很多父母看到孩子撒謊的時候會嚴厲的批評孩子

“說謊的孩子會被狼吃掉！”

“如果讓我知道你說謊雷酪，看我怎么教訓你淑仆！”

“你是個愛說謊的孩子，爸爸媽媽再也不喜歡你了哥力≌岬。”

“誠信是一種很重要的品質，丟了誠信吩跋，將在社會沒有立足之地”

第一種“說謊的孩子會被狼吃掉”

我們希望讓孩子害怕寞射，同時我們去覺察一下，這句話本身是不是就是一句謊話呢锌钮？

“撒謊的孩子真的會被狼吃掉嗎桥温？”當孩子意識到你也是用謊話來嚇唬他，其實本身父母在孩子心中的信度降低梁丘。

第二種“如果讓我知道你說謊侵浸，看我怎么教訓你！”

這是不是一種恐嚇氛谜，一種非常強大的壓力與不信任掏觉？

如果長期用這種方式跟孩子溝通，可能孩子真的不敢撒謊了值漫，但是父母跟孩子的關系也一定會出現緊張

第三種“你是個愛說謊的孩子澳腹，爸爸媽媽再也不喜歡你了”

這種更糟糕，這種我們叫做用愛做威脅杨何，孩子很怕父母不愛自己酱塔，所以孩子無時不刻會用各種方式去吸引父母的關注，去確定父母是愛自己的晚吞。

我們在教育孩子過程中延旧，如果沒能讓孩子堅定的相信著，父母是愛自己的槽地，會導致孩子的愛的能力的缺失迁沫，影響遠比當下撒謊要大得多。

以上三種捌蚊，模式都是有不少副作用大集畅，大家覺察一下，如果自己在生活過程中經常使用這類的溝通方式缅糟，一定在學習后要注意避免挺智。

相對于平和一點的父母經常會使用第四種溝通方式

“誠信是一種很重要的品質，丟了誠信窗宦，將在社會沒有立足之地”

然而這種方式赦颇，如果沒有一些前提基礎在二鳄，很容易就變成說教。

說教多了媒怯，你會發(fā)現不僅沒效果订讼，而且很多時候孩子懂得用更多的道理來反駁你，那個時候夠你氣的了扇苞。

然后呢欺殿，在網上看的時候，有一種觀點鳖敷，我也并不完全認可脖苏。

文章標題《當孩子撒謊時，你能用三句話就讓他知錯嗎定踱？》

里面的案例大致就是孩子出去玩的很晚才回家棍潘，騙爸爸媽媽說是去跟同學補習去了

爸爸對孩子說：“文文，你一直都是一個乖孩子屋吨，是誠實的孩子蜒谤，我希望你跟爸爸說實話山宾。剛才我去補習班接你至扰，老師說今天沒有上課，你知道爸爸找不到你有多擔心嗎资锰？文文敢课，現在說出來還不是大錯誤，但如果你一直騙我绷杜，爸爸會很失望直秆。”

文文聽完鞭盟，臉都紅了圾结，他非常后悔，便對爸爸說出了實情齿诉，爸爸聽完沒有責怪他筝野，只是叮囑他以后不可以再撒謊，讓爸爸媽媽擔心著急粤剧。

確實從表面上結果來說歇竟，好像孩子真的知道錯了，也道歉了抵恋。

但如果我們再去感知一下孩子的情緒焕议，有一份內疚吧。

內疚弧关，是能量等級中最低迷的一種盅安，長期感受到內疚的孩子唤锉，很難有力量去面對自己的人生。

在面對孩子撒謊這個問題時别瞭，我們要去解決問題一定也要去思考腌紧，我們想解決這個問題的原因是什么，我們最核心的目標是什么畜隶？

如果這個過程中壁肋，我們讓孩子不再撒謊了，但我們付出的是親子關系變得更緊張了籽慢，或者是孩子自信更低了等等浸遗，那么，我們的做法可能需要有更好的變化箱亿。

上面講了很多具體的場景跛锌，那我們究竟可以怎么做。下面就要開始講方法啦届惋，大家請拿本本記錄好髓帽！

【1、別用問題視角去看“撒謊”】

就像我們第一節(jié)課程《我的孩子問題怎么這么多脑豹？》郑藏，課程有一句話大家不知道還記不記得。

所有的“問題”瘩欺，我都是打上雙引號的必盖，問題是一個負向的標簽，沒有任何人喜歡在被貼上負向標簽時去改變俱饿。

撒謊這個問題歌粥，其實也一樣是一個契機，一個我們與孩子共同需要成長的契機拍埠，是一份成長的資源失驶。

撒謊只是一個行為，是一個故意把隱瞞實情原貌枣购，用夸大或者不真實的方式去表述的行為嬉探。

我們可以去表達這個行為的不接受，但不要去上升成為孩子品質的問題

【2坷虑、撒謊背后的動機是什么甲馋？】

大部分的孩子撒謊無異于兩種，一種是覺得好玩迄损，看身邊的人喜歡用這種方式溝通定躏，自己也開始有樣學樣。

這一種解決方法其實不難，直接表達：“寶寶痊远，媽媽更喜歡你講真話”垮抗，同時注意一下，到底孩子是學睡的碧聪，如果是學父母的冒版，那么我們可能需要更注意一下自己在孩子面前的行為了。

但更常見的是另一種逞姿，孩子撒謊是因為擔心說出真相會受到自己無法承受的后果辞嗡。

比如說，考試考差了滞造，如果我告訴媽媽實情了续室，媽媽肯定會很生氣地罵我一頓。

再比如說谒养，如果老實告訴爸爸挺狰，偷玩手機，不僅可能要被打一頓买窟，很有可能電腦他們都要摔了丰泊。

其實孩子最不愿意直面的是父母的怒火與嘆息，

很多時候孩子撒謊背后最大的動機就是始绍，不想爸爸媽媽生氣瞳购、或者不開心，這種情緒會讓孩子對于父母是否依舊愛著自己出現了一絲絲不確定與擔心疆虚。

【3苛败、情感鏈接打開心門才能引導孩子】

想要更好的引導孩子誠實，最重要的第一步是能與孩子情緒產生共鳴径簿，打開交流的心門。

“寶貝嘀韧，剛才對媽媽撒謊了吧篇亭，是不是擔心媽媽會批評你呀”

當你能感受到孩子的擔心、緊張等情緒锄贷，表達出來译蒂，讓孩子知道你的情緒與自己是鏈接的

“雖然媽媽確實看到你撒謊有些不開心，但媽媽知道其實你也是擔心被媽媽批評所以才下意識的選擇不告訴媽媽對吧”

去感覺一下谊却，有沒有發(fā)現柔昼，當跟孩子情緒慢慢鏈接的時候，孩子開始沒那么擔心了炎辨，并且開始愿意聽媽媽講話了捕透。

這個時候從有效出發(fā)，跟孩子一起交流，

“你看這次你撒謊了乙嘀，是不是感覺到特別緊張害怕呢末购。”

“撒謊并不是一種有效的解決方法哦虎谢，媽媽希望以后遇到這種事情盟榴，你都能夠大大方方的告訴媽媽”

如第二條所說，讓孩子堅信婴噩，無論我說什么擎场，父母都依舊會愛著自己，支持自己几莽。這個是讓孩子敢于去表達真實最重要的一個環(huán)境顶籽。

很多時候，我們一看到孩子有“問題”银觅，就一肚子火起來礼饱，嘩啦啦說了半天，結果老是沒效果究驴。

把關注點更關注在如何有個更好的親子關系镊绪，才能真正引導孩子，影響孩子洒忧。

關注是否有效遠比關注事情誰對誰錯來得重要得多蝴韭。

各位愛學習的媽媽們，現在當我們如果再次遇到孩子“撒謊”熙侍，你會怎么辦呢榄鉴？

最后我們來總結一下今晚的四個小步驟。

1. 平和自己的情緒蛉抓，如果你特別憤怒或者難過庆尘，這個時候先別急著“批評”孩子或者教訓、教育孩子

2. 去看到孩子撒謊背后的動機巷送，去肯定到動機驶忌，讓孩子感受到安全感

3. 去表達孩子當下的情緒，并給予共情笑跛，讓孩子感受到被同理了

4. 從有效的角度出發(fā)付魔，讓孩子看到，除了撒謊飞蹂，其實還有更多有效的方式几苍。

以上四步驟如果做到能與孩子特別輕松地交流時，最后再補一句

從媽媽的角度出發(fā)陈哑，“媽媽知道你一直都是特別誠實的妻坝，下次直接告訴媽媽就好”

在面對孩子撒謊的問題時伸眶，給到孩子在自我身份層一個正向的標簽，一個誠實的標簽惠勒，遠比給孩子一個不誠實赚抡、愛撒謊的標簽有效的多。