“美麗中國”公益項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
美麗中國 (Teach For China) 成立于2008年滑沧，是北京立德未來助學(xué)公益基金會(huì)下設(shè)的教育非營利項(xiàng)目巍实。北京立德未來助學(xué)公益基金會(huì)是在北京市民政局下注冊(cè)的非公募基金會(huì)哩牍，中國兒童少年基金會(huì)是美麗中國的長(zhǎng)期公募合作伙伴膝昆。
項(xiàng)目愿景：讓所有中國孩子荚孵，無論出身，都能獲得同等優(yōu)質(zhì)的教育嘱吗。
美麗中國的模式：美麗中國每年招募優(yōu)秀中國青年谒麦，輸送到教育資源相對(duì)匱乏地區(qū)绕德，進(jìn)行為期兩年的支教摊阀。而這批優(yōu)秀的青年力量胞此，將在兩年后乃至更長(zhǎng)久的發(fā)展中漱牵，長(zhǎng)期關(guān)注和致力于推動(dòng)中國教育均衡化發(fā)展。通過獨(dú)創(chuàng)性的教育綜合改革示范區(qū)刁赦、美麗小學(xué)甚脉，云南大學(xué)-美麗中國農(nóng)村教育研究中心輸出美麗中國教學(xué)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)铆农，努力為中國農(nóng)村教育的改革與發(fā)展探索出可復(fù)制的模式和標(biāo)準(zhǔn)，配合國家農(nóng)村教育改革提供決策研究和智力支持酝豪。
項(xiàng)目影響力：2008年以來精堕，美麗中國已累積為教育資源匱乏地區(qū)輸送了超過1000位項(xiàng)目老師歹篓，他們分布在云南省庄撮、廣東省毙籽、甘肅省、廣西壯族自治區(qū)的220多所中小學(xué)的課堂上烙如，影響著超過330,000學(xué)生人次亚铁，累計(jì)教授超過1,140,000節(jié)課徘溢。
在往期參與該項(xiàng)目的579位老師中然爆，其出路都較為廣闊和良好：
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：目前該項(xiàng)目潘勛卓擔(dān)任CEO，劉澤彭擔(dān)任理事長(zhǎng)雌隅。團(tuán)隊(duì)理事成員中有很多是跨國企業(yè)高級(jí)管理員、社會(huì)名流和體育界明星修械，如李娜检盼、歐立飛等。
官方網(wǎng)址：美麗中國公益項(xiàng)目
“美麗中國”項(xiàng)目之我見
項(xiàng)目特點(diǎn)：該公益項(xiàng)目目前參與的主要是的應(yīng)屆畢業(yè)生蹦渣，由于其發(fā)起人還操作者均為社會(huì)名流，因此能提供給支教者一個(gè)比較好的發(fā)展后頸认臊，這也是其與其他類似支教項(xiàng)目的一個(gè)區(qū)別锄奢。據(jù)說拘央，目前只要參與并完成支教的志愿者，立德公益基金會(huì)能給予提供一個(gè)深圳市戶口的待遇灰伟，因此能讓該項(xiàng)目具有更強(qiáng)的吸引力栏账。該支教項(xiàng)目主要集中在云南、廣東等地的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村发笔。以往參與的高校多為清華大學(xué)了讨、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)前计、中山大學(xué)男杈、南開大學(xué)等國內(nèi)著名高校
我校該項(xiàng)目參與情況：目前，據(jù)了解我校暫時(shí)沒有學(xué)生參與其中旺垒。該項(xiàng)目肤无，是劉澤彭先生來訪學(xué)校推介給校領(lǐng)導(dǎo)周知。
我校類似項(xiàng)目開展情況：目前竞漾，學(xué)校支教志愿服務(wù)比較響亮的品牌就是校團(tuán)委主導(dǎo)的甘肅積石山支教團(tuán)，校學(xué)生會(huì)組織的暑假“陽光愛心”支教鳞仙，以及港澳臺(tái)僑學(xué)生發(fā)展中心和工商管理學(xué)院主導(dǎo)的境外生“螢火之光”志愿服務(wù)（含支教）笔时。此外，各學(xué)院都有組織類似的假期短期支教活動(dòng)梳玫。甘肅積石山支教已經(jīng)成為學(xué)校支教服務(wù)的一個(gè)品牌右犹，有了一定的積淀和影像姚垃。這些項(xiàng)目與“美麗中國”公益項(xiàng)目的不同在于：1.“美麗中國”是沉浸式的支教實(shí)踐积糯，而我校以往的實(shí)踐主要是利用暑假期間點(diǎn)綴式的支教體驗(yàn)。2.“美麗中國”公益項(xiàng)目的實(shí)踐效果可以跟蹤考察能夠量化看成，我校的實(shí)踐側(cè)重在活動(dòng)的宣傳教育川慌，實(shí)踐對(duì)象和效果缺乏跟蹤和考核。3.“美麗中國”容易產(chǎn)生品牌效應(yīng)兑燥，背后有基金會(huì)支持運(yùn)作琴拧，我校之前的項(xiàng)目影響力都局限在校內(nèi)，與社會(huì)的品牌力量沒有形成更多的互動(dòng)和對(duì)接挣饥。
項(xiàng)目開展前的思考：鑒于以上情況沛膳，學(xué)生處指導(dǎo)下學(xué)生組織在支教實(shí)踐方面顯得相對(duì)薄弱，影響力不足茧吊。如果能與“美麗中國”項(xiàng)目形成合作對(duì)接，同時(shí)主動(dòng)發(fā)揮僑校學(xué)生工作特色瞄桨，應(yīng)該說也是打造成一個(gè)亮點(diǎn)的突破讶踪。但是有幾個(gè)問題不得不考慮：1、支教工作從范疇上而言屬于志愿服務(wù)活動(dòng)柱查，在校內(nèi)的主導(dǎo)單位以校團(tuán)委為牽頭云石⌒谥遥“美麗中國”又涉及畢業(yè)生工作，因此和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院又有交叉谣膳，因此铅乡，如果要真正深入融進(jìn)該項(xiàng)目并做大做強(qiáng)，就得從大學(xué)工的角度去推進(jìn)此項(xiàng)工作花履，甚至要還牽扯到教務(wù)處侨嘀、校友處、研究生院等學(xué)校其他單位欢峰。同時(shí)也得考慮“美麗中國”項(xiàng)目運(yùn)作團(tuán)隊(duì)對(duì)我校的支持力度涨共，支教項(xiàng)目在于長(zhǎng)期性和連續(xù)性举反，成效產(chǎn)生相對(duì)緩慢。因此室囊，項(xiàng)目經(jīng)營的效益率就存在較大的風(fēng)險(xiǎn)性。2融撞、如果不想將其做成系統(tǒng)工程尝偎，僅從學(xué)生處自身能掌握的資源和學(xué)生組織配合開展此項(xiàng)活動(dòng)，那么要做出亮點(diǎn)肤寝，最好就是和境外生社會(huì)實(shí)踐就行有機(jī)結(jié)合鲤看。3耍群、另外可以考慮從項(xiàng)目的“供給側(cè)”開展活動(dòng)世吨，通過學(xué)生組織開展該項(xiàng)目的宣傳耘婚，邀請(qǐng)這些參加項(xiàng)目支教的老師來華大給學(xué)生開展宣講沐祷，鼓勵(lì)部分學(xué)院或班級(jí)與“美麗中國”項(xiàng)目的希望小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶赖临，捐衣捐物等等兢榨。
“美麗中國”項(xiàng)目運(yùn)作方案之探討
方案一：結(jié)合境外生菁英學(xué)堂吵聪，深化“根在中國”社會(huì)實(shí)踐赦肋，打造“美麗中國”行動(dòng)品牌（推薦方案）
緣起：“根在中國”社會(huì)實(shí)踐每年都有一條線路去云南。剛好2016年我也一起去過驹尼，個(gè)人感覺這條線路目前還是停留在走走看看的階段琅绅，還有不少可以深入探究的點(diǎn)千扶。不妨以此條線路作為境外生社會(huì)實(shí)踐改革的試點(diǎn)澎羞，結(jié)合“美麗中國”公益項(xiàng)目顺呕，讓境外優(yōu)秀學(xué)生真正深入中國基層株茶。
設(shè)想：與“美麗中國”項(xiàng)目運(yùn)營方聯(lián)系启盛，在云南省找一個(gè)項(xiàng)目有合作的希望小學(xué)作為對(duì)接單位僵闯。境外生菁英學(xué)堂學(xué)員班與該班級(jí)學(xué)生開展“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)。教學(xué)期間向图，可以通過信件與學(xué)生保持聯(lián)系时呀，通過平時(shí)的衣物航攒、書籍等的捐贈(zèng)開展對(duì)接漠畜。邀請(qǐng)項(xiàng)目的老師來校給菁英學(xué)堂做講座沙龍，開展校內(nèi)宣傳蝴悉。暑假期間拍冠，到云南對(duì)接的學(xué)校開展體驗(yàn)式支教（夏令營）。在合適的時(shí)間晃财，還可資助幾個(gè)結(jié)對(duì)幫扶的學(xué)生來華僑大學(xué)訪問體驗(yàn)大學(xué)生活断盛。同時(shí)，跟蹤結(jié)對(duì)學(xué)生的發(fā)展情況厢洞，建立檔案典奉，便于后期的成效分析和進(jìn)一步宣傳包裝卫玖。
可行性分析：涉及的單位較少，協(xié)調(diào)相對(duì)容易脱茉，且結(jié)合學(xué)新⒖現(xiàn)有“項(xiàng)目”進(jìn)行深化榜田，經(jīng)費(fèi)等應(yīng)該不是太難箭券。只要“美麗中國”項(xiàng)目運(yùn)營方愿意推進(jìn)配合辩块，即可啟動(dòng)废亭。其風(fēng)險(xiǎn)性在于：一是菁英學(xué)堂的學(xué)生和指導(dǎo)教師對(duì)此是否感興趣滔以，是否有進(jìn)一步深入探究的想法抵碟，畢竟這是新的嘗試坏匪，相對(duì)于以往將團(tuán)隊(duì)交給旅行社而言适滓，要耗費(fèi)更多的精力罚屋。二是因?yàn)橐禄鶎訉W(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐脾猛，那個(gè)地方住宿等后勤保障是否充足，是否有安全隱患蚀狰。
方案二：通過學(xué)生組織開展“美麗中國”的宣傳推廣
緣起：如果不想投入太多精力經(jīng)營此項(xiàng)目跛溉，但又希望貫徹校領(lǐng)導(dǎo)的希望在我校也開展“美麗中國”相關(guān)活動(dòng)的意圖倒谷，那么可以指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)牵祟。
設(shè)想：指導(dǎo)學(xué)生會(huì)相關(guān)部門诺苹，以學(xué)生的角度雹拄，通過學(xué)生喜聞樂見的形式坪哄，給予一定的經(jīng)費(fèi)翩肌，在校內(nèi)去宣傳“美麗中國”公益項(xiàng)目，并通過微信碍侦、微博和易班等新媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣站玄，起到一定的聲勢(shì)蜒什，讓領(lǐng)導(dǎo)周知學(xué)生有所行動(dòng)。
可行性分析：此方案可行性最高铃拇，也最易實(shí)現(xiàn)慷荔，但效果可能也就停留在宣傳而已贷岸，過過場(chǎng)面偿警，熱鬧一下螟蒸，很難形成品牌崩掘。
方案三：與團(tuán)委苞慢、創(chuàng)業(yè)等聯(lián)合深入結(jié)合開展“美麗中國”公益支教
由于涉及的層面較大绍赛，此處就不進(jìn)行展開分析……
