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有一個(gè)小男孩她混，小的時(shí)候家里買不起書(shū)烈钞，他很喜歡做實(shí)驗(yàn)，但是家里也買不起做實(shí)驗(yàn)用的器材坤按，于是他到處收集瓶瓶罐罐做實(shí)驗(yàn)毯欣。
有一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)，不小心引起了爆炸臭脓，車長(zhǎng)甩了他一記耳光酗钞，從此他的一只耳朵就這樣聾了。
但是他并沒(méi)有灰心来累，反而更加勤奮努力的學(xué)習(xí)砚作，最后成為了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。
這位小男孩的名字叫做“愛(ài)迪生”佃扼。
愛(ài)迪生說(shuō)：所謂天才那都是假話偎巢，勤奮的工作才是實(shí)在的；世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西兼耀，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到的；一個(gè)人要先建立困難，然后他然后才能踏入順境瘤运，才覺(jué)得享用窍霞、舒服。
逆境并不可怕拯坟，可怕的是你那顆逃避現(xiàn)實(shí)的心但金，在逆境中奮斗的人更能夠感受到生命的價(jià)值，讓他們明白自己真正的價(jià)值時(shí)郁季，往往能夠獲得更大的回報(bào)冷溃。
2
之前跟一個(gè)朋友吃飯的時(shí)候，他說(shuō)最近有一些苦腦梦裂，我接到了一個(gè)方案似枕，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)比較困難，因?yàn)檫@畢竟不是我的領(lǐng)域年柠，從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)凿歼，所以我在考慮要不要去完成它。
后來(lái)他告訴我那個(gè)方案他推掉了冗恨，因?yàn)橥瓿伤鼘?shí)在是太困難了答憔，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間跟精力，而且還沒(méi)有一個(gè)大致的方向掀抹，他很滿意當(dāng)前的工作狀態(tài)虐拓，所以他決定不做。
公司讓另一個(gè)人來(lái)完成這個(gè)方案傲武，那個(gè)人也不是很懂蓉驹，但是他通過(guò)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，不斷尋找材料谱轨、向高人去請(qǐng)教戒幔、找方法、去學(xué)習(xí)土童、去積累诗茎，最終他完成的非常漂亮。
最后公司給他升職加薪献汗，從此他的工作有了新的篇章敢订。
而我的那個(gè)朋友至今還是在原來(lái)的工作崗位，拿著固定的工資罢吃，做著他認(rèn)為可以完成的事楚午。
人只有在逆境中才懂得成長(zhǎng)，但如果在一個(gè)明鏡之中尿招，你就只會(huì)依賴而已矾柜。
著名哲學(xué)家“蘇格拉底”說(shuō)：逆境是人類獲得知識(shí)的最高學(xué)府阱驾，難題是人們?nèi)〉弥腔壑T。
不沉安全的滿足于當(dāng)下怪蔑，要知道逆境可遇而不可求里覆，我們要懂得珍惜和感恩，是考驗(yàn)也是機(jī)會(huì)缆瓣，只有它才是成長(zhǎng)最重要的資糧喧枷。
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一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只繭開(kāi)始活動(dòng)，好象有蛾要從里面破繭而出弓坞，于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下由蛹變蛾的過(guò)程隧甚。
但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他變得不耐煩了渡冻，只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎戚扳，將繭扭來(lái)扭去的，但卻一直不能掙脫繭的束縛菩帝，似乎是再也不可能破繭而出了咖城。
最后，他的耐心用盡呼奢，就用一把小剪刀宜雀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來(lái)可以容易一些握础。
果然辐董，不一會(huì)兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)禀综，但是那身體非常臃腫简烘，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)定枷。
他等著蛾飛起來(lái)孤澎，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎么也飛不起來(lái)欠窒，又過(guò)了一會(huì)兒覆旭，它就死了。
一位生物學(xué)家說(shuō)：飛蛾在由蛹變繭時(shí)岖妄，翅膀萎縮型将，十分柔軟；在破繭而出時(shí)荐虐，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎七兜，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力福扬，才能支持它在空中飛翔腕铸。
居逆境中惜犀，周身皆針砭藥石，砥節(jié)礪行而不覺(jué)恬惯；處順境中向拆，眼前盡兵刃戈矛亚茬，銷膏靡骨而不知酪耳。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”刹缝，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨練碗暗，任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為，那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切梢夯。
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有一位小姐姐言疗，她以前是做醫(yī)藥的，為了夢(mèng)想她放棄之前的領(lǐng)域決定去做早期教育颂砸。
隔行如隔山噪奄，剛開(kāi)始接觸課程的時(shí)候是非常非常困難的。但是他依然決定要堅(jiān)持下去人乓，要把自己的課程練到最好勤篮。
第一次上完課之后校長(zhǎng)把她叫到了辦公室，因?yàn)樯险n的所有家長(zhǎng)都來(lái)投訴她色罚，講課過(guò)程中平翹舌不分碰缔、普通話不合格、課程沒(méi)有興趣點(diǎn)戳护、音樂(lè)節(jié)奏錯(cuò)了金抡、誤人子弟等。嚴(yán)重的還想退學(xué)費(fèi)腌且。
下班后梗肝，小姐姐回到家整整哭了兩個(gè)小時(shí)，她覺(jué)得自己應(yīng)該是不太適合這份職業(yè)铺董。就在她決定要不要放棄的時(shí)候巫击，決定要再拼一次。
每天上班的時(shí)候努力的去聽(tīng)別人上課柄粹，做筆記喘鸟、研究音樂(lè)、不斷的模仿積累驻右，晚上回家的時(shí)候還要刻苦的練習(xí)什黑。
她說(shuō)：如果今天的目標(biāo)不達(dá)到，我是不會(huì)去睡覺(jué)的堪夭。
奧地利作家“茨威格”說(shuō)：勇敢是處于逆境的光芒愕把。
就這樣拣凹，她慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，授課數(shù)量從一個(gè)班的孩子恨豁，到十個(gè)班的孩子嚣镜，最后到20班的孩子。
她的溝通能力越來(lái)越好橘蜜，課程的質(zhì)量也越來(lái)越高菊匿，家長(zhǎng)好評(píng)如潮。
不僅做到這些计福，她還不斷的升級(jí)課程跌捆，研究新的內(nèi)容，增加內(nèi)涵象颖、環(huán)節(jié)極為豐富佩厚。
現(xiàn)在她所研究的課程，已經(jīng)成為了我們這座城市的一個(gè)口碑说订，很多家長(zhǎng)都是慕名而來(lái)抄瓦。
而這位小姐姐也從一個(gè)最基層的小老師，變成了一個(gè)管理層的人才陶冷。
實(shí)現(xiàn)工作中的逆襲钙姊，開(kāi)掛的人生從此開(kāi)始。
英國(guó)哲學(xué)家“培根”說(shuō)：順境的美德是節(jié)制埃叭，逆境的美德是堅(jiān)忍摸恍，這后一種是較為偉大的德行。
在逆流中成長(zhǎng)壯大赤屋，在逆流中成長(zhǎng)成熟立镶。勇敢地去接受困難，勇敢的去面對(duì)所有的是非类早，這一切就是你的學(xué)費(fèi)媚媒，收獲的就是你的資本。
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有這樣一個(gè)故事：某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子涩僻，不小心掉進(jìn)一口枯井里缭召，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了逆日，驢子還在井里痛苦地哀嚎著嵌巷。
最后，這位農(nóng)夫決定放棄室抽，他想這頭驢子年紀(jì)大了搪哪，不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái)，不過(guò)無(wú)論如何坪圾，這口井還是得填起來(lái)晓折。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了惑朦，以免除它的痛苦。
農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子漓概，開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中漾月。當(dāng)這頭驢子了解到的處境時(shí)，剛開(kāi)始哭得很凄慘胃珍。但出人意料的是梁肿，一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看堂鲜，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：
當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)栈雳，驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面缔莲！
就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底霉旗，然后再站上去痴奏。很快地，這只驢子便得意地上升到井口厌秒，然后在眾人驚訝的中快步地跑開(kāi)了读拆！
就如驢子的情況，在生命的旅程中鸵闪，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里檐晕，會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是：將“泥沙”抖落掉蚌讼，然后站到上面去辟灰！
世上不存絕境，時(shí)刻都是挑戰(zhàn)篡石，唯有被逆境歷練芥喇，方能被星光籠罩。
將逆境變成逆襲凰萨，必定擁有高層次的人生继控！
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