? ? ? 為進一步貫徹新課程理念蚓土，提升教師專業(yè)水平和教學實踐應用能力，促進綜合學科教師的專業(yè)成長柬祠，提高課堂教學的實效性北戏，12月3—6日，蘭馨校區(qū)開展了綜合學科課例展示活動漫蛔。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 美術學科
? ? ? 王曉柯老師執(zhí)教的二年級《做一道拿手菜》一課，以蘭馨餐廳開業(yè)招募小廚師情景導入旧蛾，介紹了最具代表性的菜肴以及它們在味道莽龟、色彩、形態(tài)上的特點锨天，讓學生了解各種豐盛的菜肴毯盈，調(diào)動了學生們的創(chuàng)作積極性。通過王老師示范的方式總結出“團一團病袄、捏一捏搂赋、壓一壓”等塑形方法。在后續(xù)的制作益缠、展示活動中脑奠，王老師走下講臺，融入學生中幅慌，在學生們制作的時候與他們一起討論宋欺、制作。利用手工彩泥的形式呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的課堂胰伍。孩子們一道道“拿手菜”也得到了“客人們”的一致好評齿诞。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 體育學科
? ? ? 姚勇老師執(zhí)教的二年級《籃球多種姿勢拍球》一課，通過冬季小動物儲存糧食進行搬運的勞動情景導入以及籃球的原地熱身操骂租，提升了學生的積極性和參與性祷杈。教學過程中，以原地拍球為基礎拓展出多種姿勢拍球渗饮，需要掌握的重點是五指自然張開摁壓球的正上方但汞，最后給學生帶來籃球小游戲，讓學生熟練掌握原地拍球抽米。這節(jié)課不僅培養(yǎng)了孩子們對運動的興趣特占，還讓他們學會了如何在游戲中成長，充分展現(xiàn)了籃球技能課堂的活力云茸。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 音樂學科
? ? ? ? 郭藝偉老師執(zhí)教的二年級《兩只小象》是一首三拍子的歌曲是目。歌詞用兒童的語言描述了一對好朋友用長鼻子互相問好，一同在河邊嬉戲的友好情景标捺。在本節(jié)課中懊纳，郭老師通過創(chuàng)設情境將學生帶入課堂中揉抵，通過聆聽、聲勢律動嗤疯、畫旋律線冤今、舞蹈、節(jié)奏打擊等方式茂缚，讓學生在課堂中快樂的學習歌曲戏罢，并且能夠感受歌曲的三拍子，引導學生積極參與課堂脚囊，取得了良好的教學效果龟糕。
? ? ? 課后课竣，蘭馨校區(qū)校長韓曉娜對三位教師的課堂教學進行了認真細致的點評宽档，既肯定了教師們的優(yōu)點，又針對存在的問題提出了中肯的建議酵幕。教導處主任高輝芳衬以、教科研主任商夢雨缓艳、綜合組組長趙孟迪等教師分別對三節(jié)課進行了精彩點評。授課教師們虛心聽取了大家的意見和建議看峻，并表示在今后的教學中不斷改進阶淘，努力提高自己的教學水平。
? ? ? 本次展示活動备籽，為全體教師搭建了相互觀摩舶治、學習與深入研討的橋梁，在此過程中车猬，每位教師均將教學視為一場持續(xù)的自我審視之旅霉猛，于反思中尋求突破，在前進的路上不斷獲得新的啟迪珠闰，最終促進個人及整體教學水平的顯著提升惜浅。
