? ? ? 現(xiàn)在，在外面經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到許多培訓(xùn)學(xué)校的招生宣傳單頁(yè)廣告字支，你辛辛苦苦做好的傳單凤藏，家長(zhǎng)學(xué)生并不在意，培訓(xùn)學(xué)校之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大堕伪，已不再是只要開(kāi)班就能坐等收益的時(shí)代了揖庄。
? ? ? 怎么才能有更多的生源呢？
? ? ? 可以從續(xù)班率著手欠雌，讓現(xiàn)有的學(xué)生戀上你蹄梢，讓學(xué)生影響學(xué)生，從而帶動(dòng)更多的學(xué)生主動(dòng)選擇你富俄。
? ? ? 想有比較好的續(xù)班率禁炒，重要的是需要你經(jīng)常與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通，讓她知道你對(duì)她是非常好的霍比，是關(guān)心她的幕袱，你是能給她帶來(lái)價(jià)值的，而且你的教學(xué)服務(wù)是能真切的給她帶來(lái)益處的桂塞，這些也是她在其她培訓(xùn)學(xué)校所享受不到的凹蜂。
? ? ? 那到底怎么去進(jìn)行溝通交流呢？
? ? ? 學(xué)生到學(xué)校報(bào)了名上了幾次課之后阁危，最好是在三天之內(nèi)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行電話回訪玛痊，了解一下她的學(xué)習(xí)情況，是否適應(yīng)狂打，或者有什么建議擂煞，可以將她的反饋記錄在工作簿中，以便后期繼續(xù)進(jìn)行跟蹤（使用了校管家系統(tǒng)趴乡，可以直接記錄在學(xué)生的溝通記錄中对省，后期可隨時(shí)查看）蝗拿。待學(xué)生學(xué)習(xí)了一個(gè)星期之后再聯(lián)系她，詢問(wèn)相應(yīng)情況并做記錄蒿涎；一個(gè)月之后哀托，再電話聯(lián)系學(xué)生及家長(zhǎng)，了解她一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)情況劳秋，詢問(wèn)她有什么收獲仓手，對(duì)老師教學(xué)有什么看法，并關(guān)心一下她的生活情況玻淑。
? ? ? 如此反復(fù)的注重對(duì)學(xué)生的溝通嗽冒，關(guān)心學(xué)生，恐怕是很多學(xué)校所沒(méi)有做的补履，如果您的學(xué)校按這樣的方式做了添坊，學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)怎么評(píng)價(jià)您？
? ? ? 學(xué)生和家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)你非常的重視她箫锤，你是很特別的關(guān)心她贬蛙，很在意她的學(xué)習(xí)情況，讓她感覺(jué)你不僅是老師還是一個(gè)好朋友麻汰，而你給她的這種感覺(jué)是其她培訓(xùn)學(xué)校所沒(méi)有的速客。學(xué)生不會(huì)再是上課來(lái)，下課走五鲫，結(jié)課走人了。相反岔擂，她會(huì)時(shí)不時(shí)的想著你位喂，當(dāng)家長(zhǎng)之間在討論孩子的學(xué)習(xí)情況時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意之間說(shuō)你的好話乱灵，說(shuō)你對(duì)她孩子的關(guān)心塑崖，說(shuō)她孩子在你學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)變化。家長(zhǎng)之所以在外面說(shuō)你的好話痛倚，原因很大程度上在于你平時(shí)只是多打了幾個(gè)電話而已规婆。久而久之，你的生源就越來(lái)越多蝉稳。
? ? ? ?在校管家的用戶當(dāng)中抒蚜，有一家學(xué)校，為了帶來(lái)生源的同時(shí)持續(xù)維持較高的續(xù)班率耘戚，每個(gè)學(xué)期都組織精彩的活動(dòng)讓學(xué)生們參與嗡髓，把學(xué)生們的精彩瞬間記錄下來(lái)，然后制作成精美的相冊(cè)發(fā)給學(xué)生及家長(zhǎng)收津，同時(shí)將其與其他人發(fā)來(lái)的慶锥稣猓活動(dòng)的照片做成一個(gè)活動(dòng)專欄浊伙。
? ? ? 學(xué)校這么做真是一舉兩得的好方法，一方面长捧，它讓現(xiàn)有學(xué)生感受到了在校的歡樂(lè)嚣鄙，讓家長(zhǎng)感覺(jué)更放心安心；另一方面串结，其他新學(xué)員來(lái)校參觀時(shí)哑子，可以看到小伙伴們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活情況，感受到小伙伴的快樂(lè)奉芦，從而喜歡上這里缩麸。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，這里不再陌生氢烘，而是一個(gè)非常和諧歡樂(lè)的大家庭执桌。
? ? ? 學(xué)校這么做真是一舉兩得的好方法，一方面先巴，它讓現(xiàn)有學(xué)生感受到了在校的歡樂(lè)其爵，讓家長(zhǎng)感覺(jué)更放心安心；另一方面伸蚯，其他新學(xué)員來(lái)校參觀時(shí)摩渺，可以看到小伙伴們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活情況，感受到小伙伴的快樂(lè)剂邮，從而喜歡上這里摇幻。對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)，這里不再陌生挥萌，而是一個(gè)非常和諧歡樂(lè)的大家庭绰姻。
? ? ? 學(xué)校，當(dāng)然首先是要讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)了之后引瀑，在成績(jī)上有個(gè)比較明顯的改善狂芋，但這是學(xué)校為學(xué)生提供的基本服務(wù)，同時(shí)也是家長(zhǎng)的基本期望憨栽。為了能讓學(xué)生舍不得你帜矾，能夠持續(xù)的在學(xué)校學(xué)習(xí)，你應(yīng)該要與學(xué)生及家長(zhǎng)在情感上有交流屑柔，產(chǎn)生共鳴屡萤，時(shí)常與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通，關(guān)心她的學(xué)習(xí)及生活情況锯蛀，和學(xué)生及家長(zhǎng)做朋友灭衷。
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