新時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才培養(yǎng)予了新的使命和要求。在全世界都在研究和反思未來需要何種人才時菩掏，“核心素養(yǎng)”一詞應(yīng)運(yùn)而生。在我國野揪，“核心素養(yǎng)”是指以“全面發(fā)展的人”為核心，分為文化基礎(chǔ)囱挑，自主發(fā)展，社會參與三個方面游添，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)通熄，科學(xué)精神，學(xué)會學(xué)習(xí)廊酣，健康生活赏枚，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)饿幅。從“核心素養(yǎng)”的內(nèi)涵我們不難看出，它顛覆了長期以來“知識本位”的教學(xué)觀透乾，取而代之的是“以人為本磕秤，關(guān)注學(xué)生”，從僅掌握“教學(xué)技能”走向“擁有更多學(xué)生知識”市咆。這一思想觀念的轉(zhuǎn)變，給教育帶來了歷史性的變革客情。這是新與舊的一次較量癞己，需要教師勇敢的打破自我，擺脫原有的教育思想和習(xí)慣的束縛痹雅，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及在教學(xué)實(shí)踐中探索前行摔蓝，讓自己快速成長起來，肩負(fù)起為國家和社會培養(yǎng)"全面發(fā)展的人"的使命贮尉。
那么，我們?nèi)绾翁岣咦陨淼暮诵乃仞B(yǎng)呢败砂？為了與新時代"發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)"相匹配魏铅，我想從以下幾個方面來談?wù)勎覀€人的看法。
第一斜姥，? 文化基礎(chǔ)沧竟。要培養(yǎng)出具有? 人文底蘊(yùn)的學(xué)生，我們教師自己就要先有文化積淀悟泵。教師要有終身學(xué)習(xí)的職業(yè)道德，我們除了要提高個人的專業(yè)知識素養(yǎng)外，還要多涉獵其他學(xué)科和領(lǐng)域的科學(xué)文化知識敦第，比如文、史鞠呈、哲右钾。豐富自己的知識儲備，使教學(xué)可以跳脫出傳授知識本身舀射，使學(xué)生在思想、審美和道德品質(zhì)上受到潛移默化地熏陶山林。教師還要有求真務(wù)實(shí)的精神邢羔，不能"想當(dāng)然"桑孩，不能"差不多"框冀，要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。要善于反思明也，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，樂于探索研究安岂，提高自己的業(yè)務(wù)能力帆吻。
第二，自主發(fā)展次员。長期以來王带，學(xué)生們習(xí)慣于被動地接收知識，聽老師安排愕撰，缺乏自主意識。在新的課標(biāo)改革中強(qiáng)調(diào)带迟，要以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主囱桨，陪養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新精神。這就要求我們教師課前要備好課搀继，能夠創(chuàng)設(shè)出具有探索行和開放性的問題翠语，促進(jìn)學(xué)生思維縱深發(fā)展。并能開展有效多樣的課堂活動肌括，激發(fā)學(xué)生興趣的同時，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)互動和良性競爭意識畔况。我們教師還要關(guān)注每個學(xué)生，了解個體差異跷跪，針對不同學(xué)生指導(dǎo)建立不同的學(xué)習(xí)方法。 在網(wǎng)絡(luò)科技迅猛發(fā)展的今天葛菇，教師更應(yīng)該走在時代前沿橡羞，應(yīng)積極參與到網(wǎng)絡(luò)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，將優(yōu)質(zhì)課引進(jìn)課堂教學(xué)中來卿泽，并指導(dǎo)有條件的學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)签夭。
第三，社會參與第租。人不能脫離社會而獨(dú)立存在。學(xué)生的成長和發(fā)展過程也是在學(xué)校這個社會小群體中形成的丐吓。因此趟据，作為陪伴和引導(dǎo)他們成長的教師就要負(fù)起學(xué)生和群體和諧相處的職責(zé)。要關(guān)注學(xué)生的生活和心理族操。對有問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)比被，防止校園霸凌事件的產(chǎn)生泼舱。通過班會和文體活動增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。陸游的詩句有云"紙上得來終覺淺娇昙，絕知此事要躬行。"我們教師要利用有效的社會資源噪裕，讓學(xué)生將所學(xué)，所思膳音，所感運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中完善知識偏差苍凛，并學(xué)會用所學(xué)知識解決實(shí)際問題兵志，在實(shí)踐中拓展認(rèn)知。
教師提高自己的職業(yè)素養(yǎng)有很多途徑和方式悠栓，只要是對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活以及未來的發(fā)展有幫助的弧呐，我們就要學(xué)習(xí)和嘗試。我在很多方面都存在不足俘枫，但我愿意用實(shí)際行動踐行教師終身學(xué)習(xí)的理念，努力提高自己今阳。
