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在一檔電視節(jié)目中蜘欲，黃圣依的孩子堅持要吃白水煮面笔链，什么都不準(zhǔn)放珠闰，連鹽都不放凭需。黃圣依沒有強(qiáng)制孩子辙谜，按他的要求做了面俺榆。安迪一吃，發(fā)現(xiàn)果然難吃装哆，于是主動要求媽媽給他加了西紅柿和調(diào)料罐脊。加了調(diào)料的面味道不錯，一會兒就吃光了蜕琴。
意大利著名教育家蒙特梭利說過“我聽過了萍桌，我就忘了；我看見了凌简，我就記得了上炎；我做過了，我就理解了雏搂∨菏”倘若黃圣依告訴孩子白水煮面很難吃，并堅決不讓他吃凸郑，孩子可能表面會服從裳食，但思想上不理解，內(nèi)心也很抗拒芙沥。所以她擯棄這種做法胞谈，放手讓孩子品嘗白水煮面。孩子知道白面難吃憨愉，也就改變主意烦绳，加上調(diào)料了。
對于一些不危及安全和不違反道德的事情配紫，放棄“說教+強(qiáng)制服從”的做法吧径密，尊重孩子的主體地位，放手讓他們體驗(yàn)躺孝，讓他們領(lǐng)悟享扔，他們自然會內(nèi)化生活教給他們的知識底桂，并在日后的生活中作出更為明智的選擇的。
