1.宏中微
宏觀:選材,受眾蓉驹,價值觀等
中觀:轉(zhuǎn)折城榛,欲揚先抑,舉例态兴,增刪(寫作過程中)
微觀:遣詞造句
2. 畫面感狠持,音樂感,新鮮感
2.1畫面感:為讀者儉省腦力瞻润。
形象化工坊。不能快速理解就會一帶而過。
2.1.1使用比喻敢订,營造畫面感王污。
如:
人生若有知己相伴固然妙不可言,但那可遇而不可求楚午,真的昭齐,也許既不可遇又不可求,可求的只有你自己矾柜,你要俯下身去阱驾,朝著幽暗深處的自己伸出手去就谜。
方法:搜集和仿寫。寫完文章回顧一下里覆,看看比喻丧荐,打磨、添加喧枷。搜集比喻虹统,如張愛玲的《琉璃瓦》。
三朝回門隧甚,卑卑褪下青狐大衣车荔,里面穿著泥金緞短袖旗袍。人像金瓶里的一朵梔子花戚扳。
仿:玉瓶里的牡丹花忧便。
注意:陳詞濫調(diào),俗套的比喻會扣分帽借。
2.1.2使用辭藻珠增,提升畫面感。
美麗的近義詞:優(yōu)美砍艾,俊麗切平,俊俏,俊秀辐董,俊美,俏麗禀综,艷麗简烘,姣好,富麗定枷,標(biāo)致孤澎,漂亮,瑰麗欠窒,秀麗覆旭,秀美,絢麗岖妄,美好型将,美觀,美貌荐虐,艷麗七兜。
看的近義詞:
文言,舊小說福扬,近代作品腕铸,當(dāng)代作品惜犀。
2.2音樂感
流暢,通順狠裹;節(jié)奏感虽界,抑揚頓挫。
2.2.1“的”字易造成破碎感涛菠。
降低出現(xiàn)頻率莉御。
如:白色的鴨也似有一點煩躁了,有不潔(
的)顏色的都市(的)河溝里傳出他們焦急的叫聲碗暗。
口語中的‘的’字一般會輕聲颈将、很快地一帶而過。
2.2.2同音互斥
不好讀言疗。
輕捷的叫天子(云雀)忽然從草(
里)間直竄向云霄里去了晴圾。
雙聲疊韻詞除外:躊躇、崎嶇(雙聲)噪奄;翩躚死姚、徘徊(疊韻)
2.2.3單雙音節(jié)詞
單音:日、月勤篮、走都毒、跳。
雙音:太陽碰缔、月亮账劲。
雙音過多會顯得瑣碎。靈活切換金抡。
如“但是”:轉(zhuǎn)折意味不強(qiáng)的話可只是用一個“但”字瀑焦;若較強(qiáng),則可使用“但是”梗肝,甚至加個“榛瓮,”或改為“然而”。
2.3新鮮感
2.3.1避免重復(fù)
音節(jié)巫击,修辭禀晓,段和段的角度、敘述結(jié)構(gòu)坝锰、次序等
張愛玲的《琉璃瓦》:三個女兒的容貌粹懒。
2.3.2出其不意
展昭給馬漢講自己的英雄故事:“那天我刺探逍遙樓,獲得重要情報顷级,卻誤中機(jī)關(guān)崎淳,身受重傷。我強(qiáng)提一口真氣,支撐到開封府拣凹,突然眼前一黑森爽。”馬漢關(guān)切的問:“你昏倒了嚣镜?”展昭:不爬迟,是包大人出來了。
2.3.3新瓶裝舊酒
變得陌生菊匿。
知乎問題:哪些素質(zhì)很重要付呕,卻是讀書學(xué)不來的?
評:答案中的3點無非也就是欲望跌捆,打開眼界
魯迅《奔月》(《故事新編》)
2.3.4更高境界
大咕咕咕雞徽职。