fā)生而且剛剛好的链方。

46、英語故事灶搜，有口音好的家長講述最好。如果家長暫時難以勝任工窍，就應(yīng)該以學(xué)習(xí)者而非監(jiān)督者的身份陪伴孩子一起聽錄音故事割卖，營造溫暖感。

47患雏、毫無疑問鹏溯，學(xué)好英語有助于獲得個人競爭優(yōu)勢和增加收入，它是躍升社會階層的途徑淹仑。然而丙挽，如果學(xué)習(xí)者有更高遠(yuǎn)的初心，人生發(fā)展就會因嫻熟掌握英語而展現(xiàn)更遠(yuǎn)大的前程匀借。

48颜阐、外語學(xué)習(xí)的起步階段起碼要積累聆聽500小時以上。成人可以把英語學(xué)習(xí)當(dāng)作一種禪修吓肋。

呂叔湘先生和葉圣陶先生都說：教育是農(nóng)業(yè)凳怨，不是工業(yè)。

49是鬼、但我一直以為肤舞，當(dāng)下的教育過于急功近利、揠苗助長均蜜、不愿等待李剖。當(dāng)"不能輸在起跑線上"成為眾人的共識時，我覺著"累死在終點線上"的恐怕不僅僅是孩子囤耳。

50篙顺、猶太民族的教育理念之一:語言越早接觸越好，學(xué)著輕松且開發(fā)智力紫皇。

51慰安、<積極心理學(xué)--哈佛大學(xué)最受歡迎的幸福課>的演講中，我學(xué)到了MPS模式聪铺， M:meaning意義化焕，P:pleasure樂趣，S:superiority優(yōu)勢铃剔。我用著三個問題來自問撒桨，也請我所知道的青年教師們自問:

（1）什么能帶給我意義?

（2）什么能帶給我快樂?

（3）我的優(yōu)勢是什么?

52查刻、中國家長熟悉的《朗讀手冊》一書里，就引用過這類科研數(shù)據(jù)：源于4歲之前的語言聆聽量差異凤类，"到了小學(xué)一至三年級穗泵，高收入家庭的孩子詞匯量比低收入家庭的多30％－50％。在閱讀理解和分析文字上的差距拉得更大谜疤。貧困家庭的孩子若要在五年級前追回落后的部分佃延，每周必須在學(xué)校多學(xué)170個單詞，加上他原本就要學(xué)的功課夷磕，這變成了一個沉重的負(fù)擔(dān)履肃。

53、剛起步學(xué)原典英語的家長常常會問：要不要讓孩子記單詞坐桩、學(xué)拼寫尺棋？回答是：在孩子八九歲之前，或故事聆聽量還不足時绵跷，不急著給這么多心智任務(wù)膘螟。

54、幼童可以用對話或圖畫完成反饋碾局，大一點的孩子可以文本荆残。

制定讀書或聽書計劃

55、親子英語的大道：必須做減法擦俐，只要三句話脊阴！第一句，動作兒歌蚯瞧；第二句嘿期，有聲故事；第三句埋合，健康影視备徐！

56、落實到操作甚颂，將聆聽最大化研究要達(dá)到什么量呢蜜猾？第一組是"青銅數(shù)據(jù)"，累積聆聽1500小時振诬；第二組是"鉆石數(shù)據(jù)"蹭睡，累積聆聽5000小時，平均每天聆聽3小時以上赶么。提醒家長有耐心：這是約4年積累的聆聽量肩豁。

57、為人父母是重新學(xué)習(xí)的旅程。引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)首先是豐富自己的學(xué)習(xí)清钥。

58琼锋、牧豕聽經(jīng)

聽書的最大優(yōu)勢是可以隨時隨地實施:不需要正襟危坐，隨時可以聽祟昭；無須整塊時間缕坎，善用碎片化時間，積少成多篡悟；解放眼睛谜叹；確保安全、保護(hù)生理聽力恰力，盡量使用外放揚(yáng)聲器叉谜，音量不要過高，少用耳機(jī)踩萎。

59、對幼童很钓，從繪本起步香府，家長用雙語支持；對大齡童码倦，堅持成習(xí)慣企孩，就能入佳境；對素材形式袁稽，選擇基友影視又有小說的作品勿璃。

60、四個關(guān)鍵詞:有愛心推汽、有耐心补疑、邁小步和能堅持。執(zhí)行力是關(guān)鍵歹撒。

二莲组、學(xué)習(xí)資料

（一）書籍、繪本等

1暖夭、《跟媽媽一起學(xué)英文pre-school English》

2锹杈、九洲音像出版公司原版英文故事

3、suoperkids教材

4迈着、兒童偵探小說系列a to z mysteries

5竭望、kid's box教材

6、《劍橋英語（青少版）》

7裕菠、《中學(xué)生百科英語》

8咬清、《蘇斯博士》、usborne系列《圖書館3》、小屁孩日記《diary of a wimpy kid》枫振、《奇怪的學(xué)杏髌裕》、《老鼠記者》粪滤、《馴龍高手》斧拍、《波西 杰克遜》、《典范英語》杖小、《美國學(xué)生文學(xué)讀本》肆汹、《哈利波特》、《可怕的科學(xué)》予权、夏洛的網(wǎng)昂勉、扁平人斯坦利、39條線索扫腺、納尼亞傳奇岗照、饑餓游戲、移動迷宮

9笆环、自然拼讀教材：神奇語音

10攒至、小婦人床頭燈系列

11、泡泡劍橋兒童英語故事閱讀躁劣、培生兒童英語分級閱讀迫吐、體驗英語少兒閱讀、輕松英語名作欣賞小學(xué)版账忘、書蟲美繪光盤版

12志膀、火星救援、我鳖擒，機(jī)器人溉浙、煉金術(shù)士、饑餓游戲败去、時空四部曲放航、銀河系漫游指南、黃金羅盤圆裕、地底戰(zhàn)紀(jì)广鳍、哈利波特

13、青少年百科全書吓妆、醫(yī)學(xué)解剖版人體赊时、本草綱目、可怕的科學(xué)行拢、元素檔案祖秒、中醫(yī)祖?zhèn)鞯哪屈c東西、量子物理史話、玩不夠的天文竭缝、武器圖鑒房维。

14、《教你看星星》抬纸、《夜觀星空》咙俩、《尋找多重宇宙》

15、《走遍美國》

16湿故、《新聞英語逐字攻克》

18阿趁、朗讀手冊

19、吳敏蘭玩具書單坛猪、廖彩杏繪本書單

20脖阵、0－5歲：父母自學(xué)英語英語童謠、動作兒歌墅茉；小故事命黔；音樂短劇:wee sing系列、歡樂游戲就斤、兒歌雨手指謠

2-8歲:童話類和寓言類繪本:不要隨便摸我纷铣、愛心樹

7-12歲:兒童圣經(jīng)、輕松英語名著欣賞中學(xué)版战转、波西杰克遜、哈利波特以躯、魔界槐秧、旅行探險故事、媽媽的紅沙發(fā)忧设、我的爸爸叫焦尼刁标、羽毛男孩

12-17歲:少兒大百科全書、紀(jì)錄片址晕、萬物簡史膀懈、人類簡史

其他:being logical:a guide to good thinking、taking sides谨垃、風(fēng)格的要素启搂、夏洛特的網(wǎng)、on writing well

21刘陶、傲慢與偏見胳赌、粉紅豬小妹、神奇校車匙隔、忙碌鎮(zhèn)旨怠、納尼亞傳奇航唆、福爾摩斯婴梧、愛麗絲夢游仙境账锹、悲慘世界

22、動畫片推薦:

迪士尼的英語教學(xué)動畫片踩寇、小豬佩奇、芝麻街、男孩亞瑟曲横、瑪莎與熊、小烏龜學(xué)美語满钟、馴龍高手胜榔、怪誕小鎮(zhèn)、辛普森一家湃番、摩登原始人

23夭织、兒歌排名P339－34；著名兒童讀物P348－357

24吠撮、積極心理學(xué)--哈佛大學(xué)最受歡迎的幸福課

25尊惰、分級閱讀讀物：牛津樹 海尼曼 哈考特 開心小讀者 麗聲英語 領(lǐng)先閱讀X計劃

（二）網(wǎng)站

1、www.edx.org

2泥兰、可汗學(xué)院弄屡、TED、NPR

四鞋诗、工具

1膀捷、不見不散mp3、帝爾復(fù)讀機(jī)削彬、喜馬拉雅等

2全庸、手機(jī)里預(yù)裝"有聲書+云盤+軟體詞典"，在配備音質(zhì)好的藍(lán)牙小音響

總結(jié)

1融痛、堅持

2壶笼、多聽

3、堅持

方法是好的雁刷，貴在堅持覆劈！

計劃

一、《走遍美國》11月-19年1月

二沛励、《新概念》3责语、4冊 19年2月-19年6月

三、《萬物簡史》

四侯勉、《哈利波特》

五鹦筹、《飄》

六、跟著寶寶一起聽兒歌址貌、小豬佩奇和繪本故事