介紹一個(gè)地方——我們的學(xué)校
這里有一種樸素的美勾徽!
直通巴公的六路公交穩(wěn)穩(wěn)地停在了廣場涌萤。你從車上下來酷窥,右轉(zhuǎn)沿著寬闊的街道直走不到200米泵三,在第二個(gè)岔路口右轉(zhuǎn)大概十多步就到了一村小學(xué)的大門口耕捞。大門右側(cè)是一個(gè)粉墻黃頂?shù)男¢T房衔掸。門房的保安大哥一天24小時(shí)守候在這里,折疊遙控大門無聲地為你打開俺抽。 你輕輕地走進(jìn)去敞映,正對(duì)著你的是東邊長長的圍墻,圍墻外是幾間古樸的民房磷斧,三五株高大的老槐擦過房頂振愿,直入云霄。圍墻內(nèi)左右兩側(cè)是兩個(gè)籃球架弛饭,架下是藍(lán)晶晶的水泥小籃球場冕末。你的右邊是一座精致的二層小樓,那里不但有教師門的宿舍侣颂,而且還有舞蹈室档桃,乒乓球室。樓的左側(cè)有一條窄窄的通道通向樓后剛剛建成的干凈清潔的教師用衛(wèi)生間憔晒。右邊聳立著一座四層樓房藻肄,這就是學(xué)校的主體——教學(xué)樓。樓后是小后院丛晌,整齊的停放著老師門的車仅炊,東面是供孩子們用的衛(wèi)生間斗幼。樓前正中一桿高高的旗桿澎蛛,鮮艷的五星紅旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩側(cè)兩個(gè)小小的長方形花壇蜕窿,草兒蔥兒探出頭來平鋪地面谋逻,幾株桃樹點(diǎn)綴期間,春夏秋冬紅綠黃白風(fēng)云變換桐经。圍墻毁兆、教學(xué)樓、大門阴挣、門房气堕、宿舍樓合抱著一片空地,這里就是我們小巧精致的操場了畔咧!
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我們的操場不但小巧精致茎芭、干凈平整,而且熱鬧非凡誓沸、夢幻迷離梅桩。
看,下課了拜隧,孩子們像出籠的鳥兒一個(gè)個(gè)飛出了教室宿百,涌向操場趁仙。靜寂的操場立刻熱鬧起來。這邊垦页,幾個(gè)男孩兒你追我趕雀费,玩著不知道什么規(guī)則的“捉人”游戲,他們跑著鬧著痊焊,一個(gè)人抓住另一個(gè)的衣襟坐儿,或者拽住手臂,叫著跳著歡呼雀躍宋光,被抓的人則垂頭喪氣貌矿,長吁短嘆,然后角色轉(zhuǎn)換罪佳,又一輪游戲開始逛漫;那邊,幾個(gè)女孩子圍成一圈赘艳,銀鈴般的聲音異口同聲:“猜——猜——咚”酌毡,然后一起把右手伸向圓心,手心手背亮得分明蕾管,如此幾番枷踏,終于選出一個(gè),于是齊聲歡呼掰曾,激動(dòng)得拍掌轉(zhuǎn)圈旭蠕,開始了另一種游戲;西南角上旷坦,兩個(gè)高年級(jí)的女生并肩走著掏熬,低低地說著不知什么秘密;東北角上籃球架下秒梅,四年級(jí)二班的那個(gè)假小子女生旗芬,正拿著籃球高高地跳起,籃球在空中劃出一道完美的弧線捆蜀,穩(wěn)穩(wěn)地從網(wǎng)上輕輕落下疮丛,迎來圍觀的男同學(xué)的一陣喝彩,掌聲經(jīng)久不息辆它;臺(tái)階下誊薄,那個(gè)愛聽歌的女老師口袋里的手機(jī)正播放著刀郎的新歌,身體隨著花妖優(yōu)美的旋律輕輕舞動(dòng)娩井,只見她微閉著眼暇屋,嘴唇輕輕地動(dòng)著臉上寫滿陶醉,仿佛自己就是從另一個(gè)世界里輪回來的轉(zhuǎn)世花妖洞辣;臺(tái)階上咐刨,那個(gè)總是擔(dān)心學(xué)生安全的靳校長昙衅,兩眼一刻不停地觀察者操場上的孩子們,不時(shí)地朝從身邊跑過的孩子們喊一聲:“慢點(diǎn)兒定鸟,”“小心摔倒而涉!”“不要跑!”…
下雨了联予,連綿的秋雨淅淅瀝瀝啼县,片刻不息。雨線斜斜地飄落沸久,織成密密地雨簾季眷,朦朦朧朧,如夢似幻卷胯。雨點(diǎn)打在水泥地上子刮,很快地聚成小河小湖。孩子們有撐傘的窑睁,有不撐傘的挺峡,在操場上跑啊跳啊,在雨中盡情地開心担钮,那小河啊小湖就如鏡子一般映出他們的倒映橱赠,如黑白照投射在水底,又好像生動(dòng)的皮影戲箫津。有的孩子用力地踏著地狭姨,肆意濺起的陣陣水花,像節(jié)日的煙花在空中綻放又跌落鲤嫡,如一個(gè)個(gè)歡快的孩子跳起又落下送挑。紅的黃的紫的,各色的雨傘五彩斑斕暖眼,在操場上空如富貴的牡丹飄呀飄,傘下孩子們的生動(dòng)的臉龐似盛開的花兒笑呀笑…… 站在教學(xué)樓上纺裁,透過被雨霧模糊的窗戶诫肠,看著窗外樓下的這一切,你會(huì)莫名地從心里蹦出兩句“別來幾向畫圖看欺缘,終是欠峰巒栋豫。”或者“別來閑整釣魚竿谚殊。思入水云寒丧鸯。”
這就是我們的學(xué)校嫩絮,這就是我們的操場丛肢!小巧围肥,精致,更重要的是蜂怎,樸實(shí)無華穆刻,生動(dòng)活潑。