? ? ? 我是在高中的時(shí)候知道這句話的猫态，但當(dāng)時(shí)我并不知道其中隱藏的深刻含義披摄，只知道老師的意思是讓我們把自己的位置打掃干凈行疏。直到最近我才有了更深刻的體會(huì)匆光。
? ? ? 如果你是一名班主任，你會(huì)怎樣教孩子們養(yǎng)成愛衛(wèi)生愛整理的習(xí)慣呢酿联。開學(xué)時(shí)终息，我就發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子沒有這樣的習(xí)慣。以前也做過這樣的叮囑贞让，難道他們又忘了嗎周崭？其實(shí)他們是壓根就沒有養(yǎng)成自主整理的習(xí)慣。習(xí)慣是自己自然而然的去做一件事喳张，不需要?jiǎng)e人再三叮囑自己就知道該如何去做续镇，并且能達(dá)到自己滿意的標(biāo)準(zhǔn)。甚至是自己還要不斷探求更高的目標(biāo)销部。 ? ? ? 而我們的孩子現(xiàn)在處于的階段是必須有人時(shí)刻提醒與監(jiān)督才能去做制跟，倘若沒有人提醒和監(jiān)督就把這件事忘得一干二凈。我想這樣下去的結(jié)果就是：孩子始終都養(yǎng)不成自主的習(xí)慣酱虎，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣別人督促要求去做了雨膨，一旦有一天別人不再要求與督促他，除非他自己意識(shí)到這件事的必要性與價(jià)值所在读串，否則他是不會(huì)很樂意去做這件事的聊记。那么我們又該如何培養(yǎng)孩子的積極主動(dòng)性呢？即使沒有人提醒與督促恢暖，他也能做的很好排监。于是我想到了自己，我以前也很不會(huì)整理杰捂，即使到了現(xiàn)在我也不敢說我整理的就很好舆床，以前身邊的人或多或少的都會(huì)提醒我說你把自己的東西收拾好，別丟的到處都是琼娘。我不以為然峭弟，總是以“東西不太整齊的人有創(chuàng)造力”為借口來掩蓋自己的懶惰。直到我吃了幾次找不到東西的虧脱拼，這才有意識(shí)的去整理東西瞒瘸。人其實(shí)在自己沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性的時(shí)候是不會(huì)覺得一件事情的意義的，當(dāng)然我們的孩子很小熄浓，要擁有這樣的意識(shí)也需要極強(qiáng)的反思能力情臭。那我們就需要培養(yǎng)孩子這樣的能力。
? ? ? 首先赌蔑，給孩子自主權(quán)俯在。放在以前，我一定會(huì)直接安排好每組的值日生組長(zhǎng)娃惯，但是這樣做就會(huì)陷入到老師要求的死循環(huán)（我做的都是老師要求的跷乐，我是為老師完成任務(wù)。我是為了讓老師高興而不批評(píng)我趾浅。老師不要求我就不做）愕提。這樣孩子們會(huì)錯(cuò)失很多自己的想法，錯(cuò)失自我創(chuàng)造的能力皿哨。于是浅侨，我讓孩子們自己選出自己組的組長(zhǎng)，其實(shí)他們選出的組長(zhǎng)很多時(shí)候和你想的是一樣的证膨，孩子們其實(shí)有判斷是非的能力如输。瞧，孩子們正在激烈的討論：
? ? ? 其次，我們的組長(zhǎng)是專門告訴別人怎么做不见，怎么達(dá)到衛(wèi)生的要求的嗎澳化？不是的，他們是觀點(diǎn)的采集者與總結(jié)者脖祈。他們尊重每個(gè)組員的意見（他們會(huì)讓每個(gè)成員說出怎樣保持衛(wèi)生的方法）達(dá)成一致肆捕，共同來執(zhí)行。其實(shí)當(dāng)小組匯報(bào)他們討論的結(jié)果時(shí)盖高，有時(shí)比你想的還要全面。
? ? ? 接下來就是執(zhí)行的時(shí)候了眼虱，孩子們都知道要求是什么喻奥，但有的孩子會(huì)忘，需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練捏悬。我們的組長(zhǎng)照樣不會(huì)強(qiáng)求他去做撞蚕，除非他要求組長(zhǎng)提醒他做這件事。因?yàn)槿瞬幌矚g被要求过牙，但是希望你肯定他做出的努力甥厦。于是我們開始實(shí)施了，第一天組長(zhǎng)給自己做的好的組員打?qū)纯芏ぃ缓笤诘诙鞂?duì)那些需要完善的同學(xué)肯定他們做的好的部分刀疙，鼓勵(lì)他們完善自己不好的地方。而我也需要肯定組長(zhǎng)做的好的地方并鼓勵(lì)他們繼續(xù)完善自己不好的地方扫倡。其實(shí)很欣喜的是在第二天谦秧，我到教室沒有提醒一句話，便有值日生想起來他們組值日并親自去做了撵溃。整整一天疚鲤，他們的衛(wèi)生都比以前有很大的改觀，當(dāng)然這也和我剛強(qiáng)調(diào)有關(guān)缘挑。如果想要養(yǎng)成他們的習(xí)慣集歇，則需要持之以恒日久天長(zhǎng)的堅(jiān)持與激勵(lì)，但我一直堅(jiān)信语淘，他們最終會(huì)做的很好诲宇。這是早早到校的值日生他們主動(dòng)去做打掃。
? ? ? 現(xiàn)在比較有改觀的一點(diǎn)是同學(xué)們指責(zé)別人做的不好的時(shí)候比以前少了很多亏娜，我想這是一個(gè)好的開始焕窝。 ? ? 其實(shí)很多事情都是這樣，需要我們建立一個(gè)自主的環(huán)境维贺，需要我們對(duì)別人做的努力給予肯定它掂，更加重要的是需要我們?nèi)?jiān)持，陪伴孩子一起成長(zhǎng)。
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