近日恼琼,一不滿一歲的寶寶在高鐵上不驼人ⅲ哭鬧,一男乘客回頭怒視多次驳癌,說了句:“能不能安靜點(diǎn)滑燃,我們都很累”。不料孩子的父親有用水瓶怒砸該乘客颓鲜。事后表窘,有網(wǎng)友指責(zé)該男子和嬰兒一般見識(shí),不是漢子甜滨。
這件事引起了網(wǎng)友的爭論乐严,很多人說有熊孩子是因?yàn)橛行芗议L,孩子的哭鬧都是因?yàn)榧议L沒有教育好衣摩,什么樣的孩子就有什么樣的家長……
對(duì)于此事我們暫且不論誰對(duì)誰錯(cuò)昂验,先來看另外一件事情。
周日清晨艾扮,紐約地鐵上既琴,乘客們安靜地坐著。這時(shí)上來了一位帶著幾個(gè)孩子的男子泡嘴,孩子們一上來就四處奔跑甫恩,撒野作怪,而這個(gè)男子坐下來酌予,就像沒看見一樣磺箕,乘客們非常不滿,終于有人忍無可忍抛虫,對(duì)他說“先生松靡,可否請(qǐng)你管管你的孩子們?”
那人這時(shí)才抬起頭來建椰,仿佛如夢(mèng)初醒般地輕聲說:“是啊雕欺,我想我是該管管他們了,他們的母親一小時(shí)前剛剛過世广凸,我們剛從醫(yī)院出來阅茶,我手足無措蛛枚,孩子們大概也是一樣的”谅海。
看到這里,你是什么感受呢蹦浦?我估計(jì)很多人頓時(shí)都會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚扭吁,反而想要去安慰這個(gè)父親,對(duì)這些孩子產(chǎn)生憐惜。
那剛才會(huì)為什么很多人都會(huì)覺得忍無可忍呢侥袜?主要是大家都認(rèn)為每一個(gè)熊孩子背后都會(huì)有一個(gè)熊家長蝌诡。
那又為什么大家都會(huì)認(rèn)為每一個(gè)熊孩子背后都有一個(gè)熊家長呢?思維固化枫吧,看到A就覺得肯定是因?yàn)锽浦旱,卻沒有進(jìn)一步去想可能是因?yàn)镃,甚至是D九杂。
再講一個(gè)故事吧颁湖,大英圖書館要遷新館了,但是因?yàn)椴貢嗬。瑫痔厣啵徇w的費(fèi)用不扉,大約需要300萬美元镀层,但是現(xiàn)在沒有那么多經(jīng)費(fèi)镰禾,那么應(yīng)該怎么做才能用最少的錢,把所有的書搬到新館去呢唱逢?
有人建議吴侦,發(fā)動(dòng)所有的職工和家屬。
有人建議坞古,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批經(jīng)費(fèi)妈倔。
有人建議,尋找一家便宜的搬家公司绸贡。
這時(shí)有個(gè)年輕人來給出了建議盯蝴,我來給你搬,你只要給我100萬就好听怕。接著年輕人在各大媒體版面邗登一則消息“從即日起捧挺,只要是從老館借出的書還到新館去,那么借書費(fèi)用全免尿瞭∶隼樱”年輕人轉(zhuǎn)換了自己的思維模式,從搬書轉(zhuǎn)換到借書声搁,然后完成了這件看上去不可置信的一件事黑竞,還賺到了一筆錢。
每一個(gè)人疏旨,都有自己的思維方式很魂,也就是理解這個(gè)世界的方式,即“思維模式”檐涝。大家都在用自己的思維模式理解這個(gè)社會(huì)遏匆,有時(shí)法挨,是需要轉(zhuǎn)換一個(gè)思路的。從不同的角度去看問題幅聘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界和眼中的不一樣凡纳。
這就是所謂的一念之間。
對(duì)于一成不變的生活我們已經(jīng)習(xí)慣了帝蒿,具體怎么做才能進(jìn)行思維轉(zhuǎn)化呢荐糜?
1、多交友葛超,旅行
不同的地方有不同的風(fēng)士人情狞尔,就像南方人吃咸粽子,而北方人吃甜的一樣巩掺,如果不走出去偏序,你是不會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外的吃法。反正是自從我吃過以后胖替,就顛覆了我?guī)资甑恼J(rèn)知研儒,世界上原來還有這種吃法啊独令!
2端朵、換位思考
這里的換位思考,是站在別人的角度去思考這個(gè)問題燃箭,是站在別人的角度用別人的視角去看這件事冲呢,而不是站在別人的角度用自己的視角去看待這件事。
那么對(duì)于第一件事招狸,就可以進(jìn)行換位思考敬拓,從男乘客的角度來說,孩子哭鬧是不是有別的原因裙戏?可以關(guān)切的去問要不要站起來走一走乘凸,給小孩子換一個(gè)新的環(huán)境。而不是在孩子哭鬧的時(shí)候累榜,自己去進(jìn)行多次怒視营勤。要知道第一次怒視可以引起家人的內(nèi)疚,但多次怒視就可能引起不滿了壹罚。
從父親的角度葛作,自己的孩子吵到別人了,是不是首先要表示一個(gè)歉意猖凛。無論孩子多大赂蠢,畢竟是自己不對(duì)在先。
當(dāng)你想發(fā)火時(shí)形病,請(qǐng)停頓十秒鐘客年,當(dāng)你要說話時(shí),請(qǐng)?jiān)傧胍幌肽牵?dāng)你已經(jīng)說了后量瓜,請(qǐng)考慮一下別人的感受。
有時(shí)候需要改變的不是這個(gè)世界途乃,而是我們對(duì)這個(gè)世界的看法绍傲,是我們理解這個(gè)世界的思維模式。