群里小伙伴們分享的筆記超級(jí)棒值桩，每篇我都認(rèn)真看過衅谷。與之相同的在此略過，分享一些自己的小感悟，希望對(duì)大家有用：
1. 詞匯篇
a. feel like / would like / want
口語如何做到得體（appropriacy）萧求？
表達(dá)自己欲望時(shí)，以示禮貌顶瞒，我們多用 would like夸政；老友之間，常用 feel like ; 根本不講究時(shí)榴徐，就用 want守问。
可見匀归，得體是對(duì)自己欲望的克制。
b. I have to run now. I'm late for my train but I'm really glad I ran into you. / If i remember correctly / If my memory serves me.
口語如何做到流利（fluency）耗帕？
語法結(jié)構(gòu)詞匯化穆端，并進(jìn)行整體輸入。這里淺談一下自己的經(jīng)歷仿便。上學(xué)時(shí)体啰，老師告訴我，想要英語好嗽仪，語音荒勇，語法，詞匯闻坚，一個(gè)都不能少沽翔。所以中學(xué)好好研究了語法規(guī)則，大學(xué)玩命背詞匯窿凤，可是實(shí)戰(zhàn)時(shí)仅偎，自己的口語離流利自如還相去甚遠(yuǎn)。
其實(shí)雳殊，老外在說話時(shí)橘沥，并不是簡(jiǎn)單地用語法加單詞組成新句子，而更多的是在調(diào)用語言中針對(duì)某種場(chǎng)景的習(xí)慣表達(dá) (I'm late for ... but I'm really glad...) 和詞匯組合 (run into you)夯秃。具體到我們這個(gè)例子座咆，他們不會(huì)說 If my memory is good, 盡管語法和詞匯上一點(diǎn)沒錯(cuò)，但句子聽起來別扭寝并。他們會(huì)直接說：If I remember correctly/If my memory serves me. 這句話的使用絕對(duì)不是對(duì)正確語法規(guī)則的使用箫措，而是對(duì)一個(gè)高頻詞匯塊的整體使用腹备。這種語法結(jié)構(gòu)詞匯化的輸入和輸出會(huì)比平常將單詞分散記憶衬潦，使用時(shí)進(jìn)行“臨時(shí)組合”有效的多。
c. tipsy, buzzed, hammered, drunk, wasted / decent, menial, rewarding, demanding job
如何有效背單詞植酥？
把有關(guān)系的小兄弟放在一起記镀岛。語義學(xué)認(rèn)為，一個(gè)核心概念（通常用一個(gè)核心詞表現(xiàn)）與屬于同一范疇的詞匯友驮，構(gòu)成一個(gè)領(lǐng)域漂羊。語義學(xué)家叫“語義場(chǎng)”。比如“喝多了”這個(gè)概念卸留，就有一堆可以放在同一語義場(chǎng)去記憶的單詞走越。金雯老師在她的《被解釋的美》里介紹了一個(gè)語義場(chǎng)（semantic domains）網(wǎng)站, 在第86頁(yè)里，大家感興趣的話可以去看一看耻瑟。
而語用學(xué)家也有類似的表述旨指，以一個(gè)話題為核心（通常也是用一個(gè)核心詞表現(xiàn)）赏酥，將與其相關(guān)的內(nèi)容結(jié)合在一起，構(gòu)成一個(gè)話題領(lǐng)域谆构。比如談到 job 這一話題, 你會(huì)先想起怎么描述工作裸扶，然后接下來你想到的就是哪些常用形容詞與之搭配。
道理大家都懂的搬素，任何人在學(xué)習(xí)時(shí)可能都會(huì)有意識(shí)無意識(shí)地這樣輸入呵晨，差別在于輸出端。英語要用熬尺，只有用才是王道摸屠，如果沒有足夠的應(yīng)用場(chǎng)景怎么辦？
通過給別人講猪杭，不停地 recall 自己的輸入餐塘。
2) 語音篇
a. 光看書，是絕對(duì)學(xué)不好語音的皂吮。
那戒傻，如何學(xué)好語音？
慢速模仿蜂筹。語音學(xué)和音系學(xué)的理論可以簡(jiǎn)單學(xué)一些需纳，但關(guān)鍵還在大量的練，如何慢速模仿艺挪？具體來說：
第一步：慢速原聲不翩，仔細(xì)聽原句，認(rèn)真揣摩單詞重音麻裳，詞組重要口蝠，句子重音，節(jié)奏津坑，弱讀妙蔗，連讀，語調(diào)疆瑰。
第二步：跟讀原聲眉反，原聲進(jìn)來后先讓其在腦內(nèi)余音繞梁幾秒，再原速跟讀模仿穆役。
第三步：原速跟讀后寸五，再慢速跟讀一遍，慢速跟讀時(shí)要有意識(shí)的對(duì)比發(fā)音細(xì)節(jié)耿币，看自己的口腔肌肉是否與原聲擺的一致梳杏。
在整個(gè)模仿過程中，自己的口腔肌肉一定要放松，放松十性，再放松叭莫。
b. 感謝晨讀群里小伙伴的反饋
謝謝 Eric 老師，史研烁试，立里雇初，自觀問渠，哇~620减响，Yang, 燦燦靖诗，Legna, 葉小靜，Arwen, Ph1_鍇支示，Max刊橘，Liu柳心怡同學(xué)的任性反饋，你們?nèi)涡缘鼗ǖ糇约捍罅康乃饺藭r(shí)間去聽我的朗讀颂鸿，給了我非常多中肯的意見促绵，讓我不斷看到自己的盲區(qū)，一點(diǎn)一點(diǎn)慢下來嘴纺。
一一記下败晴，手動(dòng)比心。
