基地總共有20個(gè)孩子左右澎羞。什么樣的孩子都有。年級(jí)最小的上五年級(jí)敛苇,最大的都22歲了。有安徽的顺呕、江蘇的枫攀,北京的居多,最遠(yuǎn)是云南的株茶。外地孩子幾乎都有一個(gè)家長(zhǎng)在基地陪讀来涨。
在家長(zhǎng)課堂上也多多少少了解了些其他孩子的情況∑羰ⅲ基地會(huì)給每個(gè)孩子做抑郁癥方面的檢測(cè)蹦掐。里面絕大多數(shù)孩子都有抑郁癥,而且都在吃抗抑郁的藥僵闯。直到彼時(shí)卧抗,我還是覺得他沒(méi)有抑郁癥,只是在作鳖粟,在叛逆社裆。
我們把他送到基地,只是想他能盡快平復(fù)情緒向图,從這種暴躁的情緒中走出來(lái)泳秀。他對(duì)基地這種環(huán)境是非常熟悉的,因?yàn)樵谒醵跞旧鲜窃谶@樣的一個(gè)機(jī)構(gòu)度過(guò)的榄攀。所以他非常的適應(yīng)嗜傅。他的主管心理老師都說(shuō)他表現(xiàn)的很正常。
在后面幾次的親子課堂檩赢,媽媽去參加了吕嘀,但他沒(méi)有跟媽媽互動(dòng)。
我們把他在醫(yī)院檢查的記錄拿給心理老師,但老師也沒(méi)有反饋給我什么币他。實(shí)話講坞靶,我們本就沒(méi)對(duì)基地抱有太大的期望。但心理老師的反應(yīng)也為我們春節(jié)前把他接出來(lái)埋下了伏筆蝴悉。
日子過(guò)得很慢彰阴,每周都來(lái)回40多公里去參加家長(zhǎng)課堂,越來(lái)越覺得乏味……