? ? ? ? H 幼兒園開展親子戶外競(jìng)賽活動(dòng)瓦哎，我以局外人的身份參與其中唉韭，班級(jí)組織的、幼兒園組織的畜隶，已參加過(guò)大大小小的H幼兒園親子活動(dòng)N次 壁肋，都有點(diǎn)麻木了。幼兒園多年來(lái)的千帆一律活動(dòng)籽慢，已讓我提不起任何興趣浸遗，保守的教育理念、固不僵化的思維嗡综，讓H幼兒園一度陷入了競(jìng)爭(zhēng)的懸崖邊緣乙帮。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 退一步消失殆盡，H幼兒園就會(huì)永不存在极景，進(jìn)一步又舉步維艱,周邊眾多良莠不齊的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都虎視眈眈察净。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下驾茴，H幼兒園開展親子活動(dòng)其實(shí)也是一種挑戰(zhàn)，成功or失敗的幾率并存氢卡，是重整旗鼓還是雪上加霜锈至，對(duì)于幼兒園的組織者來(lái)說(shuō)，是種強(qiáng)大的精神壓力译秦。起先峡捡，我還不大理解組織者思慮到天天加班、焦慮到急得口瘡起泡筑悴，簡(jiǎn)單的理解這是一次親子活動(dòng)们拙，何苦憂慮沖沖，按照套路完成任務(wù)阁吝，不就皆大歡喜了嗎砚婆？不求有功但求無(wú)過(guò)的思想，也讓我發(fā)現(xiàn)自己的眼界和格局的狹小突勇。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 對(duì)于組織者來(lái)說(shuō)装盯，機(jī)會(huì)只有一次，出現(xiàn)的時(shí)候要百分百好好的把握住甲馋。親子活動(dòng)其實(shí)是幼兒園宣傳自己的最佳機(jī)會(huì)埂奈，尤其是小區(qū)內(nèi)部的幼兒園，通過(guò)開展活動(dòng)定躏，讓家長(zhǎng)看見幼兒的成長(zhǎng)账磺，感受到幼兒園的特色文化，讓周邊居民看見幼兒園的蓬勃活力共屈，為幼兒園的發(fā)展推波助瀾绑谣。與眾不同的創(chuàng)新，可以做為本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)拗引。雙贏的合作思路讓幼兒園展現(xiàn)出自己的特色課程借宵。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
01與眾不同的場(chǎng)地選擇? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 以往固守三分地，不拓一畝田矾削，幼兒園往日的活動(dòng)都局限在自己的地盤上壤玫，無(wú)非就是在室內(nèi)、戶外活動(dòng)幼兒園的圈地內(nèi)哼凯，由于場(chǎng)地本身和道具的限制欲间，讓幼兒活動(dòng)的新鮮感蕩然無(wú)存，感興趣的潛在的生源断部，也只能在幼兒園圍欄外欣賞活動(dòng)猎贴。而這次親子活動(dòng)，選在春暖花開的四月，溫度適宜開展運(yùn)動(dòng)競(jìng)技活動(dòng)她渴，場(chǎng)地也由封閉式自家地盤遷移到開放式的小區(qū)內(nèi)休閑廣場(chǎng)达址，思維的創(chuàng)新，讓活動(dòng)參與的人群已不局限在幼兒園趁耗，雖然觀眾不能參與游戲競(jìng)技沉唠，但吶喊助威、口口相傳苛败，也算為幼兒園免費(fèi)進(jìn)行宣傳满葛。? ? ? ? ? ? ? ? 02與眾不同的活動(dòng)主題 素材。以往H幼兒園的主題都是以園服為代表罢屈，一眼就知道是幼兒園的活動(dòng)嘀韧，毫無(wú)新意。這次活動(dòng)缠捌，所有參加活動(dòng)人員清一色的迷彩服乳蛾，迷彩服是力量的象征，讓參與的家長(zhǎng)感受到濃濃的使命感鄙币。當(dāng)一串長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍從幼兒園出發(fā)來(lái)到戶外活動(dòng)場(chǎng)地，沿途中高嘹的口號(hào)蹂随、整齊的隊(duì)伍十嘿，也成為一條美麗的小區(qū)風(fēng)景線。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 03與眾不同的親子游戲競(jìng)技岳锁。本次的親子游戲競(jìng)賽活動(dòng)是很簡(jiǎn)單的3個(gè)小游戲绩衷，卻充分調(diào)動(dòng)起幼兒和家長(zhǎng)的參與熱情。第一個(gè)是尋寶競(jìng)賽活動(dòng)激率，充滿神秘感的寶藏激發(fā)了幼兒的興趣咳燕，爬、跑乒躺、跳基本的障礙設(shè)置讓孩子來(lái)到尋寶區(qū)招盲，或明或暗的寶藏激發(fā)出孩子和家長(zhǎng)尋找的樂(lè)趣，幼兒園充分利用自然優(yōu)勢(shì)嘉冒，明的把寶藏掛到了樹枝上曹货，藏到了草叢里，一眼可以發(fā)現(xiàn)讳推，暗的是土豆埋在地下顶籽，讓大家去尋找，可真是要好好費(fèi)一番心思的 银觅。競(jìng)賽類的活動(dòng)更能激發(fā)大家的斗志和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神礼饱，在擺椅子疊高高游戲中，初想是家長(zhǎng)舉著孩子把椅子疊到高處放上歸屬于自己隊(duì)的小旗，彼此增進(jìn)親子感情镊绪。結(jié)果卻出乎意外匀伏，成了家長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲，幾個(gè)家長(zhǎng)攜手舉起的不是孩子而是成人镰吆，激發(fā)出家長(zhǎng)的游戲好勝心和游戲意識(shí)帘撰。最后一個(gè)親子游戲，家長(zhǎng)協(xié)作騎著毛毛蟲抵達(dá)孩子所在處万皿，或牽或報(bào)或背如風(fēng)般和孩子跑回起點(diǎn)摧找，有懵懂的、有沖刺的牢硅、有慢悠悠的蹬耘，和家長(zhǎng)享受快樂(lè)的時(shí)光。（未完待續(xù)）
