創(chuàng)新根據(jù)其程度定義：突破性的創(chuàng)新桶现、顛覆性的創(chuàng)新累舷、改良式的創(chuàng)新等
創(chuàng)新根據(jù)目標(biāo)來定義：技術(shù)創(chuàng)新呆抑、產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新眉反、流程創(chuàng)新、供應(yīng)鏈創(chuàng)新等
創(chuàng)新并不等于發(fā)明世界首創(chuàng)的新事物穆役。發(fā)明新事物并不是創(chuàng)新的必要條件寸五，很多成功的創(chuàng)新都只是對其他領(lǐng)域已有知識的借鑒和組合。
創(chuàng)新是發(fā)明（無論新舊）與市場需求的結(jié)婚耿币，是科學(xué)發(fā)明和市場洞識的交際梳杏。
創(chuàng)新有兩種風(fēng)險：技術(shù)風(fēng)險（能否實(shí)現(xiàn)）和市場風(fēng)險（能否找到客戶）
發(fā)明的靈感可能來自于你的行業(yè)經(jīng)驗，也可能來自將不同領(lǐng)域的知識重新組合。
市場洞識從客戶中來十性，不僅要詢問客戶需要什么叛溢，更要了解他們想解決的問題及其動機(jī)。
市場洞識來自與客戶的交流劲适，但客戶的回答通常不能直接用作答案楷掉，必須發(fā)掘現(xiàn)象背后的本質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)新减响，客戶驗證
創(chuàng)業(yè)者的任務(wù)是用創(chuàng)新的辦法解決客戶已有的問題靖诗。
提高創(chuàng)新能力：深入市場環(huán)境、多閱讀支示、多動手刊橘、多與人交流等。五種活動：提問颂鸿、觀察促绵、實(shí)踐、交流嘴纺、聯(lián)想败晴。
有的放矢的流程的核心內(nèi)容是請客戶驗證創(chuàng)意。
創(chuàng)新產(chǎn)品的傳播流程：創(chuàng)新者---嘗鮮者---早期消費(fèi)大眾---后期消費(fèi)大眾---跟隨著:<跨越鴻溝>嘗鮮者和早期消費(fèi)大眾之間存在著巨大的鴻溝栽渴。
為了跨越鴻溝尖坤，先集中力量攻克一個細(xì)分市場，調(diào)動所有資源贏得這個領(lǐng)域的早期消費(fèi)大眾（向他們證明你的產(chǎn)品是安全可靠的）闲擦。在占領(lǐng)細(xì)分領(lǐng)域之前慢味，不要貿(mào)然進(jìn)入其他領(lǐng)域。
HR教：對于學(xué)生找不到工作墅冷，或者找工作很辛苦實(shí)際上是傳統(tǒng)的招聘模式的問題纯路，尤其是創(chuàng)新招聘模式獵頭或者社區(qū)都是面對成熟的就業(yè)者，所以其根本問題是：
1寞忿、自身問題驰唬，大學(xué)教育的錯失（學(xué)到的東西不實(shí)用），
2腔彰、學(xué)生大學(xué)的迷失（高考到大學(xué)的轉(zhuǎn)變）叫编，
3、職業(yè)規(guī)劃沒有早期進(jìn)行霹抛，
4搓逾、就業(yè)途徑的缺失（信息不對稱）
5、就業(yè)技巧的確實(shí)（簡歷上炎，面試技巧）
