學會閱讀，到最終具有所謂的成熟的閱讀能力达吞，普遍認為需要經過的四個階段张弛。
第一階段、閱讀預備。從出生一直到六或七歲吞鸭。具體又可以從身體基礎準備寺董、智力準備、語言準備及個體準備刻剥。
第二階段遮咖、學會閱讀非常簡單的材料。
第三階段造虏、詞匯量快速提升及學會利用上下文提示閱讀御吞。
第四階段、不斷提高先前獲得的閱讀技能漓藕。
這里提到的成熟的閱讀能力陶珠，依然是很單純的方式，即與前面提到的閱讀級別并不相同享钞。這里的成熟的閱讀能力是我們在初級閱讀階段需要達到的揍诽。以前在高中和大學是沒有閱讀課的，然而實際情況是高中之前學生并沒有達到初級閱讀所要達成的目標栗竖，這其實更多的是補課暑脆。
我們正處于一個終身教育的時代，這僅僅取決與我們個人的渴望狐肢、能力和需求添吗。
