? ? 和大多數(shù)人一樣瞒爬，剛開始我也不知道“錦鯉”到底是什么意思卑惜，只是從字面上看是一個褒義詞罷了瘾带，但是經(jīng)過上周三的聽課鼠哥，我漸漸明白了他的真正含義——簡單來說是有福氣、有好運的人看政。
? ? 當老師布置我們打卡主題為“_____是最好的錦鯉”的時候朴恳，從我腦海中突然閃現(xiàn)出很多的詞，比如：勤奮允蚣、努力于颖、興趣、用心……而我今天選的是“用心是最好的錦鯉”嚷兔。俗話說：“世上無難事 森渐，只怕有心人”，所以我堅信只要有心一切問題都不會那么難冒晰⊥拢可能“有心”不能保證每件事情百分百順利，但用心做任何事結果都變成次要的壶运，反而過程更重要耐齐。
? ? 或許在學習這條道路上，我們都曾遇到過許許多多的瓶頸蒋情，但只要我們在最艱難的時候堅持下來埠况，我們便成功了一大步。往往“貴在堅持”恕出，當堅持不住的時候询枚，我們就多想想我們的“心愿墻”。我是教五（9）班的英語浙巫，這個學期剛教他們班金蜀，剛開始的時候我感覺總統(tǒng)還不錯（至少沒有失望）刷后，但上了一個單元后，我發(fā)現(xiàn)存在的問題特別多渊抄，比如：不會讀單詞尝胆、不會讀句子、不會記單詞护桦、愛貪玩含衔、注意力不集中、學習兩極分化嚴重……這些問題的出現(xiàn)讓我非常頭疼二庵，因為五年級總共有九個班贪染，作為新教師的我倍感壓力山大，害怕教不好學生催享，也害怕家長對自己的質疑……所以很多時候心情都不是特別好杭隙，有時候都懷疑自己到底行不行？不過幸好有“青椒計劃”一直支撐著我走下去因妙，從“青椒計劃”我學到了很多痰憎，特別是心態(tài)方面的。
? ? 社會上的人很多很多攀涵，每個人都有自己的人生铣耘，并不是只有“學霸”才能過得好，其他人也一樣能擁有好生活以故。所以蜗细，教學不應該只有教知識，更重要的是學做人据德，培養(yǎng)他們的思維能力鳄乏、創(chuàng)造力等等。好老師不僅會教書棘利，也要尊重孩子的發(fā)展、與孩子交朋友朽缴、真正走進他們的內心善玫。一味壓制教學，反而可能適得其反密强∶├桑看到孩子們的“心愿墻”，我們會發(fā)現(xiàn)或渤，幾乎每個孩子都有一顆上進的心系冗、求知的心！所以他們都是潛在的“學霸”（未必僅僅只是學習上的）
? ? 這是六年級八班的圖書角和優(yōu)秀作文薪鹦。瞧掌敬！課外書可真多哇惯豆！每當下課或者休息時間孩子們都會去這里看看課外書，大家懂得的課外知識可真不少呢奔害！所以大家能寫出優(yōu)秀的文章楷兽，原來“事出有因”呀。只要對某件事認真了华临，確實收獲不一樣芯杀。就像愛看課外書的學生和不愛看課外書的學生相比，文章確實有區(qū)別雅潭。愛打籃球的和不愛打籃球的學生也有所不同揭厚。所以，讓我們一起用心去做事扶供、用心去做人棋弥，我們會是一個很辛運的人！３锨贰顽染！最近流行一句話：“越努力越幸運”，其實在努力中也包涵著“用心”轰绵，不用心的努力堕油，沒什么大的意義。
? ? 最后坝咐，我希望我和孩子們都能夠用心做好每一件事情懂拾，即使沒有想象中那么成功，我們也不留遺憾液样。愿我們都是最好的錦鯉振亮！
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