《我和黃帝有個(gè)約會(huì)》——大腸者，傳道之官
“大腸者辣苏，傳道之官”肝箱，聽著就好霸道。傳道稀蟋！傳道——師者傳道煌张、授業(yè)、解惑退客。
換句話說(shuō):大腸相當(dāng)于大師的一種風(fēng)范骏融。
大腸者链嘀，傳道之官〉挡＃“傳”就是驛站怀泊、停留的意思，“道”通道误趴。
停留什么霹琼？
停留小腸消化吸收之后剩下的一些東西，90%多的營(yíng)養(yǎng)都已經(jīng)給小腸吸收了凉当。吸收了為什么還要設(shè)計(jì)出一個(gè)大腸呢枣申？那么長(zhǎng)，在肚子里轉(zhuǎn)一圈看杭。
這是有很深的玄機(jī)忠藤，所以我們要思考一個(gè)問(wèn)題:為什么幾乎所有的營(yíng)養(yǎng)小腸吸收了，還要設(shè)計(jì)出大腸楼雹？
通過(guò)身體的設(shè)計(jì)熄驼，我們可以看到神的旨意。我們要搞明白為什么設(shè)計(jì)大腸烘豹，就知道了大腸為什么叫傳道之官。
大腸是干什么用的诺祸，僅僅是儲(chǔ)存大便的嗎携悯？如果僅是儲(chǔ)存大便的，有必要搞那么長(zhǎng)嗎筷笨？升結(jié)腸憔鬼、橫結(jié)腸、降結(jié)腸再出去胃夏。
后面4個(gè)字很重要:變化出焉轴或。什么是變化？這就是神奇之處仰禀。陰陽(yáng)者照雁，天地之道也，萬(wàn)物之綱紀(jì)答恶，生殺之本始饺蚊，變化之父母。還記得嗎悬嗓？
大腸里面就有陰陽(yáng)在里面污呼，換句話就是能起到一個(gè)化腐朽為神奇的功能，這就是變化包竹。本來(lái)是垃圾燕酷、殘?jiān)诖竽c里再發(fā)酵一下（大腸里有非常多的細(xì)菌，稱之為益生菌）苗缩，就變化出東西來(lái)饵蒂，這就是大師！這就是道挤渐！
陰陽(yáng)者天地之道…變化之父母苹享。能化腐朽為神奇、化糟粕為精華這就是大腸的厲害之處浴麻。
所以得问，這也是給我們一個(gè)很重要的啟示，我們小腸稱之為小人软免，大腸稱之為大人宫纬。
小人不是罵人的意思，是人還小膏萧，胸懷漓骚、格局、器量都還小榛泛。因?yàn)樾◎蝓澹鸵漳芰浚欢ㄊ钦芰坎芟恰Ｋ孕∧c都吸收營(yíng)養(yǎng)孤个、正能量。
大腸不一樣沛简，長(zhǎng)大了齐鲤，格局大了。換句話說(shuō)格局小的人椒楣，大腸就出不了變化给郊，要不就便秘，要不就拉稀捧灰。
如果我們吃進(jìn)去的東西頑固不化排出來(lái)淆九，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)呀！發(fā)酵之后排出來(lái)的大便營(yíng)養(yǎng)要增加很多倍凤壁，出來(lái)以后再成堆繼續(xù)發(fā)酵吩屹，肥力倍增，再放到田里面去才會(huì)肥沃拧抖。
就是說(shuō)能夠把一個(gè)很沒(méi)有價(jià)值的東西變得很有價(jià)值煤搜，這就是大腸的功能，太重要了唧席！
經(jīng)過(guò)發(fā)酵擦盾、成型嘲驾、分享出去。因?yàn)槲覀兂缘臇|西從天地里面來(lái)的迹卢，我們與天地之間有一個(gè)能量交流辽故。
如果有一個(gè)人太小氣了，只吃不排腐碱，就像貔貅一樣誊垢，那便秘。長(zhǎng)期便秘的人那要看是不是該擴(kuò)大自己的格局了症见。
肺大腸相表里喂走，肺藏魄，魄就是格局谋作。身體里面非常神奇芋肠，很普通平常的事但里面有道。
通過(guò)身體的設(shè)計(jì)可以看到神的旨意遵蚜。發(fā)現(xiàn)我們的身體這么神奇帖池，真的是整個(gè)宇宙最神奇的存在。這是造物主的造物吭净，人體是造物主最神奇的造物睡汹。
“大腸者，傳道之官寂殉，變化出焉”帮孔。化腐朽為神奇不撑、化干戈為玉帛、化糟粕為精華晤斩、化無(wú)價(jià)值為有價(jià)值焕檬。我們今天傳承《醫(yī)道》就在這里，一個(gè)病人過(guò)來(lái)化疾病為健康澳泵。
一個(gè)國(guó)家有危難实愚，大人物一出來(lái)化干戈為玉帛，這就是大人所做的工作兔辅。所以我們要向大腸學(xué)習(xí)腊敲，接受最骯臟的、處在最低的地方维苔，處眾人之所惡碰辅，但是他能轉(zhuǎn)化。
就像魚缸里潛在水底的清道夫介时，如果沒(méi)有清道夫没宾，魚缸里的魚屎就要常常清洗凌彬。但是有清道夫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就形成一個(gè)循環(huán)循衰，它就吃骯臟的東西铲敛。
我們?nèi)苏娴囊邆溥@種功能，一方面要懂得去吸收正能量;一方面要懂得轉(zhuǎn)化負(fù)能量会钝。這就是大腸伐蒋，變化出焉。
大腸里面儲(chǔ)存的大便不容小覷迁酸，不要認(rèn)為大便骯臟先鱼。如果我們腸中無(wú)屎，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有胁出。俗話說(shuō):一個(gè)好漢頂不起三泡稀屎型型，整個(gè)人癱在那里了。
太有意思了全蝶！我們要使力氣的時(shí)候闹蒜，什么叫使力氣？屎能夠幫你變出力氣來(lái)抑淫。我們?cè)诎釚|西的時(shí)候绷落，我們要寬一寬褲帶，屎呀始苇！屎呀砌烁！我要再使你一次，便呀催式！便呀函喉！變出力氣。
化腐朽為神奇荣月，沒(méi)有濁氣就沒(méi)有清氣管呵，太重要了！沒(méi)有濁氣墊底哺窄，腸中無(wú)屎沒(méi)有力氣的捐下。屎就是我們的底氣，很多人天天洗腸萌业，洗到?jīng)]底氣啦坷襟！做事也沒(méi)底氣。
當(dāng)然便秘很多天可以通一通生年，但不是長(zhǎng)久之計(jì)婴程，它有這個(gè)變化的功能，一定要恢復(fù)大腸本身的運(yùn)化功能抱婉，太多人為的干預(yù)就會(huì)破壞本身的運(yùn)化能力排抬。
把這些搞明白了懂从，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)中太多奇葩的東西都是在違背生命的規(guī)律。
便秘的人可以反思自己是不是太小氣蹲蒲，不愿意分享番甩，連大便都不愿意分享。
分享提升格局届搁、魄力缘薛，肺大腸相表里。身體已經(jīng)明明白白告訴我們了卡睦，我們應(yīng)該要去怎么做宴胧。
《黃帝內(nèi)經(jīng)》寫出的圣言真的是至真、至要表锻。驚天地泣鬼神恕齐！包括天地玄機(jī)，能夠把《黃帝內(nèi)經(jīng)》讀懂瞬逊，在人間真的可以橫著走显歧。
這就是大腸者，傳道之官确镊，變化出焉士骤。大人都是在人間橫著走的，他無(wú)所畏懼蕾域。因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到他是宇宙的造物主拷肌，宇宙的主宰，還怕什么旨巷？
何為道巨缘？一陰一陽(yáng)謂之道。
只有陽(yáng)是道嗎采呐？只有付出是道嗎带猴？
付出索取就是陰陽(yáng)，有能量的流動(dòng)這才是道懈万。犧牲自己成全別人這是歪門邪道，片面的道靶病。
為什么不能共贏呢会通？為什么要割自己的肉來(lái)喂他人？為什么要把給孩子買奶粉的錢借出去呢娄周？
很多人表面在傳道涕侈，真的不是在傳道，要么便秘煤辨，要么拉仙烟巍（精神上的拉夏菊拧）。
真的要看陰看陽(yáng)看整體端三，一陰一陽(yáng)謂之道舷礼。
如果腸道菌群失調(diào)，就會(huì)導(dǎo)致腸道功能紊亂郊闯，會(huì)出現(xiàn)腸易綜合癥妻献。據(jù)說(shuō)有些人一吃飯就想大便，或者是大便很黏团赁，或者沒(méi)辦法發(fā)酵好育拨，不干爽姨伤，拖泥帶水呛伴。
看有些人也分享撰筷，但是他就是藏一點(diǎn)较木，就像有些人教學(xué)生的時(shí)候鲤桥，就會(huì)留一手乃摹，就怕徒弟學(xué)會(huì)了懂诗，餓死師父助隧。這種人就是大便拖泥帶水唆香，不干凈會(huì)粘廁所嫌变。
分享的時(shí)候就要全然的分享，不藏不掖著躬它，把所能領(lǐng)悟到的都分享出去腾啥。
藏著掖著干嘛？你是一個(gè)通道冯吓，在你身上流出去倘待，這叫靈感通道，也叫傳道组贺。
傳靈感的這條通道凸舵，一定要通，不藏不掖失尖，不能留一手呀啊奄！留著害了自己，自己沒(méi)有辦法進(jìn)一步升華掀潮。
真的要全然的菇夸，全心全意為人民服務(wù)。全部拉出去仪吧，重新制造庄新、重新創(chuàng)造。這樣子才會(huì)升級(jí)。
當(dāng)時(shí)李小龍功夫很厲害择诈，各個(gè)門派向他挑戰(zhàn)械蹋，挑戰(zhàn)者被打敗了，李小龍會(huì)走過(guò)去把對(duì)手扶起來(lái)說(shuō):兄弟我告訴你我是怎么把你打敗的羞芍。你看他會(huì)告訴對(duì)手哗戈，我是怎么打敗你的…這是什么精神，意味著下次李小龍不再進(jìn)步的話涩金，就會(huì)被打敗谱醇。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)再下一次，對(duì)手還是輸了步做。因?yàn)槔钚↓垈鞯氖堑栏笨剩^拳道，他是不斷的變全度，沒(méi)有固定的煮剧。非常的厲害，我們要向他學(xué)習(xí)将鸵。
小腸大腸都很重要勉盅，并不是就不要小腸，也不要小看小腸顶掉，小腸它是吸收正能量的草娜，大腸是轉(zhuǎn)化負(fù)能量的。我們要吸收天地君親師的正能量痒筒，也要轉(zhuǎn)化負(fù)能量宰闰、解決問(wèn)題。
“傳道”其實(shí)就是引爆簿透、點(diǎn)燃移袍、喚醒的意思，一個(gè)人還沒(méi)有自性老充，像糟粕一樣葡盗。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)化，一下子就覺(jué)醒啡浊、覺(jué)悟了觅够。這就是變化、點(diǎn)化巷嚣，這就是引爆喘先、喚醒。
這就是這句話給我們帶來(lái)的啟示涂籽，非常深遠(yuǎn)≡遗祝《黃帝內(nèi)經(jīng)》里的每一句話都是至真评雌、至要树枫。
所以每次大便的時(shí)候就要受到啟示，我們也要去傳道景东，要去影響更多的人砂轻。多少人是不自信的、迷茫的斤吐、活在痛苦當(dāng)中搔涝，能不能遇到你之后——變化出焉『痛耄化腐朽為神奇庄呈。
你具備這個(gè)功能嗎？通過(guò)形體設(shè)計(jì)可以看到神的旨意派阱，我們把神的旨意忘記了诬留，通過(guò)身體來(lái)告訴我們，有這個(gè)功能贫母。
沒(méi)有這個(gè)體會(huì)文兑，生命的體驗(yàn)就不豐富，掙再多錢都不如看人從石頭變成金子這么有價(jià)值腺劣。從這里我們就知道了人生的意義绿贞、價(jià)值所在。
看我們影響籍铁、點(diǎn)化多少人靠柑，在你手上有多少個(gè)由石頭變成金子的歼冰，因?yàn)槟愕挠绊懚淖儭＿@就是傳道甸怕。
把自己活滋潤(rùn)只是小腸（小人）的境界梢杭，大人的境界真的是化腐朽為神奇武契，化無(wú)自性為有自性咒唆，化煩惱為幸福，化貧窮為富足装处，這才是有價(jià)值的地方妄迁±蠲可以擴(kuò)充我們的器量，提升我們的價(jià)值形帮，這就是有使命感周叮。
使命（屎命），屎是有命的——讓生命成長(zhǎng)合冀。這就是我們的使命项贺！
回去盤點(diǎn)一下开缎，你影響了幾個(gè)人，就知道了這一輩子價(jià)值有多大了，這就是價(jià)值感伏钠。
影響健康的八大因素:環(huán)境熟掂、飲食扎拣、運(yùn)動(dòng)、作習(xí)誉券、情緒横朋、思想百拓、價(jià)值感衙传、歸宿感蓖捶。
倒數(shù)第二就是價(jià)值感，屬于魄的層面俊鱼。責(zé)任感、使命感并闲、夢(mèng)想都是屬于這個(gè)層面的。
提升自己的影響力帝火，公眾演說(shuō)是提升自己影響力最好的方式溜徙。大便是一節(jié)一節(jié)的犀填，大腸是一節(jié)一節(jié)的蠢壹，影響也是階段性的。更關(guān)鍵的是要有成型的思維體系九巡，所以大便要成型。
如果不成型稀稀拉拉怎么去影響人比庄，一定要打造自己的獨(dú)立運(yùn)營(yíng)的思維體系佳窑。聽課學(xué)習(xí)就是要慢慢的打造出自己的思維體系出來(lái)。一陰一陽(yáng)符合宇宙規(guī)律的思維體系何吝，這就成型了。
就是學(xué)習(xí)的意義所在鹃唯，有了一個(gè)體系黔酥、思維框架之后，萬(wàn)事萬(wàn)物所有知識(shí)都可以拿來(lái)用洪橘，可以扯上關(guān)系跪者，整個(gè)宇宙都為你所用。
自己一個(gè)人研究是小腸的狀態(tài)熄求，都是稀里糊涂的渣玲、稀稀拉拉的，不成型的弟晚。但是站在臺(tái)上公共演說(shuō)忘衍，不斷的分享的時(shí)候，就進(jìn)入大腸的狀態(tài)卿城，就越來(lái)越成型了枚钓。整個(gè)思維體系越來(lái)越成型。
學(xué)習(xí)一定要走到臺(tái)上瑟押，在臺(tái)下永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)秘噪。站在臺(tái)上你就學(xué)會(huì)了。當(dāng)然你要經(jīng)過(guò)小腸的階段勉耀，必須先經(jīng)過(guò)吸收的階段指煎，聽寫的階段，不然就拉稀便斥、頑固不化至壤。
聽了這堂課你的內(nèi)心有什么感受，有沒(méi)有生起一個(gè)新的決定枢纠，有沒(méi)有新的選擇像街。選擇就是命運(yùn)，新的選擇就是新的命運(yùn)晋渺。
【學(xué)習(xí)感悟】
前段時(shí)間回老家镰绎，內(nèi)心反復(fù)、深刻的在埋怨著曾經(jīng)傷害我的人木西，久久出不來(lái)畴栖。學(xué)習(xí)了這堂課我就知道問(wèn)題出在哪了！
我的胸懷八千、格局停留在那里吗讶，身體雖然長(zhǎng)大了燎猛，但是心靈卻還是個(gè)孩子，不斷的想索取照皆，不斷的在怨恨那些曾在我還是孩子時(shí)傷害我的人重绷。
因?yàn)樾撵`沒(méi)有長(zhǎng)大，格局膜毁、器量小昭卓。根本轉(zhuǎn)化不了生命中的那些負(fù)能量。
就是現(xiàn)在30歲了瘟滨，過(guò)不去的人和事與小的時(shí)候過(guò)不去的也是換湯不換藥葬凳，那么的相同。
在老師的引領(lǐng)下室奏，經(jīng)過(guò)2年的不同階段的成長(zhǎng)，在這一刻自己似乎慢慢的回到了曾經(jīng)…我在輕輕的撫慰劲装、擁抱那個(gè)哭泣的小女孩胧沫，任她盡情的宣泄…然后拉著她的手來(lái)到當(dāng)下，告訴她占业，你可以笑的很美绒怨，可以照顧好自己了，請(qǐng)放下吧…長(zhǎng)大吧谦疾！
我在不斷的修復(fù)…長(zhǎng)大…成型…
我將一定成為我自己南蹂。專注的做好每一件事，不再被第一思維干預(yù)念恍。做好自己六剥，影響他人。完成使命峰伙！
感恩老師
感恩天地君親師
