? ? ? ? 前幾天和朋友聚會斯够,聊起00后的孩子囚玫,有個(gè)媽媽說孩子已經(jīng)上大學(xué)了喧锦,還一點(diǎn)家務(wù)都不會做。只要假期回家抓督,天天都是把臥室搞的像豬窩一樣燃少,吃過東西包裝紙、包裝袋亂扔铃在,換下來的衣服堆的到處都是阵具,從不主動收拾,就等著老媽幫她收拾打理定铜。另外一個(gè)媽媽相視一笑阳液,說俺家的孩子也是同款。
? ? ? ? 這兩位媽媽都是非常勤快的人揣炕,平時(shí)總是把家里家外收拾得干干凈凈帘皿,從小到大對孩子也是給予了無微不至的關(guān)懷,從沒有讓孩子做個(gè)飯畸陡,洗過碗鹰溜,洗過衣服。本想現(xiàn)在上大學(xué)了丁恭,功課也不像高中階段那樣緊張了曹动,想讓她幫著干點(diǎn)家務(wù),卻不料孩子根本沒有這樣的意愿牲览。
? ? ? 其實(shí)我家的孩子也和她們是同款墓陈,出門的時(shí)候自己收拾得光鮮靚麗,回到家就一片狼藉竭恬。這樣的聊天讓我意識到培養(yǎng)孩子的自理能力跛蛋,一定要從孩子小的時(shí)候開始。做父母的一定不能大包大攬痊硕,替孩子包辦一切赊级。也許在孩子比較小的時(shí)候,你覺得孩子太小岔绸,沒有能力理逊,同時(shí)也覺得放手讓孩子做的時(shí)候很耽誤事,與其教她半天盒揉,還不如自己幫助孩子完成晋被。于是小時(shí)候幫孩子穿衣,幫孩子喂飯刚盈,上了小學(xué)羡洛,幫孩子整理書包,幫孩子整理文具藕漱,幫孩子洗臉洗腳欲侮,幫孩子洗衣服洗襪子崭闲。到了中學(xué),更是只有做好飯端上桌威蕉,才叫孩子過來吃飯刁俭。
? ? ? 長期如此,怎可能一下子改變過來韧涨。與其現(xiàn)在怪孩子太懶牍戚,不如責(zé)怪自己當(dāng)初為啥要那么勤快。在這里提醒那些年輕的父母虑粥,在孩子還小的時(shí)候如孝,一定要注重培養(yǎng)孩子的自己能力,哪怕一開始費(fèi)時(shí)費(fèi)力舀奶,也不要因?yàn)楹⒆幼霾缓没蛘咦龅臅r(shí)候好像在幫倒忙暑竟,而一味包辦。不要覺得孩子還小育勺,覺得孩子”無知“”無能“,一定給予孩子充分的信任罗岖。? ? ? 只要你愿意相信他涧至、鼓勵(lì)他,他就會努力去做桑包。第一次做不好南蓬,你要相信他第二次能做好,第二次做不好哑了,不是還有第三次赘方、第四次嗎?信任弱左,是一個(gè)人成長最大的動力窄陡。孩子在信任的目光下學(xué)會走路,他也將在信任的目光中學(xué)會做好自己的事拆火。在放手讓孩子獨(dú)立做事之前跳夭,先告訴他正確的步驟、方法和注意事項(xiàng)们镜,并引導(dǎo)他從最基礎(chǔ)的事做起币叹,由易到難,循序漸進(jìn)模狭。教他做比替他做也許會更麻煩颈抚,但為了培養(yǎng)孩子的自理能力,一定不要怕費(fèi)事嚼鹉,不要怕孩子嘗試失敗贩汉。還有有時(shí)做父母的一定要適當(dāng)示弱驱富。如果家長任何事情都替孩子想到、做到了雾鬼,孩子就沒有什么事可做了萌朱。與其等孩子長大的時(shí)候,責(zé)怪孩子眼里沒有活策菜,不會干家務(wù)晶疼,不如家長在孩子小的時(shí)間,培養(yǎng)孩子自己的動腦又憨、動手能力翠霍,讓孩子盡可能發(fā)揮他的主觀能動性。
? ? ? 培養(yǎng)孩子的自理能力蠢莺,除了要從小著手培養(yǎng)外寒匙,父母也需要有堅(jiān)決的態(tài)度和耐心。在培養(yǎng)孩子自理能力的過程中躏将,可能會有一些周折锄弱,比如,孩子剛開始興趣很高祸憋,但過不了多久就開始打退堂鼓会宪,或者費(fèi)了很多工夫孩子仍然學(xué)不會,這就需要家長有耐心蚯窥,而且要態(tài)度堅(jiān)決地告訴孩子:自己的事情自己做掸鹅,不能指望別人。同時(shí)拦赠,家長也要對孩子多鼓勵(lì)巍沙、多引導(dǎo),少否定荷鼠、少埋怨句携、少指責(zé),幫助他盡快進(jìn)步颊咬。
? ? ? 過去我曾天真地認(rèn)為务甥,有些事情孩子長到一定階段,自然而然就會去做了喳篇,事實(shí)證明我是大錯(cuò)特錯(cuò)了敞临。好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng),培養(yǎng)孩子的自理能力麸澜,請從娃娃抓起挺尿。