某人已經說了三次了销斟，催促我盡快讀完愛德華?德?博諾的《六頂思考帽》蚂踊，目的是團隊討論問題的時候犁钟，可以直接從顏色的切換來達到討論問題的效率特纤，不要每個人都持有不同的帽子，卻同時攪在一個問題中粪躬，這樣實在是混亂而又低效镰官。
如果人思考問題的方式可以分為六個顏色的話泳唠，應該分別是白色、紅色拓哺、黑色士鸥、黃色谆级、綠色肥照、藍色舆绎。把每一種思考方式當作一頂帽子，我們只需要通過更換帽子的方式凑兰，及時調整我們的思想，這樣非常簡單茅坛，又不會打破現有思考的節(jié)奏贡蓖。
每一頂帽子的顏色與功能息息相關煌茬。白色思考帽代表中性和客觀坛善，思考的是客觀的事實和數據；紅色思考帽代表情緒肆饶、直覺和感情岖常，提供的是對事物最感性直覺的看法竭鞍；黑色思考帽代表冷靜和嚴肅偎快，意味著小心而謹慎，指出任一觀點的風險所在往湿；黃色思考帽代表陽光和價值领追，是樂觀绒窑、充滿希望的積極思考些膨；綠色思考帽代表豐富钦铺，肥沃和生機矛洞，指的是創(chuàng)造性和新觀點沼本；藍色思考帽是對思考過程和其他思考帽的組織和控制抽兆。
這樣六個帽子的意義，我們可以把它們整理成對應的三組凭涂。白色和紅色导盅，白色代表理性白翻，紅色代表感性；黑色和黃色岛琼，黑色發(fā)現危機槐瑞，黃色尋找價值困檩；綠色和藍色悼沿，綠色希望創(chuàng)新骚灸，藍色努力堅持甚牲。每組帽子相互制約丈钙，讓我們的日常思考更加的豐富和有層次雏赦。
在集體討論一個問題的時候喉誊，六頂思考帽是最全面的思考方式纵顾，同時也是最高效的思考方式施逾。一個問題的分歧，大多時候產生于談論者并沒有帶著同樣的帽子去參與討論榨汤，導致問題五花八門收壕，同樣直接影響了討論的效率蜜宪。
本書最大的一個收獲就是圃验，我們在討論一個問題的時候缝呕，可以要求參與者同一時間內供常，戴上同樣顏色的帽子话侧。這個時候思考就變身成了一個運用一定規(guī)則的游戲瞻鹏，而不是一件充滿歸勸和爭論的事情新博。我希望你可以摘下黑色的思考帽（放下你的過度謹慎）赫悄，我們一起戴上黃色思考帽埂淮，尋找這個問題的意義和價值。有時白色思考帽的客觀數據讲仰，并不能解釋清楚事情的原理鄙陡。那么一起戴上紅色的思考帽趁矾，投入主觀的情感色彩毫捣，看一下問題是不是會有新的發(fā)展培漏。
思考帽的使用方式分為兩種牌柄，可以單獨使用某個顏色的思考帽珊佣，也可以連續(xù)使用不同顏色的思考帽咒锻。六頂思考帽可以一個接一個地按序列使用惑艇，也可以任意使用滨巴，沒有必要全部一起使用。討論組使用思考帽的紀律非常重要泰偿，只有主持人才可以決定整個討論什么時候戴什么顏色的帽子耗跛，隊員去不可以直接宣布自己在此要選擇什么顏色的帽子進行闡述调塌，否則又回歸到無序的爭論中了羔砾。
除了紀律蜒茄，時間也是約定六頂思考帽的最佳方式檀葛，這里紅色思考帽是感性直覺判斷屿聋，所以時間越短越好润讥。其他的顏色的帽子楚殿，也要根據實際情況脆粥，盡可能短的解決問題变隔，以此來提高討論的效率匣缘。
