趁午休，做個導(dǎo)圖回顧周六上了一整天正面管教的課程顶伞。
在分享之前，我想所有的關(guān)系都是指向自己剑梳，所以回來覺察與愛護(hù)唆貌、調(diào)校自己，然后才會有空間運用傾聽垢乙、共情锨咙、積極暫停……等等技巧追逮。
一:課堂體悟
①孩子的每一個不當(dāng)?shù)男袨槔业叮恳粋€挑戰(zhàn)正是孩子與大人一起學(xué)習(xí)的時機(jī)粹舵。
②孩子最不可愛的時候，正是最需要支持和愛的時候骂倘。我們不能只喜歡孩子狀態(tài)好的時候眼滤，在孩子沮喪、糟糕历涝、挫折的時候柠偶，給予支持與陪伴，是愛最重要的部分睬关。
③回來照顧好自己诱担，如果我們內(nèi)心充滿矛盾焦慮、評判电爹、比較蔫仙，即使再多技巧，我們還是很難給到孩子正確的愛丐箩，給出的是我們內(nèi)心的投射摇邦，而不是愛其如是。我們的心是柔軟敞開與容納時屎勘，即使什么都不說施籍，孩子也能感受到我們的愛。孩子的感知力比我們更敏銳概漱。我們大人本身狀態(tài)是什么樣子丑慎，比做什么更關(guān)鍵。
圖片發(fā)自簡書App
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