1.理論是你無(wú)所不知但無(wú)一行得通贡耽。實(shí)踐是全都行得通但沒(méi)人知道為什么衷模。在我們的實(shí)驗(yàn)室，理論和實(shí)踐結(jié)合在一起：無(wú)一行得通蒲赂，也沒(méi)人知道為什么阱冶。——國(guó)外某實(shí)驗(yàn)室的自我介紹

2.愚蠢的人對(duì)什么事都有個(gè)答案滥嘴，小說(shuō)的智慧在于對(duì)任何事都有疑問(wèn)木蹬。 ? ? ? ——米蘭昆德拉

3.在一個(gè)自由國(guó)家，作家有義務(wù)不去關(guān)注義務(wù)若皱。只有在專制政體下镊叁，人們才指望文學(xué)展示和諧構(gòu)思，高調(diào)鼓動(dòng)眾人走触。專制君主不懼怕作家鼓吹自由晦譬，他怕的是詩(shī)人爆出一則笑話，旋即深入人心互广。他最大的憂慮是歡樂(lè)敛腌，是人們情不自禁地表達(dá)的不可遏制的欣喜。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——EB懷特《咸水農(nóng)場(chǎng)》

（故事的力量真的很大惫皱！期待我們能夠不斷增進(jìn)自己講故事的能力像樊，并以故事影響人，是教師逸吵，也是學(xué)生凶硅，也是家長(zhǎng)，更是自己扫皱。）

4. 對(duì)于追求絕對(duì)公平的熱情，我毫無(wú)尊重之意捷绑。因?yàn)檫@種熱情在我看來(lái)韩脑，只是一種理想化了的妒忌而已。教育實(shí)現(xiàn)公平粹污？這是一個(gè)偽命題段多。教育只能盡可能的支持學(xué)業(yè)成就機(jī)會(huì)均等——更多是指過(guò)程中的公平。但機(jī)會(huì)壮吩，還得靠自己努力去抓住进苍。

5.評(píng)價(jià)也是一種指導(dǎo)加缘。評(píng)價(jià)的意義，是讓想要干事能干事的人受到激勵(lì)觉啊。在課堂上拣宏，評(píng)價(jià)更是一種引導(dǎo)，去激勵(lì)會(huì)學(xué)想學(xué)能學(xué)的人杠人，走向正確的道路勋乾，或者堅(jiān)持繼續(xù)在正確的道路上走下去。

6.你生命中的男人變成了一塊試驗(yàn)田嗡善。你考驗(yàn)他辑莫，強(qiáng)迫他進(jìn)入你滿意的條條框框。你指定了一個(gè)位置給他罩引。你分配了一個(gè)角色給他各吨。你不準(zhǔn)他越界。你把他當(dāng)做一件物品袁铐，由你來(lái)決定用途绅你。你任意指使他。你決定他該做什么昭躺，想什么忌锯，接受什么。

——布里基特吉羅《愛(ài)情沒(méi)有那么美好》

（關(guān)于以上的論段领炫，我的逆思維是：通常愿意留下來(lái)和你吵偶垮，想要改變你或順而改變自己的人，才是真正愛(ài)你的人帝洪，只不過(guò)他/她的方法有待改進(jìn)而已似舵。冷漠更可怕——冷漠，有時(shí)候并不是無(wú)情葱峡，只是一種自我保護(hù)避免被傷害的工具砚哗。）

6.有人尖刻地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他砰奕。有人毫無(wú)理由地看不起你蛛芥，你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀军援，你馬上加倍證明你更厲害仅淑。有人對(duì)你冷漠，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)胸哥⊙木梗看，你討厭的那些人，輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子庐船。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害银酬。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——扎西拉姆多多《喃喃》

（愛(ài)所有人，信少數(shù)人筐钟，不欺負(fù)任何人揩瞪，應(yīng)該是我的信仰。）

7.孩子們往往并不對(duì)老師提起自己打工的事盗棵，對(duì)同班同學(xué)說(shuō)起來(lái)也非常低調(diào)壮韭。沒(méi)有一個(gè)打工的孩子說(shuō)：“我對(duì)學(xué)校不感興趣，因?yàn)槲抑涝趺促嶅X(qián)”纹因。相反喷屋，那些打工的孩子會(huì)更早體會(huì)到學(xué)校教育的價(jià)值。

——德國(guó)的兒童問(wèn)題專家貝阿特麗策洪格

（可見(jiàn)瞭恰，早一點(diǎn)引導(dǎo)孩子了解工作世界屯曹，探索工作世界，讓學(xué)習(xí)更有意義惊畏，是我們重視生涯教育的重要出發(fā)點(diǎn)）

8.在法國(guó)恶耽，有兩樣?xùn)|西你不會(huì)扔：面包和書(shū)。在德國(guó)颜启，社會(huì)地位最高的藝術(shù)家是音樂(lè)家偷俭，在意大利是畫(huà)家，在法國(guó)則是作家缰盏。

—— ?法國(guó)XO出版社社長(zhǎng)貝爾納菲克索

（在中國(guó)涌萤，有兩樣?xùn)|西我們不會(huì)扔：錢(qián)和權(quán)。對(duì)否口猜？）

9.人存在世负溪，詩(shī)是十分重要的，因?yàn)槭澜缣D難了济炎。詩(shī)意味著一件很簡(jiǎn)單的事——自由川抡、心靈上的、做夢(mèng)的须尚、享受的崖堤。

——法國(guó)藝術(shù)家讓-米歇爾歐托尼耶

（我們離北島、顧城恨闪、舒婷已經(jīng)太遙遠(yuǎn)了倘感。偶爾讀首詩(shī)，已經(jīng)感覺(jué)要打個(gè)寒戰(zhàn)咙咽，在微信上忽悠一下，是表達(dá)一下美好淤年，還是在炫耀自己讀書(shū)了钧敞？容許本人解釋一下蜡豹，我的意圖是喚醒大家讀詩(shī)的美好記憶）

10.輕如空氣一般的瑣碎之事，對(duì)于一個(gè)醋意十足的人溉苛，也會(huì)變成天書(shū)一般有力的鐵證镜廉。——莎士比亞

（如果愛(ài)愚战，就要有相信的勇氣娇唯。）

11.曾經(jīng)時(shí)常對(duì)校長(zhǎng)引用“犬儒主義”這個(gè)詞，怎么解釋寂玲？剛好徐賁有一本《頹廢與沉默——透視犬儒文化》塔插，探討犬儒社會(huì)文化的困境與出路。讀完拓哟，準(zhǔn)備寫(xiě)一篇讀后感想许。