調(diào)研目的:
蝸牛讀書(shū)寫(xiě)書(shū)評(píng)功能是用戶(hù)根據(jù)自己讀書(shū)過(guò)程中記錄的筆記或插入圖書(shū)、圖片等內(nèi)容在線編輯原創(chuàng)書(shū)評(píng),發(fā)布到平臺(tái)上并經(jīng)過(guò)平臺(tái)篩選推薦到領(lǐng)讀板塊的功能。蝸牛讀書(shū)推出寫(xiě)書(shū)評(píng)庐扫、領(lǐng)讀等功能可以看出產(chǎn)品定位為讀書(shū)社區(qū)產(chǎn)品。作為微信讀書(shū)的產(chǎn)品實(shí)習(xí)生仗哨,分析蝸牛讀書(shū)為什么要做這個(gè)板塊形庭、微信讀書(shū)需不需要做這個(gè)功能是此次調(diào)研的目的。
蝸牛讀書(shū)寫(xiě)書(shū)評(píng)功能的目標(biāo)用戶(hù)厌漂、場(chǎng)景萨醒、需求:
1、梳理目標(biāo)用戶(hù)及需求
2苇倡、用戶(hù)需求分析:
根據(jù)以上的梳理富纸,可以將目標(biāo)用戶(hù)分為兩類(lèi)囤踩,一類(lèi)為普通大眾用戶(hù),寫(xiě)書(shū)評(píng)功能可以解決用戶(hù)整理讀書(shū)筆記晓褪、分享讀書(shū)心得的需求堵漱,根據(jù)馬斯洛需求理論,平臺(tái)設(shè)置“用戶(hù)的書(shū)評(píng)質(zhì)量比較高時(shí)可以通過(guò)后臺(tái)篩選展示到領(lǐng)讀頁(yè)面”的機(jī)制可以激發(fā)用戶(hù)的尊重需求涣仿,用戶(hù)通過(guò)寫(xiě)書(shū)評(píng)獲得更多關(guān)注勤庐,以及與其他用戶(hù)進(jìn)行互動(dòng),從而提高社區(qū)活躍度变过,曝光更多書(shū)籍埃元,讓更多用戶(hù)發(fā)現(xiàn)好書(shū)涝涤;第二類(lèi)用戶(hù)為專(zhuān)業(yè)評(píng)書(shū)人媚狰、公眾號(hào)、自媒體人等大V阔拳,利用平臺(tái)的用戶(hù)量崭孤,創(chuàng)建推廣自我品牌,原創(chuàng)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容可以為廣大用戶(hù)提供全方位糊肠、有深度的閱讀指引辨宠。
3、從產(chǎn)品本身出發(fā):
查看產(chǎn)品的迭代記錄货裹,寫(xiě)書(shū)評(píng)和領(lǐng)讀人功能同步上線嗤形,早期平臺(tái)引入評(píng)書(shū)名家、自媒體等領(lǐng)讀人提供優(yōu)質(zhì)領(lǐng)讀信息流弧圆,讓用戶(hù)發(fā)現(xiàn)更多好書(shū)赋兵,隨著寫(xiě)書(shū)評(píng)功能的上線,平臺(tái)激發(fā)大眾用戶(hù)成為領(lǐng)讀人搔预,通過(guò)嚴(yán)格的篩選優(yōu)質(zhì)的書(shū)評(píng)將推送到領(lǐng)讀頁(yè)面霹期,讓用戶(hù)從輸入到產(chǎn)出,從找書(shū)到分享拯田,用戶(hù)與用戶(hù)之間形成社交關(guān)聯(lián)历造。
4、功能亮點(diǎn):
用戶(hù)通過(guò)寫(xiě)書(shū)評(píng)有機(jī)會(huì)獲得讀書(shū)時(shí)長(zhǎng)船庇,書(shū)評(píng)篩選機(jī)制可以幫助平臺(tái)沉淀優(yōu)質(zhì)用戶(hù)與優(yōu)質(zhì)書(shū)籍吭产。
寫(xiě)書(shū)評(píng)的底層邏輯:
1、業(yè)務(wù)邏輯:
2鸭轮、業(yè)務(wù)流程:
多入口進(jìn)入寫(xiě)書(shū)評(píng)模塊臣淤,引導(dǎo)用戶(hù)更多產(chǎn)出。
數(shù)據(jù)表現(xiàn):
1张弛、用戶(hù)使用量:
網(wǎng)易蝸牛讀書(shū)上線至今已有五個(gè)多月荒典,根據(jù)迭代記錄酪劫,寫(xiě)書(shū)評(píng)這個(gè)功能是在2017年4月底上線(ios,安卓相差1天),功能上線后用戶(hù)下載量有一個(gè)快速增長(zhǎng)(安卓版本)
2寺董、領(lǐng)讀人數(shù)據(jù):
隨機(jī)選擇10個(gè)關(guān)注度高覆糟、中、低的三類(lèi)用戶(hù)統(tǒng)計(jì)得出以下數(shù)據(jù)
可以看出用戶(hù)發(fā)布書(shū)評(píng)量不是很多遮咖,可能跟功能上線時(shí)間較短有關(guān)滩字;平均閱讀量不錯(cuò),可以推測(cè)很多不知道要看什么的用戶(hù)通過(guò)領(lǐng)讀入口御吞,能有效的發(fā)現(xiàn)自己感興趣的書(shū)籍麦箍。
總結(jié)
蝸牛讀書(shū)通過(guò)寫(xiě)書(shū)評(píng)功能在用戶(hù)之間建立了社交關(guān)聯(lián),大眾用戶(hù)通過(guò)書(shū)評(píng)獲得多角度陶珠、更深入的閱讀體驗(yàn)挟裂,領(lǐng)讀人通過(guò)寫(xiě)書(shū)評(píng)獲得更多關(guān)注,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值揍诽、建立品牌诀蓉,用戶(hù)之間各取所需。
而微信讀書(shū)本身就是一個(gè)強(qiáng)社交的閱讀工具暑脆,用戶(hù)可以看到在使用軟件的微信好友渠啤,查看他們的書(shū)架、評(píng)論添吗,進(jìn)行互動(dòng)沥曹,發(fā)現(xiàn)更多感興趣的圖書(shū)。以及微信讀書(shū)里的讀書(shū)排名可以激發(fā)用戶(hù)持續(xù)使用碟联,與好友進(jìn)行比拼妓美。所以,我認(rèn)為微信讀書(shū)不用做類(lèi)似蝸牛的寫(xiě)書(shū)評(píng)模塊玄帕。