01
“我沒(méi)有自己喜歡的東西期丰，我喜歡的群叶，都是別人希望我喜歡的「拦”
不久前盖呼，朋友文倩找我傾訴。
她自小就是父母口中“別人家的孩子”化撕，從小到大，連課都沒(méi)逃過(guò)约炎；
她在法院工作植阴，朝九晚五不加班；她有個(gè)交往兩年的公務(wù)員男朋友圾浅，親戚介紹的掠手，明年結(jié)婚。
二十過(guò)半狸捕，她就過(guò)上了親戚朋友口中“令人羨慕的生活”喷鸽。
可她說(shuō)她不快樂(lè)，她聽(tīng)了所有人的話(huà)灸拍，所有人都對(duì)她滿(mǎn)意做祝，可她從未活成自己。
“因?yàn)槟懵?tīng)取了太多別人的建議鸡岗』旎保”我對(duì)她說(shuō)。
02
從小到大轩性，總會(huì)有人以“過(guò)來(lái)人”的身份給我們建議声登。
母親說(shuō)：“今天天太冷，你得穿秋褲！要不然等你老了會(huì)腿疼悯嗓〖妫”于是你忍受了一天的燥熱。
父親說(shuō)：“學(xué)文學(xué)沒(méi)出路脯厨，學(xué)會(huì)計(jì)多好芦圾？將來(lái)好找工作《砣希”于是个少，對(duì)數(shù)字不感興趣的你，把高考志愿改成了會(huì)計(jì)學(xué)眯杏。
大學(xué)班主任說(shuō)：“去創(chuàng)業(yè)公司不穩(wěn)定夜焦，還不如去機(jī)關(guān)單位工作，這個(gè)機(jī)會(huì)你可不能錯(cuò)過(guò)岂贩∶＞”于是本打算去開(kāi)疆?dāng)U土的你，將《公務(wù)員考試叢書(shū)》放入了自己的購(gòu)物車(chē)萎津。
單位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你都二十八歲了卸伞，不要老想在外面飄了。這工作多好锉屈，可以干一輩子荤傲。”于是你默默刪掉了《離職申請(qǐng)》颈渊，在這個(gè)并沒(méi)有任何發(fā)展職位上又空耗了一年遂黍。
我們本希望通過(guò)別人的建議，做出更明智的決定俊嗽，可更多時(shí)候雾家，別人的建議卻讓我們更加迷惘。
03
或許绍豁，那些建議根本不適合你芯咧。
父親年輕時(shí)，會(huì)計(jì)的確是個(gè)很吃香的職業(yè)竹揍，寫(xiě)文章根本養(yǎng)不活自己敬飒。可他不知道現(xiàn)在新媒體蓬勃發(fā)展鬼佣，四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一的德勤已研發(fā)出能夠取代人工驶拱，且效率比人更高的財(cái)務(wù)機(jī)器人。
大學(xué)班主任也許并不是他同齡人中最優(yōu)秀的一個(gè)晶衷。年輕時(shí)蓝纲，他也試過(guò)阴孟、闖過(guò)，可都沒(méi)有成功税迷。他把自己的經(jīng)歷投射在你身上永丝，他的建議，飽含人到中年箭养，卻無(wú)力改變現(xiàn)狀的無(wú)奈慕嚷。
你領(lǐng)導(dǎo)的話(huà)，可能僅僅是為了留住你毕泌。公司的弊病他看得比你還清喝检，可是他并不想這么快失去你這個(gè)“壯勞力”。
那些樂(lè)于給別人建議的人撼泛，有著自己的局限或目的挠说。
他們有的礙于視野、知識(shí)面的偏差愿题，提出的建議已經(jīng)不合時(shí)宜损俭；
有的把自己的經(jīng)歷帶入你，他們的建議潘酗，知識(shí)對(duì)于自己人生的抒發(fā)杆兵；
更有的給你提出建議，僅僅是為了達(dá)到自己的目的仔夺。
如果你不去思考琐脏，就按照他們說(shuō)的去選擇，那你很可能會(huì)錯(cuò)過(guò)那條更適合你的路囚灼。
04
有時(shí)候骆膝，并不是別人的建議“出了錯(cuò)”，而是我們的理解“走了樣”灶体。
媒體人劉同曾在《職來(lái)職往》節(jié)目中，遇到過(guò)一位深諳他建議的年輕人掐暮。
年輕人本是個(gè)銷(xiāo)售的好苗子蝎抽，偏偏一門(mén)心思要去做策劃。
在場(chǎng)的18位BOSS紛紛給他滅了燈路克。
下場(chǎng)前樟结，他對(duì)劉同說(shuō)：
“我一直記得你給青年人的建議——如果想要成功，一要堅(jiān)持精算，二要不要臉瓢宦，三要堅(jiān)持不要臉，我一定會(huì)堅(jiān)持下去……”
話(huà)未說(shuō)完灰羽，他就被劉同打斷驮履。因?yàn)閯⑼?huà)的意思是：年輕人要找準(zhǔn)自己的方向鱼辙，一旦選好方向，就要堅(jiān)持下去玫镐〉瓜罚可這個(gè)年輕人卻只記住了后半句。
05
我們會(huì)傾向于忽視那些與自己觀點(diǎn)或是決策相悖的信息恐似，而重視那些與自己觀點(diǎn)或是決策一致的信息杜跷。
心理學(xué)家把這個(gè)現(xiàn)象稱(chēng)作“確認(rèn)偏見(jiàn)”。
我們相信自己的觀點(diǎn)矫夷，就會(huì)格外注意他人的話(huà)語(yǔ)中葛闷，支持我們看法的方面，從而使自己相信双藕，自己的觀點(diǎn)是正確的淑趾。
有的時(shí)候，別人的建議的確是忠言逆耳蔓彩，但我們自己卻理解成了另一種含義治笨，于是我們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。
在我們選擇汲取他人建議前赤嚼，要先想想旷赖，自己是否已經(jīng)把別人的建議理解清楚。
06
很多時(shí)候更卒，我們需要?jiǎng)e人建議的原因是：
太不了解每一個(gè)選項(xiàng)等孵，也不想費(fèi)力去自己思索，直接去問(wèn)“過(guò)來(lái)人”的建議蹂空，多省事俯萌？
就像兒時(shí)鄉(xiāng)下外婆，總是嚼碎東西喂給我們吃上枕，雖沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)咐熙，但吃著不費(fèi)勁。
我們?nèi)ヂ?tīng)大師課辨萍，是為了汲取大師成功的經(jīng)驗(yàn)棋恼，妄圖不付出什么努力，就能突破固有層級(jí)锈玉；
我們?nèi)ハ蛎恳粋€(gè)有才學(xué)的人討要書(shū)單爪飘，是為了讓自己只看幾本書(shū)，就能像他們一樣才華橫溢拉背，殊不知师崎，他們的才華背后，有著幾年椅棺，甚至幾十年的積淀犁罩；
我們找工作齐蔽、擇偶都要聽(tīng)取他人的建議，從某種角度來(lái)說(shuō)昼汗，是因?yàn)槲覀兗炔幌牖ㄐ乃既タ疾祀妊膊幌雽?duì)自己的選擇完全負(fù)責(zé)……
有時(shí)候，并不是別人的建議限制了我們顷窒，而是我們自己選擇成為一臺(tái)只會(huì)接收和執(zhí)行的機(jī)器蛙吏。
07
每個(gè)人都被各種各樣的選擇困擾著。別人的建議鞋吉，似乎并不怎么靠譜鸦做。
當(dāng)我們遇到問(wèn)題，或是“不可兼得”的選擇時(shí)谓着，怎么辦泼诱？
美國(guó)作者布朗的《如何提問(wèn)：批判性思維指南》，或許能給我們答案赊锚。
你需要：
1 明確自己遇到了怎樣的問(wèn)題治筒。
2 寫(xiě)下這些問(wèn)題是由怎樣的原因引起的。
3 這些問(wèn)題中舷蒲，有哪些不能清楚的表達(dá)耸袜？盡可能地把它們表達(dá)清楚。
4 寫(xiě)下每一個(gè)選項(xiàng)中的優(yōu)劣牲平。
5 想清楚你寫(xiě)下的這些信息中堤框，有沒(méi)有你的主觀臆斷？
6 你發(fā)現(xiàn)干擾性的原因了么纵柿？
7 看看有哪些重要信息被遺漏蜈抓？
人的一生很長(zhǎng)，長(zhǎng)到?jīng)]有一個(gè)人昂儒，能夠陪你走完全程沟使；
人的一生很短，短到還沒(méi)有活成自己渊跋，生命就即將結(jié)束格带。
愿你能夠承擔(dān)起自己人生的責(zé)任，活成自己刹枉。
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