當(dāng)我看到《陪伴式成長》這本書了解到教育孩子是這么的難证逻，甚至認(rèn)為陪伴孩子成長真的很重要。
《陪伴式成長》是美國育兒專家蘇珊的代表作抗斤，可以說是一本令人豁然朗的育兒指南囚企。書中提供了三大知識點(diǎn)，讓我們有效的練習(xí)瑞眼，以及來自臨床實(shí)踐的有趣故事龙宏，蘊(yùn)含了關(guān)于陪伴孩子的育兒智慧，幫助父母樹立正確的觀念伤疙，擺脫曾經(jīng)的行為模式 更輕松银酗、更快樂地陪伴孩子。
1個(gè)身份定位徒像，2個(gè)教育理念和3個(gè)高質(zhì)量陪伴的技巧黍特，簡稱為“123育兒秘訣”。
1. 1個(gè)身份定位锯蛀，理想型的父母是船長型的灭衷，這類父母很愿意承擔(dān)責(zé)任，愿意聽孩子說旁涤，只是偶爾會出現(xiàn)包辦代辦的情況翔曲。 想要成為船長型父母需要做到以下三點(diǎn)迫像，第一是把注意力放在自己的感受上，而不是孩子的行為上瞳遍。第二是忘掉完美的孩子闻妓。第三是要告訴自己不是在教育小孩，而是在培養(yǎng)一個(gè)成年人傅蹂。
2. 2個(gè)教育理念纷闺，一個(gè)是重視示范的作用，以身作則;另一個(gè)是界限清晰份蝴，適當(dāng)拒絕犁功。
3. 3個(gè)高質(zhì)量陪伴技巧 第一個(gè)技巧是高質(zhì)量獨(dú)處，提升自我意識婚夫。 第二個(gè)技巧是教會孩子感恩浸卦。 第三是多進(jìn)行感恩訓(xùn)練。?
看到這里案糙，我知道我是一個(gè)失敗的母親限嫌，我無法改變他現(xiàn)有的缺點(diǎn)，兒子小的時(shí)候时捌，我無法真正陪伴他怒医，都是讓他自己玩，自己的事情自己做奢讨，他是獨(dú)立了稚叹，可性格卻變得自私，狂妄拿诸，目中無人扒袖。這就是放養(yǎng)的后果。
現(xiàn)在有時(shí)陪他了亩码，他卻不聽你的季率，還是我行我素。因此描沟，我看到這本《陪伴式成長》飒泻，讓我感觸很深，寫下一些金句：
1. 我必須學(xué)會吏廉，面對平凡生活中的每時(shí)每刻--換尿布蠢络、故事，或者清理男孩玩耍后如颶風(fēng)刮過一般的現(xiàn)場--學(xué)會享受其中迟蜜，而非壓抑忍耐刹孔。
2. 實(shí)際上，生活中一位最偉大的老師，正和你生活在同一屋檐下髓霞，即使這個(gè)人可能一直違反你定下的規(guī)矩卦睹，令你感到生氣。
3.? 每個(gè)孩子都會令我們有機(jī)會面對自己思想和大心黑暗塵封的角落方库，為我們創(chuàng)造恰當(dāng)?shù)臈l件结序，讓我們學(xué)會怎樣從舊的模式中，解放出來纵潦，走向更開明徐鹤，更充實(shí)的生活。?
4. 孩子們似乎直覺地知道邀层，自己沒有責(zé)任按照我們的要求行事返敬，治愈我們早年留下的傷口。孩子們的錯(cuò)誤行為確實(shí)是上天的禮物寥院，因?yàn)槿绻覀冊敢夥此甲约旱膬?nèi)心劲赠，而非把自己受到的傷害，投射到他們身上秸谢，也許就能解決我們當(dāng)年束手無策的情感問題凛澎。
5. 冷靜自信的父母會負(fù)起船長的責(zé)任，他們態(tài)度明確估蹄，慈愛體貼塑煎，即使做出的決定，可能無法讓 孩子完全滿音但他們還是會為孩子做出正確的 說點(diǎn)什么吧臭蚁。
6. 那些總是最铁，大發(fā)脾氣的孩子，往往更加渴望與父母逐漸培養(yǎng)出真正的聯(lián)系刊棕，也更加希望一切都有章程。
7.? 孩子有隱痛時(shí)待逞，其實(shí)你也做不了什么甥角，只能陪伴在孩子身邊，避免做出情緒化的反應(yīng)识樱，否則只會加劇孩子的隱痛嗤无。
8.? 如果孩子感覺自己與提出要求的人關(guān)系密切，就會喚醒他身上合作的本能怜庸，自然而然愿意聽話当犯。
9. 如果我們無法保護(hù)自己的孩子們，遠(yuǎn)離痛苦的經(jīng)歷割疾，僅次于此的最佳選擇嚎卫，就是全心全意陪伴他們，讓他們體會自己的悲傷和失望宏榕，幫助他們一起經(jīng)歷這個(gè)過程拓诸。?
10. 我們之所以很難接受孩子本身的樣子侵佃，其實(shí)并不是因?yàn)樗男袨橛袉栴}，而是因?yàn)槲覀儠堰@個(gè)真實(shí)的孩子奠支，與我們心目中理想的孩子相比較馋辈。
其實(shí)我們小時(shí)候，父母也是這樣教育我們的倍谜，成績不好時(shí)迈螟，總會說：“別人能考得好，你為什么就不能考好尔崔？”
現(xiàn)在教育孩子都要用科學(xué)的方式來教育《陪伴成成長》真的是一本好書答毫，讓我知道父母不僅僅是孩子的第一位老師，而孩子才是我們做父母的老師您旁。
他們會讓我們做父母的烙常，要走入孩子的世界，了解孩子的心理鹤盒，也要忘記他們 只是孩子蚕脏。
這是《陪伴式成長》中蘇珊給出以下幾點(diǎn)具體原則 ：
一是忘掉完美孩子;
二是幫助孩子應(yīng)對壓力;
三是以身作則，言行一致侦锯。
家長和孩子之間的很多沖突驼鞭，根源在于家長心中有個(gè)“完美孩子”。? 對于孩子尺碰，做家長的腦海中往往有一副畫像挣棕，完美得仿佛是金庸小說中的“神仙姐姐”一樣∏浊牛可現(xiàn)實(shí)中的孩子無法讓你滿意洛心，那你就以身作則，讓孩子知道你也在學(xué)習(xí)题篷，孩子有壓力時(shí)词身，你就是他道路上的指明燈，幫他疏導(dǎo)心中的壓力番枚，讓孩子快樂成長法严。
